山东省烟台市黄务中学2015-2016学年上学期八年级（上）月考生物试卷（12月份）（解析版）

2015-2016学年山东省烟台市黄务中学八年级（上）月考生物试卷（12月份）
　
一、选择题
1．伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．二者均收缩
D．二者均舒张
2．下列叙述不正确的是（　　）
A．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
B．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的
C．骨骼肌的运动要靠骨的牵拉
D．骨骼肌接受的刺激一般来自神经传来的兴奋
3．下列不属于先天性行为的是（　　）
A．蜜蜂清理巢穴 B．小鼠通过迷宫获取食物
C．蜘蛛结网捕食 D．企鹅游泳
4．幼小的黑猩猩会用一要树枝取食白蚁，是因为有（　　）
A．相应的遗传基础 B．模仿能力
C．环境因素 D．生活经验
5．下列属于会行为的是（　　）
A．两只狗为争夺骨头打架 B．雌雄羚羊之间的识
C．一只母鸡照看一群小鸡 D．狒狒的群体生活
6．嫁接的方式可以获得（　　）
A．与砧木相同的植物体的性状
B．与接穗相同的植物体的性状
C．与砧木、接穗相近的植物体的性状
D．砧木和接穗相结合的性状
7．下列属于无性繁殖方式的是（　　）
A．播洒玉米种子种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗
C．用土豆芽发育成新植株 D．埋下小麦种子后，种子发芽
8．下列关于性外激素的叙述错误的是（　　）
A．雌雄昆虫都能分泌 B．具有挥发性
C．是昆虫间的一种通迅方式 D．能够人工合成
9．下列不能使二氧化碳返回无机环境的是（　　）
A．动物的呼吸作用 B．动物的遗体经分解者分解
C．有机物在植物体内分解 D．植物的光合作用
10．在自然生态系统中，野兔的数量不能无限增长，以下叙述不能作为原因的是（　　）
A．生存所需空间及食物有限
B．牛羊与野兔争夺生存的空间及牧草
C．有的野兔会生病死亡
D．以野兔为食的动物增多，从而限制其数量
11．对于一个处于平衡状态的生态系统，下列哪项叙述不正确（　　）
A．能量不断流动 B．组成成分相对稳定
C．生物个体数量不变 D．物质不断循环
12．下列关于自然界中的动物和植物的关系，叙述错误的是（　　）
A．动物都直接以植物为食
B．植物的数量越多，动物的食物来源越丰富
C．动物的数量越多，对植物的生长越有利
D．动物帮助植物传粉和传播种子
13．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是（　　）
A．无性生殖、体外受精、体内发育
B．无性生殖、体内受精、体内发育
C．有性生殖、体外受精、体内发育
D．有性生殖、体外受精、体外发育
14．下列关于仿生例子的描述中，错误的是（　　）
A．模仿萤火虫发冷光﹣﹣日光灯
B．模仿蛇类感知热量的来源﹣﹣响尾蛇导弹
C．模仿青蛙的游泳状态﹣﹣蛙泳姿势
D．模仿肾脏的功能﹣﹣血液透析机
15．下列对生物反应器的叙述中，不正确的是（　　）
A．生物反应器可以生产出人类所需要的任何物质
B．生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
C．生物应器可以减少复杂的生产程序和环境污染
D．某些动物进行基因改造后，其乳房可以分泌人类所需要的物质
16．下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（　　）
A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
17．从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（　　）
A．肘关节脱臼 B．肱骨骨折 C．皮肤破损 D．肱二头肌拉伤
18．把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样爬在鸡窝里孵卵．由此可见，母鸡的孵卵行为属于（　　）
A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．捕食行为
19．下面的动物行为中，属于先天行为的是（　　）
A． B． C． D．
20．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续．下列对动物行为的说法正确的是（　　）
A．动物的先天性行为受遗传因素影响
B．动物的后天学习行为与遗传因素无关
C．动物的迁徙属于取食行为
D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
21．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（　　）
A．防御行为 B．社会行为 C．先天性行为 D．学习行为
22．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息．以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是（　　）
A．壁虎断尾 B．乌贼释放墨汁 C．蜥蜴变色 D．蜜蜂跳圆形舞
23．关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（　　）
A．关节软骨和韧带 B．关节头和关节窝
C．关节软骨和滑液 D．关节腔和滑液
24．搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（　　）
A．学习行为 B．先天性行为 C．取食行为 D．防御行为
25．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是（　　）
A．都持续收缩
B．都持续舒张
C．先同时收缩，再同时舒张，交替进行
D．一组收缩，另一组舒张，交替进行
　
二、非选择题
26．如图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答
（1）A、B、C所表示的繁殖方式分别是A　　　　B　　　　C　　　　它们都属于哪种生殖方式　　　　；这种生殖方式的优点是　　　　．
（2）图C的生殖方式成活的关键是　　　　．

27．如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于　　　　，属于这种发育类型的昆虫还有　　　　．
