第2单元 第1讲 形形色色的藻类和植物、千姿百态的动物 一轮复习（含答案）
文档属性
| 名称 | 第2单元 第1讲 形形色色的藻类和植物、千姿百态的动物 一轮复习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 79.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-04 20:55:19 | ||
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文档简介
第2单元 生物的多样性
第1讲 形形色色的藻类和植物、千姿百态的动物
一阶 基础训练
1. (2025驻马店)串珠藻对生态系统的稳定性要求极高，是一种极为稀少的红藻。下列叙述正确的是( )
A. 没有真正的细胞核
B. 繁殖过程离不开水
C. 不能进行光合作用
D. 有根、茎、叶的分化
2. (2025烟台)母亲节，小明为妈妈制作了一盆微景观(如图)。两种植物的共同特征是( )
第2题图
A. 有输导组织
B. 有根、茎、叶
C. 靠孢子繁殖
D. 生活在干燥环境中
3. 新考法 原因分析 (2025无锡)同学们用苔藓制作微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括( )
A. 苔藓叶仅有一层细胞，易失水
B. 苔藓只有假根，吸水能力差
C. 苔藓孢子萌发需要湿润环境
D. 苔藓有叶绿体，进行光合作用
4. 新考法 证据推理 (2025北京石景山区)红豆杉是我国一级保护植物，在分类中红豆杉属于裸子植物，其主要的判断依据为( )
A. 用种子繁殖 B. 种子外无果皮包被
C. 根茎叶发达 D. 适合陆地生长
5. 新考法 证据推理 (2025陕西改编) 羊是草食性家畜，羊毛是制作毛线等纺织品的原料，羊肉、羊奶富含蛋白质。据此判断羊属于( )
A. 无脊椎动物 B. 爬行动物 C. 哺乳动物 D. 变温动物
6. (2025苏州)外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列具有外骨骼的动物是( )
A. 河蚌 B. 青蛙 C. 鸟 D. 蝗虫
7. (2025广东)用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结，另一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形(如图)，能延长鱼离水后的存活时间，这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析，错误的是( )
第7题图
A. 打开鳃盖有利于气体交换
B. 湿润鱼绳为鳃丝提供水分
C. 固定鱼身可避免蹦跳损伤
D. 限制活动以增加能量消耗
8. (2025广安)下列诗句中提到无脊椎动物的是( )
A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
B. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时
C. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
D. 竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知
9. (2025宜宾)蛇年春晚吉祥物的设计体现了蛇的形态特征。蛇是一种典型的爬行动物，下列有关叙述错误的是( )
第9题图
A. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
B. 蛇的生殖方式为卵生，卵的表面有卵壳保护
C. 蛇靠肺呼吸以满足生命活动对氧气的需要
D. 蛇的体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物
二阶 综合提升
10. 新考法 结构与功能观 (2025资阳)脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征，下列叙述不正确的是( )
A. 鲫鱼身体呈流线型，有利于游泳时减小水的阻力
B. 鸟类的骨骼薄且中空，减少了自身重量，有利于在空中飞行
C. 青蛙的体表覆盖角质鳞片，有利于辅助呼吸来适应陆地环境
D. 哺乳动物一般有发达的神经系统，有利于适应复杂多变的环境
11. 新考法 建模思维 如图甲、乙分别表示两种生物，a是两种生物的共同特征，下列说法正确的是( )
第11题图
A. 若甲为葫芦藓，乙为肾蕨，则a为有输导组织
B. 若甲为蝗虫，乙为蚯蚓，则a为有外骨骼
C. 若甲为青蛙，乙为草鱼，则 a为用肺呼吸
D. 若甲为蝙蝠，乙为鲸，则a为胎生、哺乳
12. (教材新增练习改编)近年来，随着生态农业的实践研究，我国探索出了多例人与自然和谐共生的发展模式。请分析回答：
资料一：稻蟹(虾)生态综合种养模式具有“一水两用，一田双收”的优势，是一种新型农业发展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼虾在水中游动，蝗虫在禾苗间跳跃，还有水蛭潜伏在水中。
资料二：一家生态农业公司设计了利用养殖的蚯蚓，处理生活垃圾的方案，其处理过程如图所示。
第12题图
(1)资料中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓，因为它们体内没有 ，所以属于无脊椎动物。
(2)蝗虫因体表有 ，故属于 动物，该类动物在上述资料中还有 。
(3)蝗虫的附肢与蚯蚓的身体都具有 现象，使它们运动更加灵活。
(4)资料二的蚯蚓依靠 呼吸，它与细菌真菌一样，把垃圾中的有机物分解，供植物利用，所以蚯蚓在生态系统组成的成分中属于 。
(5)新考法 举例类开放性 发展生态农业，一些农业害虫通过天敌防治得到了有效控制，这种防治办法与农药防治相比较，优势是 。(答出一条即可)
第1讲 形形色色的藻类和植物、千姿百态的动物
一阶 基础训练
1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. D 7. D 8. A 9. D
