部编七年级上学期语 文 期中模拟卷01
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七年级上册第1-3单元。
6. 难度系数:0.68。
一、积累与运用(共21分)
任务一:语文实践,自然有约
2025年国庆小长假,复兴中学某班级开展“与自然有约”研学活动,小文搜集了下面的语段,请阅读后完成小题。
这里远离了人声鼎沸的热闹城市,但也不是人迹hǎn至的荒山僻野,虽然没有美不盛收的绝妙景致,却有让游子倍感温暖的乡音乡情。村落在烟雾朦胧中,好像一幅水默画,镶嵌在这广阔的天地之间。当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候,使一缕缕炊烟便在座座老屋上悄然升起,安适、悠然。饭菜的醇香与草的清香融合在一起,稚嫩的儿童喊着擦洗着农具的老人吃饭,老人高声应和着,脸上绽开和ǎi的笑容……
1.(2分)给加点的字选择正确的读音。
①草垛 (A.duǒ B.duò) ②应和 (A.yìng B.yīng)
2.(2分)根据拼音写出相应的字词。
①人迹hǎn至 ( ) ②和 ǎi( )
3.(2分)请找出语段中的错别字,并改正。
①“ ”改为“ ” ②“ ”改为“ ”
4.(2分)文中的画线句有语病,下列修改正确的一项是( )
A.当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候,一缕缕炊烟便在座座老屋上悄然升起。
B.当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候,让一缕缕炊烟便在座座老屋上悄然升起。
C.当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候,悄然升起一缕缕炊烟在座座老屋上。
D.当夕阳醉意朦胧地把树影慢慢拉长的时候,悄然升起一缕缕炊烟。
任务二:交友之道,志同道合
5.“朋”,志同道合之人也!交到好朋友,可以互相帮助,共同成长。班级准备开展主题为“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你完成以下任务。(7分)
(1)(2分)【区分情境晓友义】下面有关交友的成语与描述的情境对应最合适的一项组合是( )
①一见如故:小李与小苗初次见面就像老朋友样合得来。
②情同手足:小李与小刘有共同语言,平时关系亲密,没有隔阂。
③亲密无间:小李和小刘都喜欢古筝,是彼此的知己。
④忘年之交:五十多岁的李老师与初中生由划小李都喜欢《宋史》,他们一有空就凑在一起讨论。
A.①③ B.①② C.②③ D.①④
(2)(2分)【细品名言明友道】下面一组材料是某组同学在活动中搜集的关于交友的名人名言,请你用自己的话概括出其中的道理。
①益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
——孔子
②近朱者赤,近墨者黑。
——傅玄
③一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。
——曾国藩
(3)(3分)【分享文字赞友情】在本次活动中,你交到了小语和小文两位新朋友。过后,小语在微信朋友圈发了你们的合照,美中不足的是缺少与照片相配的文字。请你帮他配上一段赞美你们之间友情的文字。要求:至少使用一种修辞手法,30字左右。
任务三:经典诗文,墨香回味
6.(6分)默写。
① ,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》)
②正是江南好风景, 。(《江南逢李龟年》)
③古诗词中,诗人们往往喜欢借景抒情或借物抒情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“ ,随君直到夜郎西”一句中,借明月表达对友人的牵挂之情;马致远在《天净沙·秋思》“夕阳西下, ”一句中,借夕阳表达了游子对家的思念;岑参在《行军九日思长安故园》“ ,应傍战场开”一句中,借菊花表达了对沦陷家乡的思念;李益在《夜上受降城闻笛》“不知何处吹芦管, ”一句中,借芦笛表达了征人的思乡情绪。
二、阅读(共49分)
(一)诗歌鉴赏
古诗文阅读,完成下面小题。
观沧海(曹操)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.(2分)下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是( )
A.开篇点题,交代了观察的方位、地点及观察的对象,“观”字统领全篇。
B.“水何澹澹”描写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。
C.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
D.诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。
8.(2分)有同学将“秋风萧瑟”中的“萧瑟”理解为“萧条冷落”,认为这句诗与整首诗的风格不协调,你同意他的观点吗?为什么?
(二)文言文阅读
(13分)比较阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
……
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
……
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
……
【乙】
曾子不受邑
曾子①衣敝衣以耕。鲁君使人往致邑②焉,曰:“请以此修衣③。”曾子不受,反;复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐不我骄也我能不畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言,足以全其节也。”
(选自汉·刘向《说苑》)
【注释】①曾子:名参,孔子的学生。②邑:国君封赏的土地。③修衣:添置衣服。
9.(4分)解释下列句中加点字在文中的意思。
(1)不亦说乎 ( ) (2)博学而笃志 ( )
(3)衣敝衣以耕( ) (4)鲁君使人往致邑焉( )
10.(4分)用现代汉语翻译下列文言句子。
(1)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(2)受人者畏人,予人者骄人。
11.(2分)请用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(限画2处)
纵子有赐不我骄也我能不畏乎
12.(3分)曾子在乙文中的言行印证了甲文中的哪句话?从乙文曾子的言行中,你有哪些启发?
