期中考点专练2025-2026学年北师大版七年级上册(35个考点)
考点一:常见几何体
1.观察下列实物,抽象出的几何图形为长方体的是( )
A. B. C. D.
2.下列学习或生活中的物品,它的形状可以近似的看作圆柱体的是( )
A. B. C. D.
3.下列几何体中,是圆柱的是( )
A. B. C. D.
考点二:平面图形旋转后所得的几何体
1.如图,将左图的梯形绕直线l旋转一周,得到的几何体是( )
B. C. D.
2.将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( )
A. B. C. D.
3.如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为( )
A. B. C. D.
考点三:截一个几何体
1.用一个平面去截下列选项中的几何体,截面不可能是圆的是( )
A. B.C. D.
2.用一个平面去截一个圆锥,截面图形不可能是( )
A. B. C. D.
3.用一个平面去截一个如图所示的正方体,截面形状不可能为( )
A. B. C. D.
考点四:从不同方向看物体
1.如图,5个相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面看这个图形,得到的平面图形是( )
A. B. C. D.
2.下图是从不同方向看某个立体图形所得到的平面图形,则这个立体图形是( )
A. 三棱锥 B. 三棱柱 C. 圆柱 D. 圆锥
3.由6个棱一样长的正方体组成的几何体如图所示.在指定的方格内画出该几何体从三个方向看到的形状图.
考点五:几何体展开图的认识
1.如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是( )
A. B. C. D.
2.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( )
A. B. C. D.
3.下列图形中,是长方体的平面展开图的是( )
A. B. C. D.
考点六:正方体展开图上的文字与图案
1.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是( )
A.遇 B.见 C.未 D.来
2.如图是一个正方体的展开图,则“心”字的对面的字是( )
A.核 B.数 C.素 D.学
3.如图是一个正方形纸盒的展开图,若正方形的各个面分别标有数字1,2,3,,a,b,相对面上两个数互为相反数,则______.
考点七:由展开图计算几何体的体积与表面积
1.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为( )
A.8 B.12 C.18 D.20
2.如图是一张边长为5cm的正方形纸片,将其四个角都减去一个边长为xcm的正方形,沿虚线折成一个无盖的长方体盒子,这个盒子的容积(单位:)为( )
A. B. C. D.
3.如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形,则根据图中数据可得原长方体的体积是__cm.
考点八:正负数的定义与相反意义的量
1.在,0,0.5,3四个数中,是负数的是( )
A. B.0 C.0.5 D.3
2.古筝是中国独特的民族乐器之一,为了保持音准,弹奏者常使用调音器对每根琴弦进行调音.如图,这是某古筝调音器的界面,指针指向40表示音调偏高,需放松琴弦.下列指针指向的数字中表示需拧紧琴弦,且最接近标准音(指针指在0处为标准音)的是( )
A. B. C.10 D.20
3.一种袋装食品的标准净重为,质监部门工作人员为了了解该种食品每袋净重与标准净重的误差,把食品净重记为,那么食品净重就记为 .
考点九:有理数的定义与分类
1.在数π,0,,,,25中,有理数有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
2.下列说法正确的是( )
A.整数就是自然数 B.0不是自然数
C.正数和负数统称有理数 D.0是整数而不是负数
3.将下列各数填入它所属的集合内:,,2024,,0,,,,,.
(1)正有理数集合:{ …}.
(2)负有理数集合:{ …}.
(3)整数集合:{ …}.
考点十:数轴
1.如图,数轴上被墨水遮盖的数可能为( )
A. B. C. D.
2.数轴上点,到原点的距离分别是和,则,两点间的距离是 .
3.在数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们按照从小到大的顺序排列.
考点十一:相反数
1.下列两数互为相反数的一组是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
2.如图,数轴上点表示的数的相反数为( )
A.2 B. C. D.
3.已知数轴上A、B表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点B表示的数是______________.