二阶 综合提升
10. C 11. D
12. (1)脊柱 (2)外骨骼 节肢 河蟹、沼虾 (3)分节 (4)湿润的体壁 分解者 (5)减少农药的使用，有利于保护环境(合理即可)
第1讲 形形色色的藻类和植物、千姿百态的动物
一阶 基础训练
1. (2025驻马店)串珠藻对生态系统的稳定性要求极高，是一种极为稀少的红藻。下列叙述正确的是( )
A. 没有真正的细胞核
B. 繁殖过程离不开水
C. 不能进行光合作用
D. 有根、茎、叶的分化
2. (2025烟台)母亲节，小明为妈妈制作了一盆微景观(如图)。两种植物的共同特征是( )
第2题图
A. 有输导组织
B. 有根、茎、叶
C. 靠孢子繁殖
D. 生活在干燥环境中
3. 新考法 原因分析 (2025无锡)同学们用苔藓制作微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括( )
A. 苔藓叶仅有一层细胞，易失水
B. 苔藓只有假根，吸水能力差
C. 苔藓孢子萌发需要湿润环境
D. 苔藓有叶绿体，进行光合作用
4. 新考法 证据推理 (2025北京石景山区)红豆杉是我国一级保护植物，在分类中红豆杉属于裸子植物，其主要的判断依据为( )
A. 用种子繁殖 B. 种子外无果皮包被
C. 根茎叶发达 D. 适合陆地生长
5. 新考法 证据推理 (2025陕西改编) 羊是草食性家畜，羊毛是制作毛线等纺织品的原料，羊肉、羊奶富含蛋白质。据此判断羊属于( )
A. 无脊椎动物 B. 爬行动物 C. 哺乳动物 D. 变温动物
6. (2025苏州)外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列具有外骨骼的动物是( )
A. 河蚌 B. 青蛙 C. 鸟 D. 蝗虫
7. (2025广东)用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结，另一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形(如图)，能延长鱼离水后的存活时间，这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析，错误的是( )
第7题图
A. 打开鳃盖有利于气体交换
B. 湿润鱼绳为鳃丝提供水分
C. 固定鱼身可避免蹦跳损伤
D. 限制活动以增加能量消耗
8. (2025广安)下列诗句中提到无脊椎动物的是( )
A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
B. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时
C. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
D. 竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知
9. (2025宜宾)蛇年春晚吉祥物的设计体现了蛇的形态特征。蛇是一种典型的爬行动物，下列有关叙述错误的是( )
第9题图
A. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
B. 蛇的生殖方式为卵生，卵的表面有卵壳保护
C. 蛇靠肺呼吸以满足生命活动对氧气的需要
D. 蛇的体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物
二阶 综合提升
10. 新考法 结构与功能观 (2025资阳)脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征，下列叙述不正确的是( )
A. 鲫鱼身体呈流线型，有利于游泳时减小水的阻力
B. 鸟类的骨骼薄且中空，减少了自身重量，有利于在空中飞行
C. 青蛙的体表覆盖角质鳞片，有利于辅助呼吸来适应陆地环境
D. 哺乳动物一般有发达的神经系统，有利于适应复杂多变的环境
11. 新考法 建模思维 如图甲、乙分别表示两种生物，a是两种生物的共同特征，下列说法正确的是( )
第11题图
A. 若甲为葫芦藓，乙为肾蕨，则a为有输导组织
B. 若甲为蝗虫，乙为蚯蚓，则a为有外骨骼
C. 若甲为青蛙，乙为草鱼，则 a为用肺呼吸
D. 若甲为蝙蝠，乙为鲸，则a为胎生、哺乳
12. (教材新增练习改编)近年来，随着生态农业的实践研究，我国探索出了多例人与自然和谐共生的发展模式。请分析回答：
资料一：稻蟹(虾)生态综合种养模式具有“一水两用，一田双收”的优势，是一种新型农业发展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼虾在水中游动，蝗虫在禾苗间跳跃，还有水蛭潜伏在水中。
资料二：一家生态农业公司设计了利用养殖的蚯蚓，处理生活垃圾的方案，其处理过程如图所示。
第12题图
(1)资料中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓，因为它们体内没有 ，所以属于无脊椎动物。
(2)蝗虫因体表有 ，故属于 动物，该类动物在上述资料中还有 。
(3)蝗虫的附肢与蚯蚓的身体都具有 现象，使它们运动更加灵活。
(4)资料二的蚯蚓依靠 呼吸，它与细菌真菌一样，把垃圾中的有机物分解，供植物利用，所以蚯蚓在生态系统组成的成分中属于 。
(5)新考法 举例类开放性 发展生态农业，一些农业害虫通过天敌防治得到了有效控制，这种防治办法与农药防治相比较，优势是 。(答出一条即可)
第1讲 形形色色的藻类和植物、千姿百态的动物
一阶 基础训练
1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. D 7. D 8. A 9. D
二阶 综合提升
10. C 11. D
12. (1)脊柱 (2)外骨骼 节肢 河蟹、沼虾 (3)分节 (4)湿润的体壁 分解者 (5)减少农药的使用，有利于保护环境(合理即可)
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