部编版九年级历史上册综合练习题3（含解析）

九年级历史上册练习3
一、选择题
1．“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”这一思想出自
A．巴黎公社宣言 B．《人权宣言》 C．《资本论》 D．《共产党宣言》
2．第一次工业革命开始的大致时间是（ ）
A．17世纪60年代 B．18世纪60年代
C．19世纪40年代 D．19世纪60年代
3．古代印度形成种姓制度后，把持国家军事和行政大权的国王属于哪一等级(　　)
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
4．《汉谟拉比法典》原文刻在石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯；下端是用楔形文字刻写的法典铭文，共3500行、282条，该石柱现存于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。如果为这段材料撰写主题词，最恰当的应是
A．我是法老，太阳之子 B．神予我智慧，建立种姓制度
C．我是天皇，大化改新 D．神授我权杖，制定成文法典
5．伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰。当时实行了国家为担任公职的公民提供津贴的制度。设计这一制度的目的是
A．保证贫穷公民参政议政 B．激发国家公职人员的工作积极性
C．扩大内需，刺激经济发展 D．维护奴隶主贵族的利益
6．新航路开辟中，最先到达印度的航海家是（ ）
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
7．小强想写一篇关于“三角贸易”影响的论文，下列说法出现在他的文章中，其中说法错误的一项是（ ）
A．使非洲丧失了大量的劳动力 B．导致了非洲的贫穷和落后
C．推动了非洲资本主义的兴起 D．促进了欧洲资本主义的发展
8．法国大革命的历史进程如暴风骤雨，异常迅猛。把法国大革命推向高潮的政治力量的代表人物是（ ）
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．拿破仑 D．罗伯斯庇尔
9．导致下图中1760-1825年英国每年申请专利数发生变化的主要原因是（ ）
A．资产阶级革命的爆发 B．工业革命的开始
C．日不落帝国的形成 D．民主政治的建立
10．下列文献摘录与马克思主义诞生有关的是
A．A B．B C．C D．D
11．1864年，英法德等国的工人代表联合成立了国际工人协会，史称
A．共产国际 B．第一国际 C．共产党 D．巴黎公社
12．公元前509年，罗马建立共和国。掌握共和国决策权的机构是（ ）
A．执政官 B．公民大会 C．元老院 D．陪审法庭
13．两河流域和尼罗河流域分别创造了辉煌的古代文明，它们的共同之处在于（ ）
①生产方面以农业为主 ②奴隶主把持国家权力
③小国寡民的民主政治 ④都创造出古老的文字
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．下列关于《查士丁尼法典》的评述有误的一项是（ ）
A．它是古罗马第一部成文法典
B．它是由查士丁尼指令编纂的
C．它是罗马法的集大成者
D．它成为近代欧洲列国立法的基本参照
15．如图文物上所刻的文字内容反映了某一古国的社会生活，该古国是
A．古埃及
B．古巴比伦
C．古印度
D．古罗马
16．古希腊一部不朽的世界文学名作，再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的主要文献。这本书是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《荷马史诗》 C．《十二铜表法》 D．《掷铁饼者》
17．古代亚非地区的文明古国都产生在大河流域，主要原因大河流域（ ）
A．自然资源匮乏 B．文明成果丰硕 C．文化积淀厚重 D．适合农业耕作
18．有学者认为:“世界史不是过去一直存在的，作为世界史的历史是结果。”人类社会历史经历了由“历史”向“世界历史”的转变。促成这一“转变”的是
A．贸易中心的转移
B．新航路的开辟
C．民主制度的确立
D．生产技术的革新
19．13、14世纪，欧洲社会结构发生了重大变化，市民阶层（城市居民）兴起。其主要来源于（　　）
①奴隶、佃户
②骑士、地主
③手工业者
④商人
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
20．唐代以来的中国史书，均称之为大食国，其疆域东起印度河流域和帕米尔高原与中国唐朝接壤。该帝国是
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．法兰克王国 D．阿拉伯帝国
21．“三角贸易”对非洲人民来说是一部残酷的血泪史。某同学对三角贸易进行了研究，你认为他得出的下列结论是正确的是（ ）
A．殖民者从欧洲出发到达美洲，把美洲的印第安人贩卖到非洲
B．殖民者贩卖黑奴，为欧洲提供了足够的自由劳动力
C．“三角贸易”有利于推动国际人口的正常流动
