江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考2015-2016学年八年级（下）期中生物试卷（解析版）

2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考八年级（下）期中生物试卷
　
一．选择题．
1．日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（　　）
A．血液 B．遗传物质 C．血细胞 D．血浆
2．控制生物性状的最小单位叫（　　）
A．染色体 B．细胞 C．细胞核 D．基因
3．人的体细胞中的染色体的数目是（　　）
A．23对 B．23条 C．13条 D．46对
4．下列不属于相对性状的是（　　）
A．番茄的红果和黄果 B．鸡的玫瑰冠和单冠
C．人的 A、B、AB、O 血型 D．兔的黑毛和直毛
5．下列关于生物性状的表述，错误的是（　　）
A．每个生物体都会有许多种不同的性状
B．人们总是通过性状来区分出不同的生物
C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
6．有一女性已经生了一个男孩，她想生一个女孩，则第二胎生女孩的几率是（　　）
A． B． C． D．0
7．关于人体细胞中染色体、DNA和基因的叙述正确的是（　　）
①染色体数是一定的②染色体数是不定的⑧每条染色体有一个DNA分子
④每条染色体有多个DNA分子⑤DNA上有一定数量的基因⑥DNA上有一个基因．
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥
8．下列疾病不是遗传病的是（　　）
A．血友病 B．甲状腺肿大 C．色盲 D．白化病
9．小明患有色盲，而他的父亲色盲，母亲色觉正常．小明的色盲基因一定来自（　　）
A．父亲 B．父亲和母亲 C．母亲 D．不能确定
10．正常男性精子中的染色体组成为（　　）
A．22条+X B．22条+Y
C．22对+XY D．22条+X或22条+Y
11．下列有关基因的叙述中，错误的是（　　）
A．基因是决定生物性状的DNA片段
B．生物的每种性状通常由一对基因控制
C．控制生物性状的基因有显性和隐性之分
D．隐性基因是控制的性状无法表现的基因
12．决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性，小明同学有耳垂，下列哪种说法正确？（　　）
A．小明的基因一定是BB型?
B．小明的父母一定都是有耳垂的
C．小明的父母至少有一个是有耳垂的
D．小明的基因型一定是Bb型
13．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是（　　）
A．近亲婚配其后代必患遗传病
B．近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多
C．人类的疾病都是由隐性基因控制的
D．近亲婚配与伦理道德不相符合
14．豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用A表示，绿色是隐性，其基因用a表示，子叶黄色的基因组成是（　　）
A．aa B．AA或Aa C．Aa D．Aa或aa
15．下列变异中，属于遗传物质改变引起的是（　　）
A．航天育种培育出的太空椒果实大
B．单眼皮经过美容后变成了双眼皮
C．因意外受伤而失去一根手指
D．小麦因水肥充足而穗大粒满
16．下列各项中，属于变异现象的是（　　）
A．鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别
B．同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色
C．大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样
D．同一穗玉米种子的后代植株有高有矮
17．普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，再经选择培育成个大、色泽鲜艳的太空椒．其原理是太空环境（　　）
A．直接改变了甜椒的性状 B．改变了甜椒种子的营养成分
C．淘汰了甜椒的劣质性状 D．改变了甜椒种子的遗传物质
18．许多科学家认为，与现在的大气成分相比，原始大气中不含的物质是（　　）
A．甲烷 B．氢 C．氧气 D．水蒸气
19．下列变异属于不遗传的变异的是（　　）
A．玉米地中的幼苗出现个别白化苗
B．肤色正常夫妇生下白化病的儿子
C．色觉正常的夫妇生下患色盲的儿子
D．某女子经美容手术后，单眼皮变双眼皮
20．在生命起源过程的研究中，米勒实验可以说明（　　）
A．原始地球能形成原始生命
B．原始地球能形成构成生物体的有机物
C．生命起源于原始大气
D．在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
21．下列动物在地球上出现的顺序是（　　）
①鱼类 ②哺乳类 ③两栖类 ④爬行类．
A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．①③④②
22．生物进化的历程不包括下列哪项（　　）
A．由水生到陆生 B．由低等到高等 C．由个体到群体 D．由简单到复杂
23．用达尔文的自然选择学说观点判断，下列叙述中正确的是（　　）
A．在有毒农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性
B．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异
D．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
24．如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线．下列叙述不符合达尔文进化观点的是（　　）

A．农药使害虫产生抗药性变异
B．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
C．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
25．我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（　　）
A．我金鱼适应不同的环境 B．自然选择的结果
C．人工选择的结果 D．我国水域辽阔
26．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知（　　）
A．物种A比物种B数量多
B．物种A比物种B结构复杂