（2）C和D的名称是　　　　．在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是　　　　．
（3）d表示的发育时期叫做　　　　．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　　　　（填图中字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的　　　　形成的．

28．一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值，读来让人心身通畅．柳宗元的《江雪》诗中写道：千山鸟飞绝，万径人灭．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪．同学们都比较熟悉，请回答：
（1）诗中所描写的生物的运动方式有　　　　（至少写出三种）．
（2）鸟飞翔的生理基础是由　　　　、　　　　、　　　　构成了其运动系统．其呼吸器官是　　　　，而水中的鱼则用　　　　呼吸．
（3）冬天有的鸟飞向南方越冬这是一种　　　　行为，由　　　　决定的，也是长期　　　　的结果．
29．图是一个关节的结构，据图回答下列问题：（括号内写序号）
（1）写出图中下列序号的结构名称：
①　　　　 ②　　　　 ③　　　　
④　　　　 ⑤　　　　 ⑥　　　　．
（2）②中有　　　　，是图中的　　　　分泌产生的，与图中的　　　　一样都能增强关节的　　　　性．
（3）③是由　　　　组织构成，运动员的该结构　　　　，因此不容易脱臼，即　　　　从　　　　中脱出．
（4）任何一个动作，都需要　　　　的控制和调节．当骨骼肌受　　　　传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着　　　　活动，于是躯体就会产生运动．

30．小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据下图分析回答问题．
（1）图A表示　　　　动作，图B表示　　　　动作．
（2）①表示　　　　，在图A中处于　　　　状态，而同时②　　　　则处于　　　　状态；图B中①和②的状态分别是　　　　和　　　　．
（3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于　　　　状态，肱三头肌处于　　　　状态．

　

2015-2016学年山东省烟台市黄务中学八年级（上）月考生物试卷（12月份）
参考答案与试题解析
　
一、选择题
1．伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．二者均收缩
D．二者均舒张
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．
【解答】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的． 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．
故选：B
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．
　
2．下列叙述不正确的是（　　）
A．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
B．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的
C．骨骼肌的运动要靠骨的牵拉
D．骨骼肌接受的刺激一般来自神经传来的兴奋
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
【解答】解：A、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．A正确；
B、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．B正确．
C、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．C错误；
D、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．D正确．
故选：C
【点评】骨在运动中起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，骨连接起到支点的作用．
　
3．下列不属于先天性行为的是（　　）
A．蜜蜂清理巢穴 B．小鼠通过迷宫获取食物
C．蜘蛛结网捕食 D．企鹅游泳
【考点】探究环境因素对植物光合作用的影响；动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】先天性行为是动物的一种本能，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如 ACD等都是动物的一种本能；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如 B小鼠通过迷宫获取食物．
故选：B
【点评】关键是掌握先天性行为和学习行为的区别．
　
4．幼小的黑猩猩会用一要树枝取食白蚁，是因为有（　　）
A．相应的遗传基础 B．模仿能力
C．环境因素 D．生活经验
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：动物越高等，学习能力越强，幼小的黑猩猩会用一个树枝取食白蚁是动物出生后在，在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为．因此幼小的黑猩猩会用一要树枝取食白蚁，是因为有相应的遗传基础和模仿能力．
故选：A、B
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点，
　
5．下列属于会行为的是（　　）
A．两只狗为争夺骨头打架 B．雌雄羚羊之间的识
C．一只母鸡照看一群小鸡 D．狒狒的群体生活
【考点】社会行为的特征．
【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．如猴子之间有严格的“等级制度”有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领．
