河南省新乡市河师大附中2025-2026学年上学期九年级历史期中试卷（含答案）

河南省新乡市河师大附中2025-2026学年九年级历史上册
期中试卷1（含答案）
一、选择题
1．古埃及君王的称号通常被解释为“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”等含义。这反映了古埃及（ ）
A．宣扬神话故事 B．法老具有无限权威
C．商品经济发达 D．用神权来强化王权
2．《汉谟拉比法典》规定：如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的田，则他将赔偿邻居小麦作为损失。据此可知《汉谟拉比法典》（ ）
A．反映古巴比伦社会商业的繁荣 B．是部体系比较完备的成文法典
C．注重保护社会成员的私有财产 D．主要是维护奴隶主阶级的利益
3．观察分析下表中的信息，你认为世界古代文明具有的特点是（ ）
文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化
古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历
古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号
A．互信性 B．一致性 C．多样性 D．互鉴性
4．罗马对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，其编织的商贸网络使东西方贸易往来进入了前所未有的活跃时期。这反映了（ ）
A．罗马扩张推动经济文化交流 B．罗马帝国版图横跨亚、非、欧三洲
C．罗马帝国靠武力征服了世界D．罗马帝国扩张导致了社会危机
5．伟大的历史人物能推动历史向前发展。有这样一位古希腊的伟大人物：他博学多才，被称为“百科全书式的学者”； 他解剖了许多动物，奠定了动物学基础； 他还创立了逻辑学这门新的学科； 他也是一个优秀的老师，他培养的学生曾经建立了一个地跨欧、亚、非三大洲的庞大帝国，帝国的疆域西起希腊，东到印度河流域。他和他的这位帝王学生分别是（ ）
A．德谟克利特 查理曼 B．亚里士多德 亚历山大
C．苏格拉底 伯里克利 D．亚里士多德 屋大维
6．《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马法很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾时，罗马法致力于满足后者的需要。这一特点形成的原因是（ ）
A．罗马法重实际应用 B．罗马法深受基督教的影响
C．罗马公民崇尚法治 D．早期东西方文明相互隔绝
7．雅典实行“观剧津贴”制度，使公民们通过观看戏剧，受到政治熏陶。雅典还实行有报酬的陪审员制度，它使广大中下阶层的公民不致因贫困而被排斥于政治之外。这些举措旨在（ ）
A．消除社会贫困现象 B．推动国家艺术繁荣
C．维护城邦民主政治 D．保障居民参与国事
8．伯里克利时代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一个小山村，作为一家之主的巴斯塔（ ）
A．因家庭贫困被禁止参加公民大会
B．派12岁的儿子哈比代表他出席公民大会
C．因担任政府公职获得津贴
D．与妻子一起参与国家议事时，把女儿托付他人照顾
9．11世纪以后，欧洲教育领域最大的变化就是大学的兴起。到13、14世纪，越来越多的世俗君主或城市开办大学，大学也成为许多城市的重要组成部分。随着大学的发展，他们逐渐取代修道院成为知识和思想的中心。可见大学的兴起（ ）
有利于近代人文主义思想的产生
B．标志着近代自然科学的产生
极大冲击了欧洲封建王权的统治
D．是教会维护神权统治的工具
10．“大约到11世纪，庄园遍布各地，绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。”这反映的时代是 （ ）
A．奴隶时代的亚非文明 B．封建时代的欧洲社会
C．封建时代的亚洲社会 D．走向近代的欧洲社会
11．日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为教徒，尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维 （ ）
A．征服了拜占庭帝国 B．加冕称帝
C．巩固了法兰克王国 D．强化了幕府统治
12．1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。由此可知，西欧封君与封臣之间（ ）
A．有严格的等级性 B．矛盾冲突不断
C．存在着契约关系 D．地位相互平等
13．“正当罗马帝国由盛转衰、焦头烂额时，一个宗教却趁着这混乱劲儿，在帝国境内逐渐兴起。这就是当今世界三大宗教之一”下列关于此“宗教”正确说法是（ ）
A．是欧洲土生土长的宗教 B．创立者是乔达摩·悉达多
C．4世纪末得到较大发展 D．公元前1世纪传入中国
14．“随着拜占庭东正教与罗马天主教之间商业往来和文化交流的增加，西欧人学习了亚里士多德的思想，并通过拜占庭的哲学家获得了许多亚里士多德作品的拉丁译本。”材料意在说明拜占庭帝国（ ）
A．培养了近代古典哲学人才
B．创造了独具特色的拜占庭文化
C．为文艺复兴到来提供精神营养
D．有利于东西方文化的兼收并蓄
15．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（ ）
A．引入佛教 B．大化改新C．奴隶制民主政治D．种姓制度
16．中世纪的西欧和大化改新后的日本都曾经出现过庄园。下列表述，符合日本庄园特点的是（ ）
A．大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园
B．庄园武士掌握着国家大权，天皇大权旁落
C．庄园的耕地分为两部分，分别称作“自营地”和“份地”
D．庄园具有司法权，设庄园法庭，起着维护庄园公共秩序的作用
17．西欧有一句谚语：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”与“阿拉伯人的脚”相关的史实是（ ）
A．编著了《医学集成》和《医典》
B．将中国的重大发明传入欧洲
C．改造了从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”
D．穆罕默德利用宗教实现统一
18．“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时拾高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ）
A．工厂制度逐步形成 B．封建行会的发展
C．生产的资本主义化 D．庄园经济的兴起
19．但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的“旧时代”、“新时代”分别指（ ）
A．奴隶时代、封建主义时代
B．奴隶时代、资本主义时代
C．资本主义时代、社会主义时代
D.封建主义时代、资本主义时代
20．《神曲》描绘了地狱像一个大漏斗，共9层，里面是形形色色的罪人（主教、僧侣、教皇等），受到各种酷刑折磨。该作品（ ）
A．表达了统治阶级的情感与理想
B．总结了作者详细的生活经验
C．抨击了教士生活的贪婪与腐朽
D．批判封建伦理道德观念和社会陋习
二、非选择题
21．文化产生于特定的环境中，具有生命力的文化在延续和变异中不断的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 大海成为古希腊人同外界交往的主要通道，航海业的发展促进了希腊商业的发达。希、腊人与外界的交往日趋频繁，逐步形成了古希腊人自由、开放、质朴的性格。特别是民主制度建立之后，自由更是希腊人所渴望和追求的。希腊文明和其他文明一样，也借鉴了其他文明的成就为自己所用。希腊人把神话中的诸神赋予了人性，使其人格化，众神更加生动逼真。……可以看出，希腊文化是以人为中心的世俗文化。
——摘自孙凤玲《浅析古希腊的人文主义思想》
材料二 拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻占后，许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，这其中有许多是意大利文手抄稿，他们还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。
——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册
材料三 古老的基督教强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分，而意大利文艺复兴时期的有钱男女认为这种观点是错误的。……人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机，而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。
——摘编自(美)菲利普·J·阿德勒、兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》
(1)根据材料一，归纳希腊人文思想产生的原因有哪些？（4分）
(2)根据材料二，归纳东罗马帝国对古希腊罗马文化的传承起到了怎样的作用？（2分）
(3)根据材料三，与“古老的基督教”主张相比，文艺复兴时期的文化出现了怎样的“变异”？结合所学知识思考，这种“变异”对欧洲社会进程有何重大影响？（4分）
(4)综上所述，你对文明的发展有什么认识？（1分）
22．在七八世纪的亚洲大陆上，日本和阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化，它们翻开了历史的新一页。根据材料，回答下列问题。
材料一 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生，商路不畅，造成商业衰落，生产停滞和外族入侵……
材料二 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制国家。
——选编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。
(1)根据材料一概括7世纪时阿拉伯半岛面临的危机，并结合所学知识分析阿拉伯人应对危机的途径。（3分）
(2)材料二中的变革指的是哪一历史事件。这次变革是如何改造日本的？（2分）
(3)根据材料三并结合所学知识，概括阿拉伯人在文化上取得辉煌成就的原因。并列举史实说明阿拉伯人对东西方文化的交流作出了卓越贡献。（3分）
(4)综合上述材料，谈谈你对七八世纪“日本和阿拉伯翻开了它们历史的新一页”的理解。（2分）
23．千年文明熠熠生辉，不同文明交流互鉴、推陈出新。根据下面的图文信息，回答相关问题。
【文明之源】——文明诞生复杂多元
(1)观察下面古代亚非文明诞生状况表，填写①——⑤处内容，通过表格知识的归纳，谈谈你对世界古代文明的认识。（5分）
文明 发源地 文明成果（1例） 不同点
古代东方文明 古埃及 ② 金字塔 ⑤
① 两河流域 文字： ④
古印度 印度河，恒河 种姓制度
古代西方文明 古代中国 黄河，长江 甲骨文
古希腊 爱琴海地区、希腊半岛 哲学
古罗马 ③ 法学