考点十二:绝对值
1.若,则数轴上到有理数对应的点与到对应的点的距离相等的点是( )
A.3 B. C.3或6 D.3或
2.绝对值小于的整数有 个,它们分别是 ;绝对值大于且小于的整数是 .
3.已知,则 ; .
考点十三:比较大小
1.下列有理数的大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
2.若有理数,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则______(请用“<,>或=”符号填写).
3.用“”、“”或“”填空:
(1)__;(2)__;(3)__.
考点十四:省略括号的和的形式
1.把统一为加法运算,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.把写成省略加号和括号的代数和形式为 .
3.把写成省略括号的和的形式是 .
考点十五:有理数加减运算
1.小红家的冰箱冷藏室温度是3℃,冷冻室的温度是﹣1℃,则她家的冰箱冷藏室比冷冻室温度高( )
A.4℃ B.﹣4℃ C.2℃ D.﹣2℃
2.这个运算中运用了( )
A.加法的交换律 B.加法的结合律
C.加法的交换律和结合律 D.以上均不对
3.已知,,且,则的值为
A. B.或 C.或7 D.或
考点十六:有理数加减的实际应用
1.入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下: , , , , , , .
(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售______件;
(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?
2.暴雨天气,交通事故频发,一辆警车从位于一条东西走向的主干道上的某交警大队出发,一整天都在这条主干道上执勤和处理事故,如果规定向东行驶为正,这辆警车当天处理交通事故的行驶记录如下(单位:千米):;请问:
(1)第 个交通事故刚好发生在某交警大队门口?
(2)当交警车辆处理完最后一个事故时,该车辆在哪个位置?
(3)这一天该警车从出发值勤到回到交警大队一共行驶多少千米?
3.某工厂在上一星期的星期日生产了台彩电,下表是本星期的生产情况:
星期 一 二 三 四 五 六 日
增减 /辆
比前一天的产量多的台数计为正数,比前一天产量少的台数记为负数.
(1)请你回答哪一天的产量最多?
(2)请算出这星期最后一天星期日的产量是多少?
(3)本星期的总产量是多少?
考点十七: 有理数的乘方
1.对乘积记法正确的是
A. B. C. D.
2.比较和,下列说法正确的是( )
A.它们底数相同,指数也相同 B.它们底数相同,但指数不相同
C. D.
3.下列两个数互为相反数的是
A.3和 B.和 C.和 D.和
考点十八: 含乘方的有理数混合运算
1.计算:.
2.计算:
(1);(2);
3.计算:
(1);(2).
考点十九: 科学记数法
1.港珠澳大桥主体工程及三地口岸、连接线共投资约1200亿元,用科学记数法表示1200亿为( )
A. B. C. D.
2.铜仁市到贵阳市的车程约为324000m.数据324000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是
A. B. C. D.
考点二十: 乘方的实际应用
.一根1m长的绳子,第一次剪去绳子的,第二次剪去剩下绳子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下绳子的长度是( )
A. B. C. D.
2.如图,量得一个纸杯的高为,6个叠放在一起的纸杯高度为,则10个纸杯叠放在一起的高度是( )
A. B. C. D.
3.我国古代《易经》一书中有“结绳而治”的记载.如图,在从右往左依次排列的绳子上打结,满五进一,用来记录物品的数量.由图可知,物品的数量为 个.
考点二十一:代数式的概念及书写格式
1.下列各式中,书写格式正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥,其中不符合式子书写要求的有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
3.下列不是代数式的是( )
A. B. C. D.0
考点二十二:列代数式及代数式的意义
1.用文字语言叙述整式的意义,其中正确的是( )
A.与的平方和 B.的平方加的和乘以的平方
C.与的和的平方 D.的平方与的平方的倍的和
2.一个长方形的周长为20,若长方形的一边用x表示,则长方形的面积为( )
A. B. C. D.
3.“a与b两数的和与差的积”可以用代数式表示成 .
考点二十三:代数式求值
1.若,则的值为 .
2.当时,代数式的值为2024,当时,代数式的值为 .