(三)现代文阅读
(12分)阅读下面的材料,完成题目。
材料一:
①近10年来,以深度学习为主要技术路线的人工智能(AI),从判别(如图像、文字、语音识别等)到生成(如文本、图像、视频、程序等)接连取得突破。AI技术不断迭代升级。2022年11月,美国OpenAI公司推出ChatGPT,以更大规模的模型实现了更强的内容生成(AIGC)功能。2024年2月,OpenAI公司推出的文生视频大模型Sora,推动生成式人工智能从只能理解单一形式信息(比如文字、图片、音频等)的单模态,迈向可以同时理解多种形式信息(比如图片和文字)的多模态。2025年1月,我国人工智能企业深度求索(DeepSeek)推出新模型DeepSeek—R1,凭借技术创新和商业化潜力引发全球瞩目。这不仅是因为该模型在自然语言处理方面表现卓越,更为重要的是其在训练方法上实现了创新,成功降低了同类产品对算力资源的大量需求,显著降低了使用成本。
②人工智能从方方面面渗透进大众生活。从手机应用、智能音箱等智能助手,到智能网联车和智能机器人等具身智能,再到能提供个性化服务的智能体以及更多的AI原生产品和服务,正加速向我们走来。
(摘自《人工智能,从深度学习到全面赋能》,有删改)
材料二:
人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中,中国企业已经积累了海量数据和实践经验。
材料三:
①网友55:人工智能在工作生活中高效应用,面试官、作家、设计师就要失业了吗
②ChatGPT:
③例如,面试官可以使用人工智能工具帮助评估候选人,但最终决策仍然需要人类的判断力和经验。作家和设计师可以使用人工智能工具帮助他们更快地生成一些内容,但他们仍然需要人类的想象力和创造力。文化产业以内容为王、创意制胜,人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践,在某些领域取得明显突破,但目前来看,人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知,在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段。
④因此,我们不应该担心人工智能会使一些职业失业,而应该考虑如何利用人工智能的优势来提高工作效率和生活质量。
(摘自《央视新闻》)
材料四:
①2025年春节档,动画电影《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)票房一路高歌猛进,成为当之无愧的现象级影片。《哪吒2》的成功,也得益于AI技术的加持。
②在《哪吒2》的制作过程中,AI发挥了举足轻重的作用。AI好似“隐形导演”,通过分析社交媒体数据及《哪吒之魔童降世》(简称《哪吒1》)的影评数据,辅助调整剧情节奏,实现了“数据+创意”的完美融合。在特效制作上,全片1900个特效镜头中,AI技术覆盖率达60%以上。比如“万鳞甲”的生成、流体特效的制作,AI不仅大幅提升了效率、降低了成本,还能够实时生成特效预览。在宣发方面,片方与猫眼、灯塔合作搭建“票房预测模型”,借助AI动态调整排片时段。AI还主导衍生品开发,成功预测出爆款产品。
(摘自《人民日报》)
13.(2分)作为一名对科技感兴趣的中学生,你正在筹备一场关于人工智能的校园演讲,以下是你搜集到的素材,其中表述错误的一项是( )
A.2025年1月,我国人工智能企业深度求索(DeepSeek)推出新模型DeepSeek—R1,在自然语言处理方面表现卓越,还创新了训练方法,降低了使用成本,这体现了人工智能在技术创新上的突破。
B.人工智能在文化产业中发挥重要作用,如《哪吒之魔童闹海》制作时,使用AI分析数据、辅助剧情、制作特效等,这表明人工智能可以助力文化产业发展。
C.目前人工智能仅能在图像、文字识别等判别领域发挥作用,无法实现内容生成和多模态发展。
D.人工智能的发展趋势是从判别到生成,从单模态到多模态,从专用到通用,应用边界持续拓展。
14.(3分)学校科技社团准备组织人工智能科普活动,你负责制作宣传海报,需要用简洁的语言概括中国在人工智能领域的优势。请结合材料一和材料二,列出三条写在海报上。
①
②
③
15.(3分)根据材料三的内容,请你写出ChatGPT的回答。
网友55:人工智能在工作生活中高效应用,面试官、作家、设计师就要失业了吗
ChatGPT:
16.(4分)学校举行“人工智能向未来”知识竞赛,请你结合以上四则材料和生活实际,谈一谈人工智能会给我们的生活带来怎样的影响
阅读下文,完成问题。(15分)
灯如红豆
侯志明
①有句诗说“灯如红豆最相思”。
②夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后,看城市迷人的夜光。望着望着,有时会掉下眼泪来,不止一次。
③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。
④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜。有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。A我看着看着,忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上。灯仍然在嗤嗤地发着光,没被吹灭。我知道她还会起来,我就没吱声,静静地等候着。果然,过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿。B我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉,但我一张口,说出的却是,“妈,我要尿尿。”妈没有抬头,只是说:“灯亮着呢,去吧。”尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲,希望她看我一眼,等来的却是:“冷,快去睡,感冒了过不好年。”她仍没有抬头。“那你怎么还不睡?”“快完了,一会儿睡。”在母亲的心里,为了孩子过年的新衣新鞋,这些活儿不但是定了量的,而且也是限了时的。年年如此。