D．三角贸易为英国带来了巨额财富，但也给非洲造成了灾难和落后
22．日本大化改新时，将中国的佛教、儒学、茶艺等引进日本，与日本文化融合、改造，变成了日本本民族的意识形态；而宦官制度和科举制度，由于与日本社会不契合，所以未移植引入。这主要说明日本文化（ ）
A．具有盲目的媚外性 B．取长补短，兼顾民族特点
C．具有强烈的排他性 D．军国主义的思想根深蒂固
23．“封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿为封臣服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身财产安全……”这是由当时的什么制度决定的
A．人人平等 B．封建专制制度 C．封建等级制度 D．分封制度
24．达·芬奇是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的时代巨人。从历史学的角度来看，他创作的《蒙娜丽莎》之所以美主要是因为该作品
A．画像细致逼真，色彩调和
B．取材打破传统，敢于创新
C．主题蕴含人文精神
D．反映了古希腊罗马文化的复兴
25．以下内容是一位历史人物的部分经历，他是
时间 1799年 1804年 1812年 1815年
事件 发动政变，组建新政府 颁布实施《民法典》，加冕称帝 远征俄国失败 滑铁卢战役失败，被迫退位
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．拿破仑 D．林肯
二、材料题
26．800年，教皇在罗马为丕平举行了加冕礼，称他为“罗马人的皇帝”。
错误：改正：
27．《独立宣言》是世界上第一部资产阶级成文宪法，对许多国家的政治变革产生了重要影响。
判断：___________改正：_____________
28．古埃及在新王国时代法老图坦卡蒙统治时期，成为强大的军事帝国（ ）
错误：　 　 改正：　 　
29．国家名片是代表国家形象的符号，以其独特的风格从不同侧面展现了各国、各民族的文明成果。九年级（1）班的同学们以“国家名片”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的不同
任务一 【推介建筑遗址——设计文化名片】
(1)第一组同学准备介绍下面两处建筑遗址。请根据他们给出的推介理由，帮他们写出推介词。
名称：金字塔推介词：金字塔是古埃及法老的陵墓也是文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。 名称：____。推介词：____
任务二 【阅读名人传记——制作人物名片】
(2)第二组同学阅读了汉谟拉比和苏格拉底的人物传记后，准备为其制作人物名片。请你仿照示例和他们一起完成名片制作。
示例 人物：释迦牟尼 身份：佛教创始人 主要事迹：公元前6世纪创立佛教，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”，佛教一度成为印度最重要的宗教之一。
人物：苏格拉底 身份：____。 历史贡献：____ 人物：查士丁尼 身份：____。 历史贡献：____
30．思想变革往往推动社会进步。阅读材料，回答问题。
材料一 “衰落”一词，包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量的减弱，一是内部力量的衰败。……拿16世纪的意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。
材料二
《共产党宣言》书影
(1)根据所学知识，说明“16世纪的意大利，内部文化仍可达到巅峰”这一观点。意大利这一“内部文化的巅峰”对欧洲社会产生了怎样的深远影响？
(2)提取材料二反映的历史信息，从背景、影响等角度进行简要说明。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B D A B C D B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C B A B B D B B D
题号 21 22 23 24 25
答案 D B C C C
1．D
【知识点】马克思主义的诞生和第一国际
【详解】根据所学知识可知，这句话出自马克思的《共产党宣言》。因此D正确。巴黎公社成立后宣言，废除一切旧政府机构，建立新的国这政权，没收资本家工厂，归工人合作社管理，A错误。《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。B错误。《资本论》以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判，C错误。综上故选D。
2．B
【知识点】工业革命的背景及开始标志
【详解】根据所学，第一次工业革命开始的大致时间是18世纪60年代，即1765年哈格里夫斯发明了珍妮机，B项正确；排除ACD项。故选B项。
3．B
【知识点】种姓制度
【详解】结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗。因此“把持国家军事和行政大权的国王” 属于刹帝利。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。