3.若与互为相反数,、互为倒数,,则的值是 .
考点二十四:单项式
1.单项式的( )
A.系数为2,次数为3 B.系数为,次数为3
C.系数为2,次数为4 D.系数为,次数为4
2.若单项式﹣3amb4是7次单项式,则m= .
3.单项式的系数是,次数是,则 .
考点二十五:多项式
1.若M和N都是关于x的二次三项式,则M+N一定是( )
A.二次三项式 B.一次多项式
C.三项式 D.次数不高于2的整式
2.已知多项式,它是 次三项式,常数项为 .
3.已知是四次单项式,是三次多项式,的值 .
考点二十六:整式
1.已知:,,,,,,,其中整式有( )
A.3个 B.4个 C.6个 D.7个
2.下列说法正确的是( )
A.单项式是整式,整式也是单项式 B.不是单项式
C.单项式的系数是,次数是4 D.是一次二项式
3.下列说法中正确的是( )
A.没有加减运算的式子叫做单项式 B. 是单项式,但不是整式
C.,, 都是整式 D.多项式 由 ,, 三项组成
考点二十七:同类项
1.下列各组中的两项是同类项的是
A.和 B.和 C.与 D.和2
2.若单项式2x2ya+b与3xa﹣by4是同类项,则a,b的值分别是( )
A.a=3,b=1 B.a=﹣3,b=1C.a=3,b=﹣1D.a=﹣3,b=﹣1
3.已知两个单项式7xm+nym-1与-5x7-my1+n能合并为一个单项式,则m= ,n=
考点二十八:去括号与添括号
1.下列计算中,去括号正确的是( )
A.﹣2(3x+1)=6x﹣2 B.﹣2(3x+1)=6x+2
C.﹣2(3x+1)=﹣6x﹣2 D.﹣2(3x+1)=﹣6x+2
2.下列去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
3.把式子﹣(﹣a)+(﹣b)﹣(c﹣1)改写成不含括号的形式是 .
考点二十九:整式的加减运算
1.化简(9x-3)-2(x+1)的结果是( )
A.2x-2 B.x+1 C.5x+3 D.x-3
2.一位同学做一道题,“已知两个多项式A、B,计算”,他误将看作,求得,若,则的正确答案为( )
A. B.
C. D.
3.计算多项式(其中)时,小明误当成了加法计算,结果得到一个多项式,那么的正确结果是( )
A. B. C. D.
考点三十:整式的化简求值
1.先化简,再求值:,其中,.
2.已知.
(1)化简;
(2)若,求的值.
3.先化简,再求值:,其中.
考点三十一:整式加减中的无关型问题
1.若多项式中不含项,则k的值为 ,最高项的系数是 ,常数项是 .
2.若式子的值与x的取值无关,则的值为 .
3.已知:,
(1)化简:;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
考点三十二:整式加减的应用
1.一个长方形的一边长是2a+3b,另一边的长是a+b,则这个长方形的周长是( )
A.12a+16b B.6a+8b C.3a+8b D.6a+4b
2.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B. C. D.
3.如图,两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在桌子上,请根据图中所给出的数据信息,回答下列问题:
(1)每本课本的厚度为___________,课桌的高度为___________;
(2)若有一摞上述规格的课本x本,整齐地叠放在桌子上,则这一摞课本的顶部距离地面的高度___________;(用含x的代数式表示)
(3)在(2)的条件下,当时,求课本的顶部距离地面的高度.
考点三十三:代数式规律探究
1.有一列数4,7,,,…,,从第二个数起,每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半,则当n=22时,= .
2.一组按规律排列的式子:a2,,,,…,则第6个式子是 .
3.观察给出的一列单项式:………根据发现的规律,第 8 个单项式为 .
考点三十四:图形规律探究
1.如图用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第9个图案中白色瓷砖块数为( )
A.26 B.29 C.32 D.35
2.找出以如图形变化的规律,则第101个图形中黑色正方形的数量是( )
A.145 B.150 C.151 D.152
3.如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第98个图形中花盆的个数为 .