【解答】解：A、两只狗为争夺骨头打架，属于攻击行为，A 不符合题意；
B、雌雄羚羊之间的识别，属于繁殖行为，B 不符合题意；
C、一只母鸡照看一群小鸡，属于繁殖行为，C不符合题意；
D、狒狒的群体之间有严格的“等级制度”，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，属于社会行为，D符合题意．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解社群行为的特点，此题基础性强，难度一般．
　
6．嫁接的方式可以获得（　　）
A．与砧木相同的植物体的性状
B．与接穗相同的植物体的性状
C．与砧木、接穗相近的植物体的性状
D．砧木和接穗相结合的性状
【考点】植物的扦插或嫁接．
【分析】此题考查的嫁接的知识，嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定，据此作答．
【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量．常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上．可见B符合题意．
故选：B
【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活．
　
7．下列属于无性繁殖方式的是（　　）
A．播洒玉米种子种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗
C．用土豆芽发育成新植株 D．埋下小麦种子后，种子发芽
【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．
【分析】此题考查了植物的有性生殖和无性生殖方式，可根据概念来作答
【解答】解：由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖能保留母本的优良性状； 播种玉米种子，萌发出幼苗、野生水果落地后萌发出幼苗、埋下小麦种子后，种子发芽，种子的胚是经过了两性生殖细胞的结合后有受精卵形成的，属于有性生殖；而用土豆芽发育成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．
故选：C
【点评】植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．
　
8．下列关于性外激素的叙述错误的是（　　）
A．雌雄昆虫都能分泌 B．具有挥发性
C．是昆虫间的一种通迅方式 D．能够人工合成
【考点】群体中的信息交流．
【分析】性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配．交配后，雌虫即停止分泌．性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物．
【解答】解：A、性外激素是雌成虫分泌的用以吸引雄虫前来交尾的一类化学物质，A错误．
B、许多性成熟的昆虫能向体外释放具有特异气味的微量化学物质，以引诱同种异性昆虫进行交配，性外激素是挥发性物质，B正确．
C、性外激素是昆虫间的一种通迅方式，C正确．
D、性外激素能够人工合成，D正确．
故选：A
【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式．
　
9．下列不能使二氧化碳返回无机环境的是（　　）
A．动物的呼吸作用 B．动物的遗体经分解者分解
C．有机物在植物体内分解 D．植物的光合作用
【考点】呼吸作用的概念；光合作用的概念．
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程．
呼吸作用是指生活细胞的有机物在氧的作用被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．
【解答】解：A、动物的呼吸作用将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量，能使二氧化碳返回无机环境，A不符合题意；
B、腐生细菌和真菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水、无机盐，促进生态系统中的物质循环，能使二氧化碳返回无机环境，B不符合题意；
C、有机物在动物体内分解成二氧化碳和水，并释放出能量供动物生命活动，能使二氧化碳返回无机环境，C不符合题意；
D、植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放出氧气，不能产生二氧化碳，D符合题意．
故选：D．
【点评】光合作用和呼吸作用既相互对立又相互依存．
　
10．在自然生态系统中，野兔的数量不能无限增长，以下叙述不能作为原因的是（　　）
A．生存所需空间及食物有限
B．牛羊与野兔争夺生存的空间及牧草
C．有的野兔会生病死亡
D．以野兔为食的动物增多，从而限制其数量
【考点】达尔文和自然选择学说．
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容．自然选择学说的中心论点是：物种是可变的．而且生物具有多样性和适应性．自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存．
生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但生态系统的资源和空间是有限的．
【解答】解：A、动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增长；
B、牛羊与野兔争夺生存的空间及牧草，因此，其数量不可能无限制地增长；
C、野兔会生病死亡这是正常生理现象，不是限制野兔的数量增长的原因之一；
D、若野兔数量增加，会使以野兔为食的狼的数量增加，而数量狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加；
故选：C．
【点评】一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大，反之，调节能力就小．
　
11．对于一个处于平衡状态的生态系统，下列哪项叙述不正确（　　）
A．能量不断流动 B．组成成分相对稳定
C．生物个体数量不变 D．物质不断循环
【考点】保持生态平衡的重要意义．
【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．