C．物种A一定是从物种B进化而来
D．物种B一定是从物种A进化而来
27．昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是（　　）
A．都是长期自然选择的结果
B．分别是自然选择和人工选择的结果
C．是长期人工选择的结果
D．分别是人工选择和自然选择的结果
28．免疫细胞是指（　　）
A．吞噬细胞 B．神经细胞 C．淋巴细胞 D．上皮细胞
29．下列注射中，目的是使人产生免疫反应的是（　　）
A．打青霉素 B．打消痛叮 C．打柴胡注射液 D．打破伤风针
30．下列哪项叙述的是非特异性免疫（　　）
A．新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体
B．胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌
C．种过牛痘的儿童能抵抗天花
D．患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力
31．王某在体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗．其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于（　　）
A．抗原、非特异性免疫 B．抗原、特异性免疫
C．抗体、非特异性免疫 D．抗体、特异性免疫
32．我国政府规定，对入境人员都要进行检疫．其目的是（　　）
A．保护易感人群 B．切断传播途径 C．控制传染源 D．以上都对
33．下列属于人体的第三道防线的是（　　）
A．溶菌酶和吞噬细胞 B．乳酸、胃酸、脂肪酸
C．胸腺、脾脏、淋巴结 D．皮肤、黏膜、纤毛
34．下列有关抗体的叙述，错误的是（　　）
A．抗体是由淋巴细胞产生的
B．抗体是一种蛋白质
C．一种抗体能消灭多种抗原
D．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
35．病毒不能独立生活，必须生活在（　　）
A．有机物中 B．动物遗体中 C．植物遗体中 D．活细胞中
36．疟疾的病原体是（　　）
A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．原生动物
37．王先生被怀疑患上了H7N9，在医院治疗和护理过程中，不正确的措施是（　　）
A．王先生的病房不能开窗通风
B．医生和护士都需戴口罩和穿隔离服
C．王先生的病房定期消毒
D．王先生使用过的物品必须定期消毒
38．在下列与艾滋病患者接触的方式中，能被感染艾滋病的是（　　）
A．握手 B．拥抱 C．输患者的血 D．共同进餐
39．患狂犬病的狗是狂犬病的（　　）
A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．抗原
40．传染病能够在人群中流行，必须同时具备的三个环节是（　　）
A．传染源、传播途径、易感人群
B．患病人群、传播途径、易感人群
C．病原微生物、易感人群、接触途径
D．病原体、传染人群、传播途径
　
二．判断题.
41．性状就是指生物体中表现不出来的特征．　_______ （判断对错）
42．生男还是生女的责任全在女性．　　　　．
43．色盲的致病基因位于性染色体上，因此它在后代中的发病情况与性别有关．　_______（判断对错）
44．现今生活在地球上的爬行动物仍然能进化成为鸟类和哺乳类．_______　．（判断对错）
45．抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失．　_______（判断对错）
46．在正常情况下，无论生男还是生女，母亲一定会遗传X染色体给其子女．_______．（判断对错）
47．变色龙在草地上是绿色，在树干上呈灰色的现象属于生物的变异．_______．
48．不同种生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上完全相同．　_______．（判断对错）
49．在特定情况下，免疫对人体也可能有害，如过敏反应．　_______（判断对错）
50．化石是研究生物进化的唯一证据．_______（判断对错）
　

2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考八年级（下）期中生物试卷
参考答案与试题解析
　
一．选择题．
1．日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（　　）
A．血液 B．遗传物质 C．血细胞 D．血浆
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．
【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；子女体内的染色体是从父母双方获得的，因此有血缘关系实质上是指含有相同的遗传物质．
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递．
　
2．控制生物性状的最小单位叫（　　）
A．染色体 B．细胞 C．细胞核 D．基因
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，DNA是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．
【解答】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．基因是控制生物性状的最小单位．如图所示：
故选：D．

【点评】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里．
　
3．人的体细胞中的染色体的数目是（　　）
A．23对 B．23条 C．13条 D．46对
【分析】此题考查的知识点是正常人的体细胞中染色体数目．解答时可以从染色体的概念特点方面来切入．
【解答】解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成．每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．正常人的体细胞中染色体数目23对，即46条．在体细胞中，染色体成对；在生殖细胞中，染色体成单存在．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是熟记人的体细胞的染色体数目．
　
4．下列不属于相对性状的是（　　）
A．番茄的红果和黄果 B．鸡的玫瑰冠和单冠
C．人的 A、B、AB、O 血型 D．兔的黑毛和直毛
