黄坑中学2006—2007学年度第二学期期末考试
初二语文答题卷（B卷）
1、 语文基础知识的积累与运用（28分）
1、抄写“自信是成功的第一要诀。——爱默生” （3分）
2、（每空1分，共9分）
1）
2）
3）
4）、
5）
6）、 ， 。
， 。
3、（每空1分，共4分）
1） 2）、
3）、 4）、
4、（3分） （ ）
5、（3分） （ ）
6、（3分） （ ）
7、（3分） （ ）
2、 文言文阅读（15分）
8、（3分） （ ）
9、（4分） 进： 退：
10、（2分）
11、（2分）
12、（2分）
13、（2分）
3、 现代文阅读（27分）
（一）阅读下面的选文，回答14～19 题。（16分）
14、（3分） （ ）
15、（3分） （ ）
16、（3分） （ ）
17、（2分）
18、（2分）
19、（3分）
（二）阅读《应有格物致知精神》（节选），回答20－24题。（11分）
20、（2分）
21、（2分）
22、（3分） （ ）
23、（2分）
24、（2分）
四、作文（50分）
考生号 姓名 试室号 班级初二语文答案（B卷）
1、 语文基础知识的积累与运用（28分）
1、（略）
2、1）、柳条折尽花飞尽
2）、少壮不努力
3）清泉石上流
4）气蒸云梦泽
5）青青园中葵
6）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
3、1）苟 2）伦 3）匠 4）挠
4、A 5、B 6、C 7、D
2、 文言文阅读（15分）
8、A
9、进：在朝廷做官 退：不在朝廷做官
10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
11、不以物喜，不以己悲。
12、唉，如果没有这种人，我追随投奔谁呢？
13、政治家应该具有的胸怀和抱负，以及不因个人得失而喜悲的博大情怀。
3、 现代文阅读（27分）
14、C 15、C 16、A
17、父亲为能给儿子买橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子之心的自然流露
18、作者看见父亲买橘子如此艰难，因感动而流泪
19、（略）
20、因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适合一个固定的社会制度，格物致知的真正意义便被埋没了
21、《大学》本身就说格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的目的，从而追求儒家的最高理想——平天下。
22、D
23、承上启下
24、举例论证（事实论证） 道理论证黄坑中学2006—2007学年度第二学期期末考试
八年级语文试题（B卷）
说明：本试卷满分120分，时间100分钟
1、 语文基础知识的积累与运用（28分）
1、 本题很简单。只要用你最喜欢的字体、最漂亮的字迹，把下面一句格言抄在方格里，并做到全卷书写工整、美观，就可得分。（3分）
自信是成功的第一要诀。
——爱默生
2、 背诵优秀的诗文可以丰富语文积累，提高语文素养，请默写下列各篇中的诗句（9分）
1）、 ，借问行人归不归。
2）、 ，老大徒伤悲。
3）、明月松间照， 。
4）、 ，波撼岳阳城。
5）、 ，朝露待日唏。
6）、 ， 。
， 。
行 道 迟 迟 ， 载 渴 载 饥 。
我 心 伤 悲 ， 莫 知 我 哀 !——《采薇》
3、根据拼音写汉字。（4分）
1）一丝不gǒu( ) 2)巧妙绝lún( )
3)别具jiang( )心 4)不屈不náo( )
4、向人借东西，应语气和软，措辞礼貌,下面的说法最好的一句是（ D）（3分）
A、 请把你的圆规借给我用用，好吗？
B、 请把圆规借给我用。
C、 拿你的圆规给我用用。
D、 我用一下你的圆规怎么样？
5、依次在下列句中横线上填入词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
（1）大陆、台湾血脉相连，期盼统一是两岸人人民的共同 。
（2）最近，有关部门联合行动，迅速 黑网吧，为青少年的健康成长营造了良好的社会环境。
（3）建立一个短期有人照料，长期 飞行的小型空间站，是中国人的又一个飞天梦。
A、心愿 取消 自由 B、心愿 取缔 自主
C、心思 取消 自主 D、心思 取缔 自由
6、一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台，一不留神摔倒在舞台上，场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员，想要缓和气氛、调动观众的情绪，站起来后最不会说的一句话是（ ）（3分）
A、“刚才我为观众的热情而倾倒，下面我一定要努力演唱！”
B、“观众们不必为我担心，我只是不小心滑倒了，没关系的”。
C、“真见鬼，我今天竟然莫名其妙地摔了一跤！”
D、“真对不起，我刚才实在太激动了！”
7、下列句子没有语病的一项是（ ） （3分）
A、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
B、经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。
C、我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。
D、房内飘出一股龙井茶的清香。
2、 文言文阅读（15分）
至若春和景明，波澜不惊。上下天光，一碧万倾；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋也。
嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？_________________，_________________；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？
8、下列划线的词解释全对的一项是（ ）（3分）
A、春和景明（日光） 而或长烟一空（有时） 此乐何极（穷尽）
B、予尝求古仁人之心（曾经） 处江湖之远（江河湖海）
C、居庙堂之高（高尚的人） 微斯人也（没有）
9、 请说出“是进亦忧，退亦忧”的“进”“退”在文中的具体含义。（4分）
进：_________________
退：_________________
10、第二段是《岳阳楼记》全文最后带有总结性的一段，这一段中点明全文中心论点的句子是： （2分）
11、在选文中的空白处填写原句。（2分）
12、翻译下列句子（2分）
噫！微斯人，吾谁与归？
13、通过这两段文字，作者要表达的思想感情是 （2分）
3、 现代文阅读（27分）
（一）阅读下面的选文，回答14～19 题。（16分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：①“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看到那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_______着上面，两脚再向上______；他肥胖的身子向左微______，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：②“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：③“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
14、 横线上依次应填的一组词语是（ ）（3分）
A. 攀、缩、斜 B. 攀、伸、倾
C. 攀、缩、倾 D. 抓、缩、倾
15、“我看见他戴着黑色小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这句话从哪两方面描绘了父亲的形象？ ( C )（3分）
A．外貌 心理 B．动作 语言
C．外貌 动作 D．语言 心理
16、 对父亲说的三句话理解错误的一项是（ ）（3分）
A. ①～③句都表现了深情的父子关系和父亲对儿子的“太聪明”的不放心。
B. 第①句表现了临别前父亲对儿子的关心和爱护。
C. 第②句表现了渐至老境的父亲对儿子的深切惦念。
D. 第③句表现了离别时父亲对儿子的担忧。
17、 结合选文谈谈你对“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”这句话的理解。（2分）
____________________________________________________________________
18、“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”我为什么流泪？（2分）
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19、 简单说说生活中，你与父亲之间感人的事或你对父爱的理解。（不超过30字）（3分）
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（二）阅读《应有格物致知精神》（节选），回答20－24题。（11分）
（1）但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就约格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。
（2）大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明依照《大学》的指示，先从“格物’做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。……
（3）我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示，我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。
20、为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知？ （2分）
答 ：
。
21、第一段中加点的“这样”指代的是
。（2分）
22、第三段中“学术权威”上加的引号的作用是（ ）（3分）
A、表示引用 B、表示否定 C、表示特定称谓 D、表示特殊含义需要强调
23、第三段第一句的作用是 。（2分）
24、本段选文中采用了哪些论证方法？ （2分）
答： 。
4、 作文（50分）
告别
1、 请在直线上填入合适词语，使作文题完整。
提示：告别的可以是自己或别人的某种恶习陋行，可以是某种不良事物，如“懒惰”、“毒品”、“游戏网吧”……；也可以是某个地方、某个时段，如“故乡”、“老屋”、“童年”……
2、 写一篇文章，文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。
八年级语文 第3页 （共8页）
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