4．D
【知识点】古巴比伦
【详解】根据材料“石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯”及所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家，实行君主专制制度，制定了一部较为系统和完整的法典，即《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，为其撰写的主题词，最恰当的应是“神授我权杖，制定成文法典”，选项D符合题意；ABC不正确，排除；故选D。
5．A
【知识点】雅典民主政治
【详解】根据所学知识可知，为了保证贫穷农民参政议政，伯里克利设立了津贴制度。因此A正确。发放津贴为了保证穷人也能参与政治生活，而非激发工作积极性，也不是为了刺激经济发展，因此BC错误。津贴扩大了参政议政的社会基础，并不能突出奴隶主贵族的权利，因此D错误。综上故选A。
6．B
【知识点】新航路开辟的经过
【详解】据题干“新航路开辟中，最先到达印度的航海家是”和所学知识可知，达·伽马：他率领的船队沿着迪亚士开辟的航路，绕过好望角，渡过印度洋，到达印度西海岸，是最先到达印度的航海家，B项正确；迪亚士：他的主要成就是发现了好望角，并没有到达印度，排除A项；哥伦布：他横渡大西洋，发现了美洲新大陆，没有到达印度，排除C项；麦哲伦：他率领的船队实现了环球航行，并不是最先到达印度的，排除D项。故选B项。
7．C
【知识点】新航路开辟的影响
【详解】试题分析：三角贸易为美洲提供廉价劳动力,使非洲丧失将近一亿的精壮劳动力,让欧洲资本主义得到充分发展,经济上,是资本原始积累的重要步骤,促进近代美洲近代资本主义文化的形成，故C不对。
类型二、殖民地人民的抗争
8．D
【知识点】法国大革命的经过
【详解】根据所学可知，在异常严峻的形势下，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会，采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮，因此把法国大革命推向高潮的政治力量的代表人物是罗伯斯庇尔，D项正确；克伦威尔是英国的护国主，排除A项；华盛顿领导美国独立战争，是美国总统，排除B项；拿破仑建立了拿破仑帝国，不是把法国大革命推向高潮的政治人物，排除C项。故选D项。
9．B
【知识点】第一次工业革命的特点、影响
【详解】根据题干1760—1825年可知英国每年申请专利数发生快速增长可知与工业革命有关，B项正确；1640年，英国资产阶级革命爆发，与题干时间不符，排除A项；从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取大片殖民地，被称为日不落帝国，与题干时间不符，排除C项；1689年，英国议会通过了《权利法案》，建立了君主立宪制，英国民主政治建立，排除D项。故选B项。
10．A
【知识点】马克思主义的诞生和第一国际
【详解】根据所学可知，1848年，《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，它使无产阶级的斗争有了科学的指导思想，故A符合题意。B宣布美国独立，C体现了英国议会限制王权，D是《人权宣言》，故均不符合题意。故选A。
11．B
【知识点】马克思主义的诞生和第一国际
【详解】依据所学可知，马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。1864年，英、法、德等国的工人代表联合成立了国际工人协会，史称“第一国际”。第一国际成立后，在各国建立支部，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争，所以B项符合题意；而ACD三项均与题干信息不符，排除。故选B。
12．C
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据题干“罗马建立共和国。掌握共和国决策权的机构”并结合所学知识可知，罗马共和国时期，元老院由贵族组成，负责国家重大事务决策，如外交、财政等，是实际权力核心，C项正确；执政官为行政官员，需要执行元老院决策，排除A项；公民大会只是形式上的最高权力机构，排除B项；陪审法庭属司法机构，排除D项。故选C项。
13．B
【知识点】古巴比伦
【详解】根据所学，两河流域和尼罗河流域分别创造了辉煌的古代文明，分别有古巴比伦和古埃及文明，二者都是大河文明，以农业为主。当时都是奴隶主把持国家权力。都创造出古老的文字，古巴比伦文明是楔形文字，古埃及是象形文字。①②④B项正确；小国寡民的民主政治是古希腊，③错误，排除ACD项。故选B项。
【点睛】
14．A
【知识点】拜占庭帝国与查士丁尼法典
【详解】根据所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典，A错误，符合题意；从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，B排除；《查士丁尼法典》是罗马法的集大成者，C排除；《查士丁尼法典》是成为近代欧洲列国立法的基本参照，D排除。故此题选择A。