考点三十五:流程图
1.下图是一个运算程序的示意图,若第一次输入x的值为81,则第2024次输出的结果为( )
A.27 B.9 C.3 D.1
2.如图是一个运算程序的示意图,若第一次输入的值为81,则第2024次输出的结果为 .
3.王老师设计了一个计算程序,先输入,如图所示:
(1)当时,求输出的结果;
(2)嘉嘉发现:对于任意一个数,经过上面的程序运算后,所得的结果与的值无关,请说明理由.
【答案】
期中考点专练2025-2026学年北师大版七年级上册(35个考点)
考点一:常见几何体
1.观察下列实物,抽象出的几何图形为长方体的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.下列学习或生活中的物品,它的形状可以近似的看作圆柱体的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.下列几何体中,是圆柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
考点二:平面图形旋转后所得的几何体
1.如图,将左图的梯形绕直线l旋转一周,得到的几何体是( )
B. C. D.
【答案】C
2.将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为( )
A. B. C. D.
【答案】D
考点三:截一个几何体
1.用一个平面去截下列选项中的几何体,截面不可能是圆的是( )
A. B.C. D.
【答案】C
2.用一个平面去截一个圆锥,截面图形不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.用一个平面去截一个如图所示的正方体,截面形状不可能为( )
A. B. C. D.
【答案】C
考点四:从不同方向看物体
1.如图,5个相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面看这个图形,得到的平面图形是( )
A. B. C. D.
【答案】D
2.下图是从不同方向看某个立体图形所得到的平面图形,则这个立体图形是( )
A. 三棱锥 B. 三棱柱 C. 圆柱 D. 圆锥
【答案】D
3.由6个棱一样长的正方体组成的几何体如图所示.在指定的方格内画出该几何体从三个方向看到的形状图.
【答案】
解:这个组合体的三视图如下:
考点五:几何体展开图的认识
1.如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.下列图形中,是长方体的平面展开图的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点六:正方体展开图上的文字与图案
1.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是( )
A.遇 B.见 C.未 D.来
【答案】D
2.如图是一个正方体的展开图,则“心”字的对面的字是( )
A.核 B.数 C.素 D.学
【答案】D
3.如图是一个正方形纸盒的展开图,若正方形的各个面分别标有数字1,2,3,,a,b,相对面上两个数互为相反数,则______.
【答案】2
考点七:由展开图计算几何体的体积与表面积
1.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为( )
A.8 B.12 C.18 D.20
【答案】A
2.如图是一张边长为5cm的正方形纸片,将其四个角都减去一个边长为xcm的正方形,沿虚线折成一个无盖的长方体盒子,这个盒子的容积(单位:)为( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形,则根据图中数据可得原长方体的体积是__cm.
【答案】20
考点八:正负数的定义与相反意义的量
1.在,0,0.5,3四个数中,是负数的是( )
A. B.0 C.0.5 D.3
【答案】A
2.古筝是中国独特的民族乐器之一,为了保持音准,弹奏者常使用调音器对每根琴弦进行调音.如图,这是某古筝调音器的界面,指针指向40表示音调偏高,需放松琴弦.下列指针指向的数字中表示需拧紧琴弦,且最接近标准音(指针指在0处为标准音)的是( )
A. B. C.10 D.20
【答案】B
3.一种袋装食品的标准净重为,质监部门工作人员为了了解该种食品每袋净重与标准净重的误差,把食品净重记为,那么食品净重就记为 .
【答案】
考点九:有理数的定义与分类
1.在数π,0,,,,25中,有理数有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
2.下列说法正确的是( )
A.整数就是自然数 B.0不是自然数
C.正数和负数统称有理数 D.0是整数而不是负数
【答案】D
3.将下列各数填入它所属的集合内:,,2024,,0,,,,,.
(1)正有理数集合:{ …}.
(2)负有理数集合:{ …}.
(3)整数集合:{ …}.