【解答】解：A、物质和能量就随着食物链进行传递下去，所以能量流动的同时伴随着物质循环，A正确；
B、处于平衡状态的生态系统，是动态的、相对的，而不是绝对的、永久的，组成成分相对稳定，B正确；
C、生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，C错误；
D、物质循环是指在生态系统中，组成生物体的化学元素，从无机环境开始，经生产者，消费者和分解者又回到无机环境中，完成一个循环过程，其特点是物质循环是周而复始的，D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解生态平衡是一个动态的平衡．生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．
　
12．下列关于自然界中的动物和植物的关系，叙述错误的是（　　）
A．动物都直接以植物为食
B．植物的数量越多，动物的食物来源越丰富
C．动物的数量越多，对植物的生长越有利
D．动物帮助植物传粉和传播种子
【考点】动物在自然界中的作用．
【分析】动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．
【解答】解：A、动物直接或间接以植物为食，A错误；
B、动物直接或间接以植物为食，植物的数量越多，动物的食物来源越丰富，B正确；
C、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就沿沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用．综上所述，动物数量越多，对植物的生长越有利是错误．C错误；
D、动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．D正确；
故选：A、C
【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．
　
13．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是（　　）
A．无性生殖、体外受精、体内发育
B．无性生殖、体内受精、体内发育
C．有性生殖、体外受精、体内发育
D．有性生殖、体外受精、体外发育
【考点】植物的有性生殖．
【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖．由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再有受精卵发育成新个体的生殖方式．据此答题
【解答】解：试管婴儿又该称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入培养皿，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．也就是说试管婴儿经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩．
故选：C
【点评】查阅有关资料了解试管婴儿的过程．
　
14．下列关于仿生例子的描述中，错误的是（　　）
A．模仿萤火虫发冷光﹣﹣日光灯
B．模仿蛇类感知热量的来源﹣﹣响尾蛇导弹
C．模仿青蛙的游泳状态﹣﹣蛙泳姿势
D．模仿肾脏的功能﹣﹣血液透析机
【考点】生物技术的发展对人类未来的影响．
【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术．
【解答】解：A、模仿萤火虫发出冷光而不发热的原理研制了日光灯即模仿萤火虫发冷光﹣﹣日光灯，因此属于仿生正确；
B、模仿蛇类感知热量的来源制造出了响尾蛇导弹即模仿蛇类感知热量的来源﹣﹣响尾蛇导弹，因此属于仿生，正确；
C、青蛙泳姿势不属于仪器设备，不属于仿生，错误；
D、血液透析机是模仿肾脏的工作原理利用膜技术和渗透压来置换血液中的物质，因此属于仿生，正确．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键熟知仿生的原理以及常见的仿生技术的应用．
　
15．下列对生物反应器的叙述中，不正确的是（　　）
A．生物反应器可以生产出人类所需要的任何物质
B．生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
C．生物应器可以减少复杂的生产程序和环境污染
D．某些动物进行基因改造后，其乳房可以分泌人类所需要的物质
【考点】转基因技术的应用．
【分析】本题考查转基因技术的应用，生物反应器，动物在自然界中的作用．
【解答】解：生物反应器，指以活细胞或酶为生物催化剂进行细胞增殖或生化反应提供适宜环境的设备，它是生物反应过程中的关键设备．生物反应器的结构、操作方式和操作条件的选定对生物化工产品的质量、收率（转化率）和能耗有密切关系．生物反应器的设计、放大是生化反应工程的中心内容，也是生物化学工程的重要组成部分．生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用；以减少复杂的生产程序和环境污染；目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器；生物反应器可以生产人类所需要的物质，但不能生产人类所需要的任何物质．综上所述B、C、D选项不符合题意，只有A选项符合题意．
故选：A．
【点评】本题考查学生对转基因技术、生物反应器的概念，动物在自然界中的作用的理解．是基础题，难度一般．
　
16．下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（　　）
A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】本题考查先天性行为和学习行为的概念和区别．
【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如猫捉老鼠、尺蠖拟态、大雁南飞、公鸡报晓、婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏等属于先天性行为；而黄牛耕地、老马识途、狗辩主客、鹦鹉学舌、等都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为．
故选：D
【点评】知道先天性行为是动物的一种本能，而学习行为是在先天性行为的基础而形成的一种新的行为活动．
　
