第5单元 第4讲 泌尿系统 课件(共25张PPT) 2026年中考生物一轮复习(苏教版)

文档属性

名称 第5单元 第4讲 泌尿系统 课件(共25张PPT) 2026年中考生物一轮复习(苏教版)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2025-11-04 13:53:22

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文档简介

(共25张PPT)
第5单元 人体生理与健康
第4讲 泌尿系统
一阶
教材知识逐点过
考 点
1
肾脏与尿液的形成
1. 肾脏主要由皮质和髓质等部分组成:皮质位于肾脏的表层,富含血
管,新鲜时呈红褐色;髓质位于深部,血管较少,颜色较浅;肾盂位于
肾脏内侧的凹陷处,呈漏斗状,与输尿管连通。
肾脏的纵剖模式图
(2)尿液的形成过程
教材原图分点剖析
过程图:剖析过程
(1) 是肾脏的功能单位,包括肾小体和肾小管两部分。
肾单位 
◆剖析过程
尿液的形成过程示意图
①肾小管 
②肾小囊 
③肾小球 
④滤过 
⑤重吸收
2. 尿液的形成
a .血液进入肾脏后形成尿液的途径:血液→ →肾小囊→
→尿液。
b.尿液的形成包括两个过程:原尿的形成和尿液的形成。
肾小球 

小管 
①肾小球 
②大分子蛋白质 
③尿素 
④肾小管 
⑤葡萄糖
针对小练
课标·教材·真题
1. (2025云南改编)人体流过肾脏的每一滴血,每天被滤过数百次。健康人
的血液流经肾小球时,不会滤过到肾小囊中的成分是( A )
A. 血细胞 B. 氨基酸
C. 尿素 D. 无机盐
A
2. 教材图片迁移 右图是某同学绘制的肾单位结构模式图,其中表示肾
小球的是(   )
第2题图
A
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
变式2.1 结构图迁移
如图表示学生借助生活中常见的材料用具,动手制作的尿液形成动态模
型。推动注射器中的红色液体(白醋和石蕊试剂混合液)沿注射管流入烧杯
中,通过白醋与烧杯中的饱和碳酸氢钠溶液反应,流入的红色液体会变
成蓝色。据图回答。
第2.1题图
(1)注射器中的红色液体模拟血液,血液中的葡萄糖主要来自 (填
器官名称)的吸收。
小肠 
(2)橡胶塞和缠绕注射管组成A处,A处注射管扎有小孔,可模拟血液由A
处漏出进入B处,则A处模拟的是 。
(3)玻璃漏斗底部放置浸有过氧化钠的滤纸,可使漏到B处的液体由红色变
成无色,模拟了血液中的 不能滤过到肾小囊中这一现象。
肾小球 
血细胞 
(4)烧杯模拟的是 (填“动脉”或“静脉”),未从A处漏出的红色
液体从注射管流入烧杯,与饱和碳酸氢钠溶液发生反应导致液体变蓝,
该过程模拟流出肾脏的血液中氧气含量 (填“增大”或“减少”)。
静脉 
减少 
(5) 有同学对该模型采取了改进设计:
“混合液中加入少量铁粉碎屑,并在C内壁放置吸铁石”,请写出他如此
设计的理由:

C处模拟肾小管,混合液中的铁粉碎屑被C内壁中吸铁石吸
住,更直观地表现肾小管的重吸收过程(合理即可)
新考法
方案评价与优化
3. (2025山西)人工肾可帮助肾衰竭患者滤过血液,排出体内的代谢废物。
下图为人工肾工作原理示意图,其中薄膜相当于人体肾脏中的( D )
A. 肾静脉
B. 入球小动脉
C. 出球小动脉
D. 肾小球和肾小囊内壁
第3题图
D
考 点
2
人体排泄的途径
1. 尿液的排出
(1)人体泌尿系统的组成
教材原图分点剖析
结构图:剖析结构→剖析功能
◆剖析结构
泌尿系统模式图
①肾脏 
②输尿管 
③膀胱 
④尿道
◆剖析功能
结构 功能
① 形成尿液
输尿管 输送尿液
② 暂时贮存尿液
尿道 尿液排出体外的通道
肾脏 
膀胱 
(2)尿液的排出
①尿液的排出途径:肾脏→ →膀胱→ →体外。
②膀胱具有暂时贮存尿液的作用,尿的形成是连续的,而尿的排出是间
歇的。
输尿管 
尿道 
3. 汗腺和肺的排泄功能
排泄器官 主要排泄物
① 水、尿素和无机盐
② 二氧化碳和少量水
汗腺 
肺 
2. 排泄
(1)概念:人体在完成复杂的生命活动时,会产生代谢废物和多余的水,
这些物质经由泌尿系统、汗腺和肺等排出体外的过程。
(2)意义:维持了人体内部环境的稳定,有利于各种生命活动的正常进
行。
针对小练
课标·教材·真题
1. (2024天水)下列器官中,不属于排泄器官的是( C )
A. 肾脏 B. 肺 C. 肛门 D. 皮肤
C
2. 教材图片改编 如图,功能类似“蓄水池”的器官是( C )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
C
第2题图
教材图片串考点
一题串讲一课时
  泌尿系统健康的维护,离不开科学预防。保持充足的水分摄入是关
键,水是生命之源,也是泌尿系统健康的守护者。如图为泌尿系统及肾
单位结构示意图,A~D和①~③表示相关结构,X、Y表示某些生理过
程,请据图回答下列问题:
人体泌尿系统的组成及功能
(1)人体产生的废物主要通过泌尿系统排出。在泌尿系统中,形成尿液的
场所是图1中的 ,其功能单位是 ,包括图2中的[肾 管]
和肾小体两部分。
① 
肾单位 
肾小管 
A 
尿液的形成
(2)在尿液的形成过程中,当血液流经肾小球时,会发生图2中的[ X ]
作用,除了 和大分子蛋白质外,血液中的一部分水、无机盐、 和尿素等都能透过肾小球毛细血管壁和肾小囊壁,
滤过到肾小囊内,形成原尿。
(3)健康人每天排出的尿液远少于形成的原尿,这与肾单位中[ ① ]
的重新吸收有关。
X 
滤过 
血细胞 
葡萄糖 
① 