⑤直到今天,在我心中,那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲,它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度,照亮的是我们艰难生活的每一天。
⑥后来,我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座,玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底,父亲又点亮那盏灯,开始给人们算账,我又蹭光写起作业,写完我就去睡了。但我睡醒一觉,发现父亲仍在翻本子打算盘。冬天天冷,他一会儿哈手,一会儿跺脚。眉头紧锁,仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安的样子,我从被窝里伸出头问:“爹,咋了?”“没咋。”他也没有看我。“没咋,那咋不睡?”我又问。这时他转过脸,看着我说:“有两毛钱,对不上账。”“多了还是少了?”我接着问。“多了。”他说。“多了,那好呀!”我说。他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸:“不知道给谁少算了,两毛,一个壮劳力两天才能挣到。”
⑦在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事,遇有疑难,遇有诱惑,面对选择时推己及人。
⑧后来,我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿,我备了一盏小油灯。多少次,在寒冷的冬天,我的手冻得不能拿笔想放弃的时候,是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是,有一个冬天的早晨,我带了灯去教室背书,可是只过了一会儿就油尽灯灭,正在我不知如何是好时,一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代,男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑,且被经常嘲讽的,而且她也应该是意识到了的。那一刻,我懂得了什么是真正的美。
⑨几十年来,陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展,给我的启迪又是那样的深刻受用。
⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人,升华了我对灯相思的境界和品位。
17.(4分)文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了“我”启迪。结合全文,填写表格。
“小油灯” 相关人物 给“我”的启迪
第一盏 母亲 积极面对困难,生活的道理会越来越明亮
第二盏 父亲 ①
第三盏 女同学 ②
18.(4分)品味第④段划线A处加点的词语,分析其表达效果。
(她)把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指……
19.(4分)第②段在文中有什么作用?
20.(3分)下列理解和分析不正确的一项是( )
A.红豆在中国传统文化中象征着相思与爱恋,文章通过描绘“灯如红豆”的景象,表达了作者对过去美好时光的怀念和对远方亲人的深深思念。
B.文中“灯”贯穿全文,灯光在这里不仅仅是物理上的照明,更是情感上的寄托,成为了连接过去与现在、现实与情感的桥梁。
C.第④段划线B处“搂住”一词,突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛,反映了“我”对母亲的关心。
D.文章语言华丽动人,大量运用了比喻和拟人等修辞手法,增强了语言的艺术效果。
(四)名著阅读
21.(5分)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生的回忆性散文,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。请从下面三篇中任选一篇,简述主要内容并概括主题思想。
①《阿长与<山海经>》 ②《父亲的病》 ③《五猖会》
三、作文(共50分)
22.请你以“我眼中的 ”为题目,完成一篇作文。
要求:①不少于600字;②立意准确,思想健康,有真情实感;③文中不得出现真实的姓名和校名;④不得抄袭套作;⑤书写工整,整洁清晰。
2025-2026学年七年级上学期期中模拟卷01
语 文·参考答案
一、积累与运用(共21分)
1. (2分) B A
2.(2分) 罕 蔼
3. (2分) 美不盛收 美不胜收 水默画 水墨画
4.(2分)A
5.(1)(2分)D
(2)(2分)交友要慎重,要能辨别益友和损友,要同正直、诚信、见多识广的人交朋友,要远离损友。
(3)(3分)示例:感谢遇见,定格此刻的美好,愿我们的友谊如同星光闪耀!