17．从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（　　）
A．肘关节脱臼 B．肱骨骨折 C．皮肤破损 D．肱二头肌拉伤
【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．
【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
【解答】解：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属?于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用． 从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是皮肤破损．
故选：C
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
　
18．把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样爬在鸡窝里孵卵．由此可见，母鸡的孵卵行为属于（　　）
A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．捕食行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别．解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入．
【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为；母鸡孵卵，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
　
19．下面的动物行为中，属于先天行为的是（　　）
A． B． C． D．
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：ABC、黑猩猩取食白蚁、小猫弹钢琴、鹰破蚌食肉，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为；
D、母猴哺育幼仔是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为．
　所以，属于先天性行为的是“母猴哺育幼仔”．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
　
20．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续．下列对动物行为的说法正确的是（　　）
A．动物的先天性行为受遗传因素影响
B．动物的后天学习行为与遗传因素无关
C．动物的迁徙属于取食行为
D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，结合选项进行分析解答．
【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
所以A、动物的先天性行为是由遗传因素所决定是正确的，A正确．
B、动物的后天学习行为是在先天性行为的基础上形成的，B错误．
C、动物的迁徙属于节律行为，C错误；
D、乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于防御性为；D错误．
故选：A
【点评】解答此类题目的关键是理解动物后天学习行为获得途径和特点．
　
21．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（　　）
A．防御行为 B．社会行为 C．先天性行为 D．学习行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：“音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫”．狗的这种行为是通过生活经验和学习模仿建立起来的行为，因此属于学习行为．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
　
22．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息．以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是（　　）
A．壁虎断尾 B．乌贼释放墨汁 C．蜥蜴变色 D．蜜蜂跳圆形舞
【考点】群体中的信息交流．
【分析】此题考查的知识点是动物的之间的信息交流．解答时可以从动物的之间的信息交流方式、特点方面来分析．
【解答】解：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的信息交流．而壁虎断尾、乌贼释放墨汁都是为了防御敌害，蜥蜴变色是一种保护色，不容易被敌害发现，都不是群体内的信息交流．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式．
　
23．关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（　　）
A．关节软骨和韧带 B．关节头和关节窝
C．关节软骨和滑液 D．关节腔和滑液
【考点】关节的基本结构和功能．
【分析】根据关节的基本结构和功能分析，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．
【解答】解：关节的结构和功能：
关节面：关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．
关节囊：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．
关节腔：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．
使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．
故选：C．
【点评】使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带，加固连接．关节具有既牢固又灵活的特点．
　
24．搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（　　）