【答案】(1)解:正有理数集合:{,2024,,,,…}.
(2)解:负有理数集合:{,,,,…}.
(3)解:整数集合:{,,2024,0,…}.
考点十:数轴
1.如图,数轴上被墨水遮盖的数可能为( )
A. B. C. D.
【答案】D
2.数轴上点,到原点的距离分别是和,则,两点间的距离是 .
【答案】2或4
3.在数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们按照从小到大的顺序排列.
【答案】数轴见解析,
【详解】,,,,,
在数轴上表示为:
.
考点十一:相反数
1.下列两数互为相反数的一组是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】B
2.如图,数轴上点表示的数的相反数为( )
A.2 B. C. D.
【答案】C
3.已知数轴上A、B表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点B表示的数是______________.
【答案】3
考点十二:绝对值
1.若,则数轴上到有理数对应的点与到对应的点的距离相等的点是( )
A.3 B. C.3或6 D.3或
【答案】D
2.绝对值小于的整数有 个,它们分别是 ;绝对值大于且小于的整数是 .
【答案】
3.已知,则 ; .
【答案】 8 6
考点十三:比较大小
1.下列有理数的大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
2.若有理数,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则______(请用“<,>或=”符号填写).
【答案】
3.用“”、“”或“”填空:
(1)__;(2)__;(3)__.
【答案】
考点十四:省略括号的和的形式
1.把统一为加法运算,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
2.把写成省略加号和括号的代数和形式为 .
【答案】
3.把写成省略括号的和的形式是 .
【答案】
考点十五:有理数加减运算
1.小红家的冰箱冷藏室温度是3℃,冷冻室的温度是﹣1℃,则她家的冰箱冷藏室比冷冻室温度高( )
A.4℃ B.﹣4℃ C.2℃ D.﹣2℃
【答案】A.
2.这个运算中运用了( )
A.加法的交换律 B.加法的结合律
C.加法的交换律和结合律 D.以上均不对
【答案】C
3.已知,,且,则的值为
A. B.或 C.或7 D.或
【答案】.
考点十六:有理数加减的实际应用
1.入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下: , , , , , , .
(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售______件;
(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?
【答案】(1)23件
(2)这一周的销售总量是714件
(2)可以先求出7天的标准件数,再加上比标准多或少件数即可;
【详解】(1)(件)
(2) (件)
答:该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件.
2.暴雨天气,交通事故频发,一辆警车从位于一条东西走向的主干道上的某交警大队出发,一整天都在这条主干道上执勤和处理事故,如果规定向东行驶为正,这辆警车当天处理交通事故的行驶记录如下(单位:千米):;请问:
(1)第 个交通事故刚好发生在某交警大队门口?
(2)当交警车辆处理完最后一个事故时,该车辆在哪个位置?
(3)这一天该警车从出发值勤到回到交警大队一共行驶多少千米?
【答案】(1)5
(2)该车辆在交警大队门口西面4千米处
(3)44千米
【详解】(1)∵,
∴第5个交通事故刚好发生在某交警大队门口.
故答案为:5;
(2)∵,
∴当交警车辆处理完最后一个事故时,该车辆在交警大队门口西面4千米处;
(3)
=
=44(千米).
答:这一天该警车从出发值勤到回到交警大队一共行驶44千米.
3.某工厂在上一星期的星期日生产了台彩电,下表是本星期的生产情况:
星期 一 二 三 四 五 六 日
增减 /辆
比前一天的产量多的台数计为正数,比前一天产量少的台数记为负数.
(1)请你回答哪一天的产量最多?
(2)请算出这星期最后一天星期日的产量是多少?
(3)本星期的总产量是多少?
【答案】(1)周五的生产量最多
(2)台
(3)台
【详解】(1)周一的生产量为(台);
周二的生产量为(台);
周三的生产量为(台);
周四的生产量为(台);
周五的生产量为(台);
周六的生产量为(台);
周日的生产量为(台);
∴周五的生产量最多;
(2)由(1)可知,这星期最后一天星期日的产量是台;
(3)(台);
答:本星期的总产量是台.