【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
【解答】解：ABC、番茄的红果和黄果、鸡的玫瑰冠和单冠、人的A、B、AB、O血型，都是同一性状的不同表现形式，是相对性状，ABC正确；
D、兔的黑毛和直毛是两种性状，不是相对性状，D不正确．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．
　
5．下列关于生物性状的表述，错误的是（　　）
A．每个生物体都会有许多种不同的性状
B．人们总是通过性状来区分出不同的生物
C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和．
【解答】解：A、任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，A正确；
B、生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物，B正确；
C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，C错误；
D、生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多，D正确．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念．
　
6．有一女性已经生了一个男孩，她想生一个女孩，则第二胎生女孩的几率是（　　）
A． B． C． D．0
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：人的性别遗传过程如图：

从遗传图解看出，生男生女的可能性各是50%，因此，“有一女性已经生了一个男孩，她想生一个女孩”，则第二胎生女孩的几率是50%即．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．
　
7．关于人体细胞中染色体、DNA和基因的叙述正确的是（　　）
①染色体数是一定的②染色体数是不定的⑧每条染色体有一个DNA分子
④每条染色体有多个DNA分子⑤DNA上有一定数量的基因⑥DNA上有一个基因．
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥
【分析】（1）DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此DNA分子主要存在于染色体中，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子．
（2）每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．
【解答】解：①②每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，①正确，②错误．
③每条染色体有一个DNA分子，③正确，④错误．
⑤一个DNA分子上有许多个基因，⑤正确，⑥错误．
故选：A
【点评】解此题的关键是理解掌握每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
　
8．下列疾病不是遗传病的是（　　）
A．血友病 B．甲状腺肿大 C．色盲 D．白化病
【分析】由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及基因突变而导致的疾病，统称为遗传病，遗传病具有先天性、家族性、终身性、遗传性的特点．
【解答】解：A、C、D都是由于遗传物质的改变而引起的遗传病；
B引起甲状腺肿大的原因是饮食中缺碘．
故选：B
【点评】掌握人类常见的遗传病即可解答．
　
9．小明患有色盲，而他的父亲色盲，母亲色觉正常．小明的色盲基因一定来自（　　）
A．父亲 B．父亲和母亲 C．母亲 D．不能确定
【分析】色盲是一种最常见的人类伴性遗传病，是由位于X染色体上的一对隐性基因控制的．
【解答】解：男性性染色体为XY，因此只需一个色盲基因就表现出色盲；而女性性染色体为XX，因此控制色盲与否的基因必须同时是隐性的才会表现出色盲；他的父亲色盲，母亲色觉正常，说明父亲的X染色体上含有色盲基因，母亲的一对XX染色体至少有一个正常基因，由于这对夫妇生的儿子小明色盲，因此母亲的一个X染色体上含有色盲基因，并且把这个基因传给了儿子小明．
故选：C
【点评】色盲基因位于性染色体X上，儿子从父亲哪里获得的性染色体是Y，从母亲哪里获得的性染色体是X，因此儿子的色盲基因只可能来自于母亲．
　
10．正常男性精子中的染色体组成为（　　）
A．22条+X B．22条+Y
C．22对+XY D．22条+X或22条+Y
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，精子的染色体组成是22+X或22+Y，因此，正常男性精子中的染色体组成为22条+X或22条+Y．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．
　
11．下列有关基因的叙述中，错误的是（　　）
A．基因是决定生物性状的DNA片段
B．生物的每种性状通常由一对基因控制
C．控制生物性状的基因有显性和隐性之分
D．隐性基因是控制的性状无法表现的基因
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．
【解答】解：A、DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．因此生物体的性状是由基因控制的．故不符合题意；
B、位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因．因此生物的每种性状通常是由一对基因控制的．故不符合题意；
C、相对性状有显、隐性之分，如双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状．因此控制生物性状的成对的基因往往有显性和隐性之分．故不符合题意；
D、当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，或都为显性时，显示显性基因控制的显性性状；当细胞内控制某种性状的基因均为隐形时，显示隐性性状．故符合题意．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因控制生物的性状．
　
12．决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性，小明同学有耳垂，下列哪种说法正确？（　　）
A．小明的基因一定是BB型?