A．学习行为 B．先天性行为 C．取食行为 D．防御行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．
【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这是出生后才有的，通过学习、训练得来的行为，属于学习行为．
取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．故选A．
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
　
25．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是（　　）
A．都持续收缩
B．都持续舒张
C．先同时收缩，再同时舒张，交替进行
D．一组收缩，另一组舒张，交替进行
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．
【分析】此题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
【解答】解：人体的运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成，骨和骨连接构成骨骼，关节是骨连接的主要形式，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌一般要跨域一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．骨骼肌有受到刺激而收缩的特性．
A、在跑步时，大腿的肌肉和屈肘、伸肘时一样的，有两组肌肉交替进行，一组收缩，一组就舒张，两组都持续收缩，不符合题意．
B、都持续舒张也不符合题意．
C、先同时收缩，再同时舒张，交替进行，更不实际，是两组肌肉配合活动的，不符合题意．
D、运动时，附着在相邻骨上的两组肌肉是交替进行的，跑步时，下肢的动作和上肢屈肘、伸肘的动作一样，一组肌肉收缩，另一组就舒张，故符合题意．
故选：D
【点评】运动时，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，一组收缩，另一组舒张，交替进行．
　
二、非选择题
26．如图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答
（1）A、B、C所表示的繁殖方式分别是A　压条　B　扦插　C　嫁接　它们都属于哪种生殖方式　无性生殖　；这种生殖方式的优点是　能较好的保持亲本的优良性状　．
（2）图C的生殖方式成活的关键是　接穗和砧木的形成层紧密结合在一起　．

【考点】植物的扦插或嫁接．
【分析】图中A压条、B扦插、C嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，据此答题．
【解答】解：（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式，在生产实践中，人们经常采用植物的扦插、嫁接和压条等方法来培育果树、花卉等经济植物，图中A压条、B扦插、C嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生的新个体，属于无性生殖，这种生殖方式的优点是能较好的保持亲本的优良性状．
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质．为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键．
故答案为：（1）压条 扦插 嫁接 无性生殖 能较好的保持亲本的优良性状
（2）接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
【点评】正确理解植物的有性生殖和无性生殖是解题的关键．
　
27．如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于　不完全变态发育　，属于这种发育类型的昆虫还有　蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉　．
（2）C和D的名称是　幼虫　．在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是　外骨骼不能随身体的生长而生长　．
（3）d表示的发育时期叫做　蛹期　．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　c　（填图中字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的　自然选择　形成的．

【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】此题考查昆虫的生殖和发育过程，昆虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，据此答题．
【解答】解：（1）甲图中，A是成虫，B是受精卵，C、D是幼虫，这种昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉等．
（2）C和D的名称是幼虫，在C→D的过程中有蜕皮现象，是因为昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大．
（3）乙图中，a是成虫，b是受精卵，c是幼虫，d是蛹，这种昆虫的发育过程是：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫和成虫差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫时期．
（4）适者生存，不适者被淘汰，不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的自然选择形成的．
故答案为：（1）不完全变态发育；蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉（2）幼虫；外骨骼不能随身体的生长而生长（3）蛹期； c；（4）自然选择
【点评】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点．
　