考点十七: 有理数的乘方
1.对乘积记法正确的是
A. B. C. D.
【答案】.
2.比较和,下列说法正确的是( )
A.它们底数相同,指数也相同 B.它们底数相同,但指数不相同
C. D.
【答案】C
3.下列两个数互为相反数的是
A.3和 B.和 C.和 D.和
【答案】.
考点十八: 含乘方的有理数混合运算
1.计算:.
【答案】
【详解】解:原式 .
2.计算:
(1);(2);
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
3.计算:
(1);(2).
【答案】(1)(2)
【详解】
(1)解:
;
(2)解:原式
.
考点十九: 科学记数法
1.港珠澳大桥主体工程及三地口岸、连接线共投资约1200亿元,用科学记数法表示1200亿为( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.铜仁市到贵阳市的车程约为324000m.数据324000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
3.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是
A. B. C. D.
【答案】.
考点二十: 乘方的实际应用
.一根1m长的绳子,第一次剪去绳子的,第二次剪去剩下绳子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下绳子的长度是( )
A. B. C. D.
【答案】C.
2.如图,量得一个纸杯的高为,6个叠放在一起的纸杯高度为,则10个纸杯叠放在一起的高度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
3.我国古代《易经》一书中有“结绳而治”的记载.如图,在从右往左依次排列的绳子上打结,满五进一,用来记录物品的数量.由图可知,物品的数量为 个.
【答案】
考点二十一:代数式的概念及书写格式
1.下列各式中,书写格式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥,其中不符合式子书写要求的有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】C
3.下列不是代数式的是( )
A. B. C. D.0
【答案】C
考点二十二:列代数式及代数式的意义
1.用文字语言叙述整式的意义,其中正确的是( )
A.与的平方和 B.的平方加的和乘以的平方
C.与的和的平方 D.的平方与的平方的倍的和
【答案】D
2.一个长方形的周长为20,若长方形的一边用x表示,则长方形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.“a与b两数的和与差的积”可以用代数式表示成 .
【答案】
考点二十三:代数式求值
1.若,则的值为 .
【答案】
2.当时,代数式的值为2024,当时,代数式的值为 .
【答案】
3.若与互为相反数,、互为倒数,,则的值是 .
【答案】或
考点二十四:单项式
1.单项式的( )
A.系数为2,次数为3 B.系数为,次数为3
C.系数为2,次数为4 D.系数为,次数为4
【答案】D
2.若单项式﹣3amb4是7次单项式,则m= .
【答案】3.
3.单项式的系数是,次数是,则 .
【答案】4
考点二十五:多项式
1.若M和N都是关于x的二次三项式,则M+N一定是( )
A.二次三项式 B.一次多项式
C.三项式 D.次数不高于2的整式
【答案】D
2.已知多项式,它是 次三项式,常数项为 .
【答案】二
3.已知是四次单项式,是三次多项式,的值 .
【答案】64
考点二十六:整式
1.已知:,,,,,,,其中整式有( )
A.3个 B.4个 C.6个 D.7个
【答案】C
2.下列说法正确的是( )
A.单项式是整式,整式也是单项式 B.不是单项式
C.单项式的系数是,次数是4 D.是一次二项式
【答案】C
3.下列说法中正确的是( )
A.没有加减运算的式子叫做单项式 B. 是单项式,但不是整式
C.,, 都是整式 D.多项式 由 ,, 三项组成
【答案】C
考点二十七:同类项
1.下列各组中的两项是同类项的是
A.和 B.和 C.与 D.和2
【答案】.