15．B
【知识点】古巴比伦
【详解】根据图片结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。
16．B
【知识点】《荷马史诗》《伊索寓言》
【详解】《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的主要文献，故选B；A是故巴比伦的，排除；C是古罗马的，排除；D是一座雕塑，不能再现古希腊社会的图景，排除。
17．D
【知识点】古埃及、古巴比伦、哈拉帕文明
【详解】根据所学可知，大江大河流域水源丰富，土地肥沃，具有发展农耕维持人类种群发展的有利条件，D项正确；自然资源匮乏，不符合史实，排除A项；文明成果丰硕、文化积淀厚重不是文明古国都产生在大河流域的原因，排除B、C项。故选D项。
【点睛】
18．B
【知识点】新航路开辟的影响
【详解】根据题干并结合所学知识可知，新航路开辟把世界各个地区连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，促进了世界市场不断扩大，选项B符合题意；选项ACD不符合题意。故选B。
19．B
【知识点】西欧城市的兴起
【详解】依据所学可知，属于城市居民的主要来源的是商人与手工业者。11世纪前后，随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业生产者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市，所以城市居民的主要来源是③④，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
20．D
【知识点】穆罕默德与阿拉伯国家的建立
【详解】依据题干和结合所学知识，阿拉伯帝国是阿拉伯人建立的伊斯兰教国家。唐代以来的中国史书，均称之为大食国，疆域东起印度河流域和帕米尔高原与中国唐朝接壤，西临大西洋，北达高加索山脉、里海以及法国南部，南至阿拉伯海与撒哈拉沙漠，形成横跨亚、非、欧三洲的封建大帝国。D符合题意；亚历山大帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，是地跨欧、亚、非三洲的帝国。A不符合题意；罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。B不符合题意；法兰克王国的版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，是当时西欧最大的王国。C不符合题意；故选D。
21．D
【知识点】教皇子午线和三角贸易
【详解】根据题干“某同学对三角贸易进行了研究，你认为他得出的下列结论是正确”和所学知识可知，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。三角贸易给英国带来了巨额财富，非洲失去了大量人口，黑人遭到前所未有的歧视，生产被破坏殆尽，严重阻碍了非洲的发展，D项正确；殖民者从欧洲出发到达非洲，把非洲的黑人贩卖到美洲，排除A项；殖民者贩卖黑奴，为美洲提供了足够的自由劳动力，排除B项；“三角贸易”属于人口的不正常流动，排除C项。故选D项。
22．B
【知识点】古代日本
【详解】根据题干材料中的“将中国的佛教、儒学……与日本文化融合、改造”“宦官制度和科举制度……未移植引入”可知，日本大化改新学习中国文化时根据本民族特点进行了取舍，取长补短，B项正确；从日本未引入与日本社会不契合的宦官制度和科举制度可知，当时的日本学习外国文化时并不是全盘吸收，没有盲目的媚外性，排除A项；从日本引进中国的佛教、儒学、茶艺等与日本文化融合、改造可知，当时的日本还没有强烈的排他性，排除C项；虽然日本从古至今一直是狼子野心、侵略成性，近代明治维新中更是保留了大量旧制度残余，军国主义思想浓厚，但材料并没提及日本的军国主义思想根深蒂固这一特质，排除D项。故选B项。
23．C
【知识点】西欧的封建等级制度
【详解】西欧的封君封臣制度是西欧封建制度的重要内容。11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。为缔结这种关系有了教以前更为规范的一是。即行臣服礼和宣誓效忠。封臣对封君承担许多义务：一、为“效忠”二、为“帮助”三、为“劝告”封君对封臣也有义务，主要是“保护”和维持“封臣”，不得伤害后者的荣誉、财产和生命。封君封臣关系与重大的政治、军事和经济利息相联系。故C项正确；ABD项与材料的主旨信息无关，排除。
24．C
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】依据所学知识可知，达·芬奇是文艺复兴时期的重要代表人物，是意大利著名的画家，他的作品充分体现了人文主义精神，例如《蒙娜丽莎》就充分体现了人性的美，属于人文主义的典型代表作品，C项符合题意；ABD三项的说法不符合题意；故选C。
25．C
【知识点】拿破仑和他的帝国