28．一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值，读来让人心身通畅．柳宗元的《江雪》诗中写道：千山鸟飞绝，万径人灭．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪．同学们都比较熟悉，请回答：
（1）诗中所描写的生物的运动方式有　飞行、游泳、行走　（至少写出三种）．
（2）鸟飞翔的生理基础是由　骨　、　骨连结　、　肌肉　构成了其运动系统．其呼吸器官是　肺　，而水中的鱼则用　鳃　呼吸．
（3）冬天有的鸟飞向南方越冬这是一种　迁徙　行为，由　遗传物质　决定的，也是长期　自然选择　的结果．
【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
【分析】（1）动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、游泳、行走等．
（2）鸟飞翔的生理基础是运动系统，运动系统由骨骼和肌肉组成．
（3）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．从动物行为的功能、意义来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．
【解答】解：（1）动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、游泳、行走等．比如诗句中的鸟会飞行，人会行走，鱼会游泳．
（2）动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成，所以鸟飞翔的生理基础是由骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统．鸟能进行双重呼吸，气体交换的场所是肺，而鱼的呼吸器官是鳃，由大量的鳃丝组成的，吸收水中的溶解氧．
（3）迁徙行为是鸟类随着季节变化进行的、方向确定的、有规律的、长距离的迁居活动，迁徙是其生命本能的一部分，受到其内在生理因素的调节．冬天有的鸟飞向南方越冬，这是一种迁徙行为．是由动物体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，也是长期自然选择的结果．
故答案为：（1）飞行、游泳、行走；
（2）骨、骨连结、肌肉；肺；鳃；
（3）迁徙；遗传物质；自然选择．
【点评】解题的关键是知道运动系统的组成，动物行为的分类等，较为基础．
　
29．图是一个关节的结构，据图回答下列问题：（括号内写序号）
（1）写出图中下列序号的结构名称：
①　关节软骨　 ②　关节腔　 ③　关节囊　
④　关节头　 ⑤　关节窝　 ⑥　关节面　．
（2）②中有　滑液　，是图中的　关节囊　分泌产生的，与图中的　关节软骨　一样都能增强关节的　灵活　性．
（3）③是由　结缔　组织构成，运动员的该结构　增厚　，因此不容易脱臼，即　关节头　从　关节窝　中脱出．
（4）任何一个动作，都需要　神经系统　的控制和调节．当骨骼肌受　神经　传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着　关节　活动，于是躯体就会产生运动．

【考点】关节的基本结构和功能；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．
【分析】此题考查关节的结构和功能以及骨、关节和骨骼肌的协调配合．一般由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有牢固性又有灵活性；当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，于是躯体就会产生运动．
【解答】解：（1）由关节的结构图可知：[①]关节软骨，[②]关节腔，[③]关节囊，[④]关节头，[⑤]关节窝，[⑥]关节面．
关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．
（2）②关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．
（3）③关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连结更加牢固．经常进行体育锻炼能使关节囊增厚，周围的韧带增粗，肌肉力量加强，这就增强了关节的牢固性．脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来，一般情况下不会发生脱臼，这是因为关节囊将两骨牢固地连接，起保护作用．
（4）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．
故答案为：（1）关节软骨；关节腔；关节囊；关节头；关节窝；关节面；
（2）滑液；关节囊；关节软骨；灵活；
（3）结缔；
（4）神经系统；神经；关节．
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
　
30．小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据下图分析回答问题．
（1）图A表示　屈肘　动作，图B表示　伸肘　动作．
（2）①表示　肱二头肌　，在图A中处于　收缩　状态，而同时②　肱三头肌　则处于　舒张　状态；图B中①和②的状态分别是　舒张　和　收缩　．
（3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于　舒张　状态，肱三头肌处于　舒张　状态．

【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图中①肱二头肌，②肱三头肌．
【解答】解：（1）图A表示屈肘动作，图B表示伸肘动作．
（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动相互配合活动．屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．图中①表示肱二头肌，在图A中处于收缩状态，而同时②肱三头肌则处于舒张状态，图B伸肘时，①肱二头肌和②肱三头肌的状态分别是舒张和收缩．
（3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于舒张状态．
故答案为：（1）屈肘；伸肘；（2）肱二头肌；收缩；肱三头肌；舒张；舒张；收缩；（3）舒张；舒张．
【点评】此题考查骨骼肌在运动中的协作关系和屈肘动作和伸肘动作的产生．