小管 
尿液的排出
(4)血液进入肾脏形成尿液后排出人体的途径:A→[ B] →C
→[D ] →体外。
B
输尿管
D
尿道 
人体排泄的途径
(5)人体产生的代谢废物和多余的水,可以通过泌尿系统、
和呼吸系统排出体外。
(6)运动时人体排出的尿量减少,尿液颜色加深的原因是



皮肤(汗腺) 
运动时体内的
水分、无机盐和尿素等主要以汗液的形式排出体外,汗液增多,机体为
了维持体内的水平衡,尿量相应减少,肾小管的重吸收作用加强,因此
排出的尿液中尿素浓度升高,尿液颜色加深 
二阶
练讲综合学方法
1. (2025商丘)2025年世界肾脏日的主题是“您的肾脏还好吗?
早检查,保健康”。下表为某位患者尿液的部分检查结果,下列叙述正
确的是( A )
序号 检测项目 结果 参考值
① 尿蛋白 +(阳性) 阴性
② 尿葡萄糖 -(阴性) 阴性
③ 红细胞 +(阳性) 阴性
未被滤过的成分
注:与参考值不同表示异常,结果阳性表示尿中含有该物质,结果阴性表示尿中不含该物质。
A. 从检查结果分析该患者可能是肾小球发生病变
B. 尿中出现红细胞是因为没有被肾小管全部重吸收
C. 若尿液中出现葡萄糖,一定是肾小球发生病变引起的
D. 尿液的形成及排出路径为肾脏→膀胱→输尿管→尿道
【答案】A
序号 检测项目 结果 参考值
① 尿蛋白 +(阳性) 阴性
② 尿葡萄糖 -(阴性) 阴性
③ 红细胞 +(阳性) 阴性
未被滤过的成分
注:与参考值不同表示异常,结果阳性表示尿中含有该物质,结果阴性表示尿中不含该物质。
要点点拨
第1题:在于掌握尿液的形成过程及肾脏各结构的功能。当血液流经肾小
球时,血细胞和大分子蛋白质不能透过肾小球毛细血管壁和肾小囊壁,
若尿液中出现血细胞和大分子蛋白质,则肾小球和肾小囊可能出现病变
导致滤过作用障碍。
2. (2025广安)某同学制作了模拟人体尿液形成的模型并进行了以下操作:
①打开小孔,使甲瓶中的部分物质落入乙瓶;②捡出乙瓶中全部的红
豆、大部分的大米和部分绿豆,乙瓶中剩余物质构成了混合物c。下列分
析不合理的是( D )
第2题图
A. 红豆模拟葡萄糖
B. 操作①和②分别模拟了肾脏的滤过作用和重吸收作用
C. 混合物c模拟尿液
D. 若要模拟蛋白尿的形成,可在操作②中只捡出部分红豆
第2题图
【答案】D
要点点拨
第2题:在于明确模型中各物质模拟的成分。如玻璃弹珠模拟大分子蛋白
质和血细胞(不能滤过),红豆、大米、绿豆、小米等模拟不同小分子或有
用物质 。通过操作①“部分物质落入乙瓶” 模拟滤过作用(像血液流经肾
小球时,除大分子蛋白质和血细胞外,部分物质进入肾小囊);操作②
“捡出部分物质” 模拟重吸收作用(对原尿中有用物质的重吸收)。
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