B．小明的父母一定都是有耳垂的
C．小明的父母至少有一个是有耳垂的
D．小明的基因型一定是Bb型
【分析】此题考查的知识点是基因控制性状．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状方面来切入．
【解答】解：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，小明同学有耳垂，这一性状是显性性状．有显性基因控制．因此，小明体细胞内的基因组成是BB或Bb．无耳垂的基因组成只有一种bb．
A、小明的基因可能是BB或者Bb，故不符合题意；
B、小明的父母如果一个是无耳垂（bb），一个是有耳垂（BB或Bb），孩子也有可能是有耳垂，故不符合题意．
C、小明有耳垂的基因BB或Bb，B一定来源于父母，因此小明的父母至少有一个是有耳垂的．小明的这两个基因来自父母双方，小明的父母至少有一人是有耳垂（含有一个显性基因B）才能把B这种显性基因传给后代，如果父母都是有隐性基因（bb）控制的话，孩子不可能出现有耳垂，故符合题意；
D、小明的基因可能是BB或者Bb，故不符合题意．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．
　
13．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是（　　）
A．近亲婚配其后代必患遗传病
B．近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多
C．人类的疾病都是由隐性基因控制的
D．近亲婚配与伦理道德不相符合
【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚．解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析．
【解答】解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性．可见B符合题意．
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害．
　
14．豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用A表示，绿色是隐性，其基因用a表示，子叶黄色的基因组成是（　　）
A．aa B．AA或Aa C．Aa D．Aa或aa
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．
【解答】解：当控制子叶颜色的基因组成是AA时，子叶的性状是黄色；当控制子叶颜色的基因组成是Aa时，由于隐性基因a控制的绿色性状在显性基因A的作用下得不到表现，因而子叶的性状仍然是黄色，因此子叶黄色的基因组成是AA或Aa．
故选：B
【点评】此题考查了基因的显隐性及其与性状的表现关系．
　
15．下列变异中，属于遗传物质改变引起的是（　　）
A．航天育种培育出的太空椒果实大
B．单眼皮经过美容后变成了双眼皮
C．因意外受伤而失去一根手指
D．小麦因水肥充足而穗大粒满
【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
【解答】解：A、航天育种培育出的太空椒，是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异；
BCD、单眼皮经过美容后变成了双眼皮、因意外外伤而失去的一根手指、小麦由于水肥充足而穗大粒多，都是环境影响产生的不遗传的变异．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
　
16．下列各项中，属于变异现象的是（　　）
A．鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别
B．同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色
C．大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样
D．同一穗玉米种子的后代植株有高有矮
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
【解答】解：A、鸟类的后代与哺乳类的后代有很大的区别，是鸟类和哺乳类，不是同种动物之间，因此不属于变异．故不符合题意．
B、同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色，体现了亲子代之间具有相同的性状，因此属于遗传．故不符合题意；
C、大豆的叶片和小麦的叶片在形态上不一样，是大豆和小麦，不是同种动物之间，因此不属于变异．故不符合题意；
D、同一穗玉米种子的后代植株有高有矮，体现了子代个体之间的性状差异，因此属于变异．故符合题意；
故选：D
【点评】遗传和变异是相对于同种生物来说的，不同种生物之间的性状存在的差异不能称为变异．
　
17．普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，再经选择培育成个大、色泽鲜艳的太空椒．其原理是太空环境（　　）
A．直接改变了甜椒的性状 B．改变了甜椒种子的营养成分
C．淘汰了甜椒的劣质性状 D．改变了甜椒种子的遗传物质
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种．育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义．
【解答】解：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．普通甜椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒．因此是遗传物质改变引起的变异适于可遗传的变异．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是知道太空育种的原理．
　
18．许多科学家认为，与现在的大气成分相比，原始大气中不含的物质是（　　）
A．甲烷 B．氢 C．氧气 D．水蒸气
【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气．
【解答】解：ABD、甲烷、氢、水蒸气，都是原始大气的成分；
C、原始大气中没有“氧气”．
所以，“与现在的大气成分相比”，原始大气中不含的物质是“氧气”．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握原始大气中没有氧气．
　
19．下列变异属于不遗传的变异的是（　　）
A．玉米地中的幼苗出现个别白化苗