【详解】拿破仑1799年发动雾月政变，颁布《民法典》，远征俄国，后来在滑铁卢战役失败，被迫退位。C项正确；克伦威尔领导的是英国资产阶级革命，排除A项；华盛顿是美国独立战争领导者，排除B项；林肯是美国南北战争时期总统，排除D项。故选C项。
26．错误：丕平 改正：查理
【知识点】西欧的封建等级制度
【详解】800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。故说法错误。
27．判断：错误
改正：《独立宣言》改为1787年宪法
【知识点】《1787年宪法》
【详解】结合所学知识可知，1787年，美国制定了宪法，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权，实行三权分立；总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对许多国家的政治变革产生了重要影响。故题干表述错误，将《独立宣言》改为1787年宪法。
【点睛】
28．错误：图坦卡蒙 改正：图特摩斯三世
【知识点】古埃及
【详解】依据所学可知，公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处。故将题干中的图坦卡蒙改为图特摩斯三世。
【点睛】
29．(1)名称：帕特农神庙推介词：帕特农神庙是石质建筑，建筑雄伟，既坚固结实，又华丽宏伟；其巧夺天工的设计给人以协调、匀称的美感，是古希腊人的智慧结晶；神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细；是古希腊建筑的代表作，给人以宏伟壮阔的独特美感。
(2)苏格拉底身份：贡献：他喜欢通过提问让人们思考，提出“认识你自己”，用独特的“问答法”引导大家追求真理，影响了后来西方哲学的发展。
查士丁尼身份：贡献：组织人编写了《查士丁尼法典》等法律书籍（合称《罗马民法大全》），这些法律对后来欧洲的法律体系影响很大；还努力扩张领土，推动了拜占庭文化的繁荣。
【知识点】古埃及、雅典民主政治、罗马共和国和帝国、古希腊的科学家、哲学家
【详解】（1）根据所学解读材料可知，这道题考查世界古代文明的建筑成就与重要历史人物的贡献，需要结合所学知识，从建筑的文化象征、人物的身份与历史影响等角度分析。识别建筑：右侧图片为古希腊的帕特农神庙（雅典卫城的核心建筑）。结合古希腊文明的特点，从建筑地位（古希腊建筑艺术的巅峰）、宗教意义（祭祀雅典娜女神）、艺术价值（多立克柱式、雕刻精美，体现对“美与秩序”的追求）等方面组织语言。推介词：帕特农神庙是古希腊建筑艺术的杰出代表，坐落于雅典卫城之上，是为祭祀智慧女神雅典娜而建。它以和谐的比例、精美的雕刻和典型的多立克柱式，展现了古希腊人对美学与理性的追求，是古希腊文明辉煌成就的象征。
（2）根据材料二所学知识可知，,世界古代重要人物的身份定位与历史贡献，需结合示例的“身份+历史贡献”苏格拉底；身份：古希腊哲学家（西方哲学的奠基人之一）。贡献：主张通过“问答法”（苏格拉底式对话）引导人们思考，提出“认识你自己”，强调理性思辨，为西方哲学的发展奠定了理性主义基础。查士丁尼身份：东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝。历史贡献：组织编纂《查士丁尼法典》《法学汇纂》等（合称《罗马民法大全》），奠定了欧洲民法的基础；积极扩张领土，推动拜占庭文化的繁荣与传播。
30．(1)说明：14—17世纪，文艺复兴以意大利为中心，促进了思想文化的繁荣。影响：为欧洲资本主义的产生与发展奠定了思想基础/推动了欧洲由封建社会向资本主义社会过渡。
(2)图片说明：1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的文件《共产党宣言》发表。背景(原因)：随着工业革命的进行，资产阶级与无产阶级的矛盾不断加深，工人运动兴起，急需科学理论的指导。影响：1848 年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
【知识点】文艺复兴的兴起、文艺复兴的性质和影响、欧洲工人运动的兴起、马克思主义的诞生和第一国际
【详解】（1）说明：根据材料一“拿16世纪的意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰”和结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。延续了近300年之久，推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
影响：据所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
（2）图片说明：据所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里西亚织工起义，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
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