2.若单项式2x2ya+b与3xa﹣by4是同类项,则a,b的值分别是( )
A.a=3,b=1 B.a=﹣3,b=1C.a=3,b=﹣1D.a=﹣3,b=﹣1
【答案】A
3.已知两个单项式7xm+nym-1与-5x7-my1+n能合并为一个单项式,则m= ,n=
【答案】 3 1
考点二十八:去括号与添括号
1.下列计算中,去括号正确的是( )
A.﹣2(3x+1)=6x﹣2 B.﹣2(3x+1)=6x+2
C.﹣2(3x+1)=﹣6x﹣2 D.﹣2(3x+1)=﹣6x+2
【答案】C
2.下列去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
3.把式子﹣(﹣a)+(﹣b)﹣(c﹣1)改写成不含括号的形式是 .
【答案】a﹣b﹣c+1.
考点二十九:整式的加减运算
1.化简(9x-3)-2(x+1)的结果是( )
A.2x-2 B.x+1 C.5x+3 D.x-3
【答案】D
2.一位同学做一道题,“已知两个多项式A、B,计算”,他误将看作,求得,若,则的正确答案为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
3.计算多项式(其中)时,小明误当成了加法计算,结果得到一个多项式,那么的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点三十:整式的化简求值
1.先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【详解】解:
,
当,时,原式.
2.已知.
(1)化简;
(2)若,求的值.
【答案】(1) (2)
【小问1详解】
解:∵,
∴,
,
,
,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,解得:,
∴.
3.先化简,再求值:,其中.
【答案】
解:
∵
∴,
∴
∴原式.
考点三十一:整式加减中的无关型问题
1.若多项式中不含项,则k的值为 ,最高项的系数是 ,常数项是 .
【答案】±2 5 -1
2.若式子的值与x的取值无关,则的值为 .
【答案】7
3.已知:,
(1)化简:;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:,,
;
(2)
,
的值与的取值无关,
的值与的取值无关,
,
解得:.
考点三十二:整式加减的应用
1.一个长方形的一边长是2a+3b,另一边的长是a+b,则这个长方形的周长是( )
A.12a+16b B.6a+8b C.3a+8b D.6a+4b
【答案】B.
2.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.如图,两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在桌子上,请根据图中所给出的数据信息,回答下列问题:
(1)每本课本的厚度为___________,课桌的高度为___________;
(2)若有一摞上述规格的课本x本,整齐地叠放在桌子上,则这一摞课本的顶部距离地面的高度___________;(用含x的代数式表示)
(3)在(2)的条件下,当时,求课本的顶部距离地面的高度.
【答案】(1),80(2)(3)
【详解】(1)解:每本课本的厚度为,
课桌的高度为:.
故答案为:,80.
(2)解:这一摞课本的顶部距离地面的高度为.
故答案为:.
(3)解:当时,.
答:课本的顶部距离地面的高度是.
考点三十三:代数式规律探究
1.有一列数4,7,,,…,,从第二个数起,每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半,则当n=22时,= .
【答案】67
2.一组按规律排列的式子:a2,,,,…,则第6个式子是 .
【答案】.
3.观察给出的一列单项式:………根据发现的规律,第 8 个单项式为 .
【答案】
考点三十四:图形规律探究
1.如图用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第9个图案中白色瓷砖块数为( )
A.26 B.29 C.32 D.35
【答案】B
2.找出以如图形变化的规律,则第101个图形中黑色正方形的数量是( )
A.145 B.150 C.151 D.152
【答案】D
3.如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第98个图形中花盆的个数为 .
【答案】9900
考点三十五:流程图
1.下图是一个运算程序的示意图,若第一次输入x的值为81,则第2024次输出的结果为( )
A.27 B.9 C.3 D.1
【答案】B
2.如图是一个运算程序的示意图,若第一次输入的值为81,则第2024次输出的结果为 .
【答案】9
3.王老师设计了一个计算程序,先输入,如图所示:
(1)当时,求输出的结果;
(2)嘉嘉发现:对于任意一个数,经过上面的程序运算后,所得的结果与的值无关,请说明理由.
【答案】(1)解:当时,
输出结果为:
;
(2)理由:
,
∴对于任意一个数,经过上面的程序运算后,所得的结果与的值无关.