B．肤色正常夫妇生下白化病的儿子
C．色觉正常的夫妇生下患色盲的儿子
D．某女子经美容手术后，单眼皮变双眼皮
【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
【解答】解：ABC、玉米地中的幼苗出现个别白化苗、肤色正常夫妇生下白化病的儿子、色觉正常的夫妇生下患色盲的儿子，都是由遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异；
D、女子经美容手术后，单眼皮变双眼皮是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
　
20．在生命起源过程的研究中，米勒实验可以说明（　　）
A．原始地球能形成原始生命
B．原始地球能形成构成生物体的有机物
C．生命起源于原始大气
D．在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答．
【解答】解：米勒的实验装置如图：
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．
米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验向人们证实了生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．可见B符合题意．
故选：B

【点评】米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握．可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆．
　
21．下列动物在地球上出现的顺序是（　　）
①鱼类 ②哺乳类 ③两栖类 ④爬行类．
A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．①③④②
【分析】动物进化历程：无脊椎动物→原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．
【解答】解：动物类群在地球上出现的先后顺序是：
无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；
脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．因此选项D正确．
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握脊椎动物的进化历程．
　
22．生物进化的历程不包括下列哪项（　　）
A．由水生到陆生 B．由低等到高等 C．由个体到群体 D．由简单到复杂
【分析】此题考查的生物进化的总体趋势的知识，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答．
【解答】解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的历程是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．可见生物进化的历程不包括由个体到群体．
故选：C
【点评】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
　
23．用达尔文的自然选择学说观点判断，下列叙述中正确的是（　　）
A．在有毒农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性
B．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异
D．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果．
【解答】解：A、农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异，在有毒农药长期的自然选择作用下，农田害虫抗药性得到积累加强．故不符合题意；
B、野兔的保护色越逼真，越能生存下来，并繁殖后代，这是适者生存，经过若干代的自然选择保护色得到积累加强；鹰有锐利的目光容易发现食物野兔，能获得食物而生存，否则就会不适者被淘汰．是长期相互选择的结果．故符合题意；
C、北极熊的体色存在着白色和非白色的变异，在自然选择的长期作用下，生活在冰天雪地的北极熊白色性状适于环境而得到积累加强．故不符合题意；
D、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传．因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果．故不符合题意．
故选：B．
【点评】无论哪一种生物，无论其高等、低等、简单与复杂，现在能够正常地生活在地球上，就说明其适应现在的地球环境，否则的话就已经被淘汰掉了．
　
24．如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线．下列叙述不符合达尔文进化观点的是（　　）

A．农药使害虫产生抗药性变异
B．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
C．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
【分析】此题考查的知识点是害虫抗药性的形成．解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入．使用农药时把一部分害虫杀死，害虫群体密度减少；一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度增加；再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少．
【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．因此，随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强；害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果；从曲线变化可知，使用农药时不能把全部害虫杀死，表明害虫群体中原来就存在抗药性个体；害虫原来就存在着变异，不是农药使害虫产生变异．
故选A．
【点评】解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择．
　
25．我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（　　）