6.(6分 夜发清溪向三峡 落花时节又逢君 我寄愁心与明月 断肠人在天涯 遥怜故园菊 一夜征人尽望乡
二、阅读(共49分)
7.(2分)B
8.(2分)示例:不同意,“萧瑟”是风吹树叶的声音,这个词语是为下文写大海波涛汹涌作铺垫,正是因为有风吹起,才会有大海的气势雄浑,所以我不同意这位同学的观点。
9.(4分) 通“悦”,愉快 坚定 穿 派
10.(2分)(1)逝去的一切像流水一样消逝,日夜不停。
(2分)(2)接受别人馈赠的人就会害怕得罪馈赠者,给了人家东西的人,就会对接受东西的人显露骄色。 11.(2分)纵子有赐/不我骄也/我能不畏乎
12.(1分)“不义而富且贵,于我如浮云。”
(2分)启发:我们应该学习曾子廉洁自律、自食其力的品质。做人要知轻重、明得失、晓利弊,时刻保持清醒的头脑,有自己的原则。
13.(2分)C
14.(1分) 中国人工智能企业在技术上不断创新,降低使用成本。 (1分) 中国积累了海量数据。 (1分) 中国拥有数量众多的人工智能企业。
15.(3分) 面试官、作家、设计师不会失业。人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知,人工智能会更高效地完成任务,但文化工作者的想象力、创造力和创新力无法被取代。
16.(1分) (1)助力文化产业发展,让我们休闲娱乐更丰富。(1分) (2)还能提供智能服务,方便我们的生活,提升生活质量。(1分) (3)利用人工智能的优势来提高工作效率。(1分) (4)可能冲击部分职业,促使人们转变工作方式。
17.(2分) 认真、公道、善良地对人对事。(2分) 真正的美和外表无关(或内在美才是真正的美)。
18.(2分) “攥住”即紧紧握住,写出母亲被扎伤时的反应,(2分) 表现了母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格。
19.(2分) ①城市迷人的灯光与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比,突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深。(2分) ②引出下文“我”对小油灯及往事的回忆,奠定了全文的感情基调。
20.(3分) D
21.(5分)示例:(1)《<阿长>与山海经》
主要内容:主要记述了作者儿时与保姆长妈妈相处的情景:长妈妈爱说人长短、给我讲长毛的故事,踏死了我的隐鼠。尤其是长妈妈赠送给我渴慕已久的《山海经》的事。
主题思想:表达了我对这位劳动妇女的尊敬和感激,以及真诚的怀念。
(2)《父亲的病》
主要内容:主要回忆了因为父亲得了水肿,我为父亲求医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方的种种表现。
主题思想。揭示了这些庸医故弄玄虚、招摇撞骗、草菅人命的实质。
(3)《五猖会》
主要内容:文章主要记述了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴和痛苦的感受。
主题思想:表现了作者对压制和摧残儿童天性的封建教育制度的憎恶。
三、作文(共50分)
22.例文:
我眼中的温暖
生活中,总有一些画面,如冬日暖阳,温暖着我的心房,让我感受到无尽的温情。
那是一个冬日的傍晚,寒风凛冽,我背着沉重的书包走在回家的路上。路过一家小吃摊时,摊主是一位中年大叔,他正在忙碌地准备着各种小吃。一位穿着朴素的老奶奶走了过来,她的脸上布满了岁月的沧桑,眼神中透露出一丝疲惫和渴望。老奶奶轻声问道:“这煎饼多少钱一个?”大叔笑着回答:“大娘,五块钱一个。”老奶奶微微皱了皱眉头,犹豫了一下说:“能不能便宜点?我只有三块钱。”
大叔看了看老奶奶,没有丝毫犹豫地说:“行,大娘,三块就三块。”说着,便熟练地开始制作煎饼。在等待的过程中,我看到大叔特意给老奶奶加了不少鸡蛋和火腿,煎饼做好后,还细心地用袋子包好,递给老奶奶说:“大娘,天气冷,您趁热吃。”老奶奶接过煎饼,连连道谢,眼中闪烁着感动的泪花。那一刻,我看到了人性中的善良与温暖,虽然只是一个小小的举动,却如同一束光,照亮了这个寒冷的冬日。
还有一次,我在学校里不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪在眼眶里直打转。同学们看到后,纷纷围了过来。有的同学急忙跑去告诉老师,有的同学小心翼翼地把我扶起来,还有的同学拿出纸巾帮我擦拭伤口。大家关切的眼神和温暖的话语,让我忘记了疼痛。在老师的帮助下,我的伤口得到了处理,同学们还不时地过来询问我的情况,那种被关心、被爱护的感觉,让我心里暖暖的。
这些生活中的点点滴滴,看似平凡,却充满了温暖的力量。在我眼中,温暖就是陌生人之间的善意,是同学之间的友爱互助,是人与人之间真挚的情感传递。它不需要惊天动地的壮举,只需要一个微笑、一个眼神、一句问候、一次帮助,就能让我们的内心充满阳光,让我们感受到生活的美好。
我愿将这份温暖珍藏在心底,并努力成为那个传递温暖的人,让更多的人感受到这世间的美好与温情。