1.4-科学测量(长度)

课件37张PPT。第4节 科学测量（长度） 复习：
1、科学研究最重要的方法是_______。观察和实验 2、实验操作和观察
（ 1 ）规范（ ）实验仪器
（2） 仔细（ ）实验现象
（3） 正确（ ）实验现象和所测得的数据。操作观察记录什么叫测量？测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
请问同学们，教室的门有多高？
如果我们要重新装一扇门，应该怎么得到数据？
聪明的阿凡提 有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么你知道眼前的这条渠里的水有多少桶吗？” 阿凡提说：“如果这桶有这条渠一样大的话，那就只有一桶水，如果这桶有这条渠一半大的话，那就有两桶水，如果这桶有这条渠的十分之一大的话，那这条渠就有十桶水·····测量需要有统一的标准1、制定大家公认的“标准量”2、选择合适的“测量工具”3、掌握正确的测量“操作方法” 长度的测量1、长度的国际单位是“米”，用“m”表示2、测量较大的距离：用千米（km）那么常见的长度单位有哪些呢？3、测量较小的距离：
用分米（dm），厘米（cm），毫米（mm） 4、研究微观世界时：用微米（μ m），纳米（nm） 1米＝10分米=100厘米＝1000毫米１米＝10６微米＝10９纳米 同学们一起来感受下1m、1dm、
1cm、1mm的长度 填入单位：a、桌子的高度约为1.2 、
b、某同学身高17.0　　 、
c、教室的长度约为8　　　、
d、1元硬币的厚度约为2　　 。下列物体中，长度最接近40厘米的是 （ ）
A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度
C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度米分米米毫米B1千米＝1000米
1米＝10分米=100厘米＝1000毫米＝1000000微米＝1000000000纳米3千米 =__________厘米
=_______ 毫米30000030000001厘米=_________米=_________千米0.010.00001长度单位之间的换算：太大或太小的数字记和写都不方便。科学计数法1000000＝106或1× 106
0.00001＝10－5或1× 10－5
0.0025＝ 2.5×10－3
480000＝4.8× 105（４） 1米 =_____分米 =_____厘米
　　　　　=_____毫米 =_____纳米。单位换算：（１）1.70 米 =_____厘米。（２）25毫米 =_____分米 =_____米。（３） 1千米 =_____米 。 （５）０.１ｍｍ＝_____μｍ＝_____m。（６）上海东方明珠广播电视塔为亚洲第一，世 界第三，功４６８ｍ，记_______ｃｍ。（７）一张纸的厚度为０.０７ｍｍ，合____ μｍ。
1、某同学身高17.0 ______
2、教室的长度约为8 _______
3、1元硬币的厚度约为2 _______下列物体中，长度最接近40厘米的是 （ ）
A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度
C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度 近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做：____________.纳米技术填入单位：二、认识刻度尺测量长度最基本的工具是刻度尺。
下图是一些常用的测量工具，你使用过吗？1、认识刻度尺：单位零刻度线正确使用刻度尺量程0-８cm认识刻度尺：正确使用刻度尺认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值.认识刻度尺：最小刻度值正确使用刻度尺1、选对：例如:现有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:
1、测量跳远长度需用_________.
2、测量铜丝的直径需用_________ 在实际的测量中,并不是最小刻度越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.卷尺卡尺刻度尺的使用：2、放对：刻度线紧贴被测物体零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 刻度尺对错错返回3、看对：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 ×√4、读对：要估读到最小刻度的下一位２.７８cm读数时，要估读到最小刻度的下一位.末端读数与起点读数之差，就是被测物体长度5、记对：记录的测量结果应由
准确值、估计值和单位组成。２.７８cm1.刻度尺的最小刻度为 木块A的长度是 厘米1mm2.35cm试一试2.刻度尺的最小刻度为 木块A的长度是_______ 厘米2.41cm对下列测量你能正确读数吗？对下列测量你能正确读数吗？3. 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.43厘米，根据记录分析，刻度尺的最小刻度为 测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm问题：
如何测量特殊形态的物体，如纸张的厚度、两地之间的距离，头发的直径等一. 累积法问：要测一张纸的厚度该咋办？ 先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为：1.将细铜丝紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L.
2.数出线圈的圈数n.
则细铜丝的直径是问：测金属丝的直径呢？一.累积法二、化曲为直应用:测地图上的公路、铁路、河流长等。方法：使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重合，在棉线上标出起点和终点，然后把棉线拉直，测出软线上起点和终点间的距离即可。这条曲线的长度该如何测？三、组合法问：圆锥的高如何测？三、组合法问：测硬币(或圆柱)的直径呢？。壹元四、滚轮法1.用刻度尺测出自行车车轮的周长L。问：怎样测量学校到你家的距离? 2. 推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。（为了便于计数可以在车轮的辐条上系一根红绸子）3.算出学校到家的距离：
S＝nL精彩存盘
1. 完成下列单位的换算：
50分米=_______千米=______米=_____厘米=_______毫米
2. 下列单位换算正确的是（ ）
A. 120米=120米×（1/1000）=0.12厘米
B. 250米=250米×100厘米=25000厘米
C. 4000厘米=4000×（1/100）米=40米
D. 355微米=355×（1/1000）米=0.355米
3. 上海东方明珠电视塔高468米，__________千米,_______________厘米. 北京--杭州的空中距离约1100千米,___________米,___________厘米。 0．005５5005000C0.468468001100000110000000 4.下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ 　 ）
5. 用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.76厘米，1.78厘米，1. 74厘米，1. 78厘米，则小球的直径应取多少？ ( )
A . 1. 78厘米 B. 1. 765厘米
C. 1. 77厘米 D. 1. 76厘米 BC6. 要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是（ ）
A . 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值
B. 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度
C . 用橡皮筋代替细丝线，测量过程
同B
7. 如右图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为 厘米，铜丝的直径是 毫米。B1.81