A．我金鱼适应不同的环境 B．自然选择的结果
C．人工选择的结果 D．我国水域辽阔
【分析】（1）自然选择是指自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰．
（2）人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种．
【解答】解：首先人工选择的方向是人们的需求和喜好．金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的．作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份．所以产生这么多金鱼品种的原因是人们根据自己的喜好和需求进行人工选择的结果．而不是自然选择的结果，由于金鱼体态臃肿，行动缓慢，难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物，在自然界中难免被淘汰．
故选：C．
【点评】自然选择是自然环境对生物的选择作用．是适者生存，不适者被淘汰．而人工选择是根据人的需求和喜好进行的选择．
　
26．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知（　　）
A．物种A比物种B数量多
B．物种A比物种B结构复杂
C．物种A一定是从物种B进化而来
D．物种B一定是从物种A进化而来
【分析】本题生物进化的趋势的有关知识．生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律．
【解答】解：根据进化论，B化石在A化石之前，所以A化石是经过了物种竞争之后生存下来的，相对来说，A的结构肯定比B复杂，但是A是否由B进化而来，取决于他们的亲缘关系
故选：B
【点评】化石是生物进化的最直接证据．
　
27．昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是（　　）
A．都是长期自然选择的结果
B．分别是自然选择和人工选择的结果
C．是长期人工选择的结果
D．分别是人工选择和自然选择的结果
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程，叫人工选择．
【解答】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．而昆虫的生活环境多种多样，因此自然选择形成了昆虫种类的多样性．
奶牛和耕牛，经过长时间培育，品种不断优化，是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果．
故选：B．
【点评】无论哪一种生物，无论其高等、低等、简单与复杂，现在能够正常地生活在地球上，就说明其适应现在的地球环境，否则的话就已经被淘汰掉了．
　
28．免疫细胞是指（　　）
A．吞噬细胞 B．神经细胞 C．淋巴细胞 D．上皮细胞
【分析】第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成．功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．免疫细胞主要是淋巴细胞
【解答】解：人体的特异性免疫是由免疫器官和免疫细胞共同组成的．免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等，免疫细胞主要指淋巴细胞．当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．白细胞、吞噬细胞属于第二道防线，能对多种病原体有吞噬作用属于非特异性免疫．血小板没有免疫作用．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是熟记免疫细胞主要是淋巴细胞．
　
29．下列注射中，目的是使人产生免疫反应的是（　　）
A．打青霉素 B．打消痛叮 C．打柴胡注射液 D．打破伤风针
【分析】此题考查的是免疫的概念，以及抗原和抗体的概念．
【解答】解：免疫是人体一种生理功能，通过免疫识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，维持人体内部环境的平衡和稳定．引起人体产生抗体的物质称为抗原，抗原一般情况下指的是病原体，破伤风系由破伤风杆菌的感染所致，破伤风针含有弱化的破伤风类毒素，能引起人体产生抵抗破伤风杆菌抗体．
故选：D
【点评】知道引起人体产生抗体的物质是抗原．抗原包括病原体和移植的器官等．
　
30．下列哪项叙述的是非特异性免疫（　　）
A．新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体
B．胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌
C．种过牛痘的儿童能抵抗天花
D．患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力
【分析】此题考查的知识点是非特异性免疫．解答时可以从非特异性免疫的概念、特点方面来切入．
【解答】解：非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线． 特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用．如患过天花的人，不再患天花病．胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌是第二道防线体液中的杀菌物质，对多种病原体有杀菌作用，因此是非特异性免疫．抗体、种过牛痘的儿童能抵抗天花、患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力是只对特定的病原体有防御作用．因此属于特异性免疫．
故选B．
【点评】解答此类题目的关键是熟记非特异性免疫的特点．
　
31．王某在体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗．其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于（　　）
A．抗原、非特异性免疫 B．抗原、特异性免疫
C．抗体、非特异性免疫 D．抗体、特异性免疫
【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答．
【解答】解：由分析可知给小明注射的乙肝疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫．可见B符合题意．
故选：B．
【点评】了解疫苗的相关知识，掌握接种疫苗产生免疫力的原理，结合题意，即可正确答题．
　
32．我国政府规定，对入境人员都要进行检疫．其目的是（　　）
A．保护易感人群 B．切断传播途径 C．控制传染源 D．以上都对
【分析】传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
【解答】解：一切入境人员可能会携带或患有某种传染病，因此属于传染源．所以对入境人员都要进行检疫，其目的是属于控制传染源，不是切断传播途径．
故选：C．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施．
　
33．下列属于人体的第三道防线的是（　　）
A．溶菌酶和吞噬细胞 B．乳酸、胃酸、脂肪酸
C．胸腺、脾脏、淋巴结 D．皮肤、黏膜、纤毛
【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．
【解答】解：据分析可见：人体的第三道防线是免疫器官和免疫细胞组成，人体的免疫器官有脾、扁桃体、淋巴结、胸腺等，免疫细胞主要指淋巴细胞．功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．可见C符合题意．
故选：C．
【点评】掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键．
　
34．下列有关抗体的叙述，错误的是（　　）
A．抗体是由淋巴细胞产生的
B．抗体是一种蛋白质
C．一种抗体能消灭多种抗原
D．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
【分析】此题考查的知识点是抗体．解答时可以从抗体的概念、特点方面来切入．
【解答】解：抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗体消灭抗原后，抗体仍然存留．若再有该病原体入侵，抗体还能将抗原（或病原体）消灭，就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同．一种抗体能消灭一种抗原物质．
故选C．
【点评】解答此类题目的关键是理解一种抗体能消灭一种抗原物质；抗体消灭抗原后，抗体仍然存留．
　
35．病毒不能独立生活，必须生活在（　　）
A．有机物中 B．动物遗体中 C．植物遗体中 D．活细胞中
【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
【解答】解：通过分析可知，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须生活在活细胞中．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和生活方式．
　
36．疟疾的病原体是（　　）
A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．原生动物
【分析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病传染病的特点是有病原体，有传染性和流行性．
【解答】解：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称病原体，疟原虫属于寄生虫，是原生动物．
故选：D．
【点评】掌握传染病的知识及免疫知识．
　
37．王先生被怀疑患上了H7N9，在医院治疗和护理过程中，不正确的措施是（　　）
A．王先生的病房不能开窗通风
B．医生和护士都需戴口罩和穿隔离服
C．王先生的病房定期消毒
D．王先生使用过的物品必须定期消毒
【分析】传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群．传染病缺少任何一个环节都流行不起来，所以传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群．
【解答】解：A、H7N9流感主要借助空气、飞沫传播传播为主，经常开窗通风，保持室内空气流动，可使室内的空气保持清新，有利于切断传播途径，因此王先生住的病房不能开窗通风不科学，A错误；
B、医生和护士都需戴口罩和穿隔离服属于保护易感人群，B正确．
C、王先生的病房必须定期消毒，属于切断传播途径，C正确；
D、王先生使用过的物品必须定期消毒，属于切断传播途径，D正确．
故选：A
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只要基础扎实就能灵活答题．
　
38．在下列与艾滋病患者接触的方式中，能被感染艾滋病的是（　　）
A．握手 B．拥抱 C．输患者的血 D．共同进餐
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．
【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，因此与艾滋病患者接触的方式中，能被感染艾滋病的是输患者的血．
故选：C．
【点评】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般．
　
39．患狂犬病的狗是狂犬病的（　　）
A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．抗原
【分析】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．
【解答】解：传染源是指能够散播病原体的人或动物，即传染病患者或携带者；
传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；
易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．
得了狂犬病的狗是狂犬病流行的传染源．
故选：B
【点评】明确传染源是指能够散播病原体的人或动物，即传染病患者或携带者是解题的关键．
　
40．传染病能够在人群中流行，必须同时具备的三个环节是（　　）
A．传染源、传播途径、易感人群
B．患病人群、传播途径、易感人群
C．病原微生物、易感人群、接触途径
D．病原体、传染人群、传播途径
【分析】本题考查传染病的三个基本环节．利用传染病的三个基本环节进行解答．
【解答】解：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等．所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来．
故选：A
【点评】知道传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少了任何一个环节，就流行不起来．
　
二．判断题.
41．性状就是指生物体中表现不出来的特征．　×　 （判断对错）
【分析】（1）性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状．
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因．
【解答】解：性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．
生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．因此生物表现出的性状不一定是显性性状，隐性性状也能表现出来如单眼皮，所以题干的说法错误．
故答案为：×
【点评】要注意：隐性基因和显性基因在一起时，隐性基因控制的性状的不表现；并不是隐性基因控制的性状不能表现．
　
42．生男还是生女的责任全在女性．　×　．
【分析】此题考查的知识点是性别遗传和变异，可以从性别遗传图解和性别遗传过程方面来切入．
【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．从性别遗传图解中可以看出生男生女主要是由男方提供的精子决定．由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是均等的．

．

故答案为：×
【点评】本题考查学生利用性别遗传图解解释人类的性别遗传，生男生女的原理．
　
43．色盲的致病基因位于性染色体上，因此它在后代中的发病情况与性别有关．　√　（判断对错）
【分析】人体细胞有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；
因Y染色体的基因只能传给男性，不能传给女性．所以性染色体上的非同源部分基因的遗传与性别一定有关联，如色盲，外耳道多毛症等．性染色体上的同源部分基因的遗传与性别一定有关联，比如：XaXa与XaYA个体杂交，后代的雌性均表现为隐性性状，雄性均表现为显性性状．由此可见，致病基因位于性染色体上，其后代的发病情况往往与性别有关．
故答案为：√．
【点评】人的性别决定是与性染色体上的具体基因有关的，明确致病基因位于性染色体上，其后代的发病情况往往与性别有关．
　
44．现今生活在地球上的爬行动物仍然能进化成为鸟类和哺乳类．　╳　．（判断对错）
【分析】此题考查的知识点是生物进化的原因，可以从生物进化爬行动物的特点以及生活环境方面来切入．
【解答】解：脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的．现在的爬行动物不能够进化成鸟类和哺乳类．就像现在的类人猿进化不成人一样．有两方面的原因：在内因方面，现在的爬行类在形态结构和生理特点方面同古代的爬行动物有很大的区别；在外因方面，现在的地球环境与古代爬行类向鸟类和哺乳类进化时的情况大不相同，也就是说现在的爬行类不具备向鸟类和哺乳类进化的条件．因此，现今生活在地球上的爬行动物不能进化成为鸟类和哺乳类．
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是知道生物进化的原因有环境条件和自身条件．
　
45．抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失．　×　（判断对错）
【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．
（2）抗体消灭抗原后，抗体仍然存留，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同．
【解答】解：根据分析可知：抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗体消灭抗原后，抗体仍然存留．若再有该病原体入侵，抗体还能将抗原（或病原体）消灭，就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同．一种抗体只能结合一定的抗原，因此，抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失说法错误．
故答案为：×．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握抗体的特点．
　
46．在正常情况下，无论生男还是生女，母亲一定会遗传X染色体给其子女．　√　．（判断对错）
【分析】母亲的性染色体为XX型，所形成的卵细胞只有一种类型X．在所生的孩子中，如果是男孩的话基因型是XY，其中的X是由母亲遗传的；如果是女孩的话，基因型是XX，其中一条X是由母亲所遗传的．据此回答问题．
【解答】答：要理解母亲把X性染色体遗传给子女，通过以下遗传图解一眼就可以看出，后代无论是男孩还是女孩，染色体组成中的一条X染色体均来自于母亲，故这句话是正确的．

故答案为：√
【点评】解答此题最好看一下性别遗传图解理解起来就容易多了．
　
47．变色龙在草地上是绿色，在树干上呈灰色的现象属于生物的变异．　×　．
【分析】此题考查的知识点是变异现象，解答时可以从遗传、变异的概念方面来切入．
【解答】解：变异现象是指亲子间和子代个体间的差异．遗传现象是指亲子间的相似性．变色龙在草地上是绿色，在树干上呈灰色的现象，是皮肤颜色随着环境不同而变化，不是性状的改变不是变异．
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是理解变异的概念．
　
48．不同种生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上完全相同．　×　．（判断对错）
【分析】此题考查的知识点是生物多样性的内涵．解答时可以从生物多样性的表现方面来分析．
【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，生物的性状是由基因决定的，不同生物的性状千差万别，表明有成千上万的基因．不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．可见题中的叙述是错误的．
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，重点理解基因的多样性．
　
49．在特定情况下，免疫对人体也可能有害，如过敏反应．　√　（判断对错）
【分析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定．
【解答】解：免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤，故此题说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题考查了免疫的功能：防御感染、自身稳定、免疫监视，以及免疫功能异常时的表现．
　
50．化石是研究生物进化的唯一证据．　×　（判断对错）
【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．
【解答】解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石，并不是唯一证据．
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是知道化石的形成．