【法治之光】——法治传统源远流长
简要介绍《十二铜表法》，并概括卡片一中两部法律的相同之处。（4分）
(3)概括卡片二《罗马民法大全》的历史影响。（2分）
卡片一
法典规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。——《汉谟拉比法典》 债务法规定债权人可以拘禁不能按期还债的债务人，甚至将其变卖为奴或处死。家庭法给予了家长对其家庭成员的绝对权力，可把子女出卖为奴。该法典禁止贵族与平民通婚。——《十二铜表法》
卡片二
查士丁尼认为法典必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序，保证皇帝专制权力，为此查士丁尼命人编纂《查士丁尼法典》，后来他又相继组织人编写了有关法律论文、法令等文献，统称《罗马民法大全》。 《查士丁尼法典》

【建筑之美】——建筑艺术凝固历史
(4)分别写出图一承载的历史价值和图二的建筑特点。并概括图二和三两者之间的内在联系。(4分)
图三 罗马万神庙穹顶
【思想之智】——德育体现先贤智慧
(5)分别概括下面两位思想家的主张。并结合所学知识，比较两位思想家主张的异同点。（6分）
为政以德，警如北展，居其所而众星典之。学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 知识即美德。求得知识最好的方法是有系统的问和答。 ——苏格拉底

24．英、法，美三国通过资产阶级革命确立了资本主义制度，走上资本主义道路。阅读材料，回答问题。（6分）
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……
材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
材料三 人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的。自由、财富、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民。在法律面前人人平等。
（1）对材料中这一现象产生关键影响的法律文献是什么？之后，英国的权力重心发生了怎样的转移？（2分）
（2）材料二表述的文献被称为“第一个人权宣言”。它是什么文献？（1分）
（3）概括材料三的主要主张。（1分）
（4）依据上述材料并结合所学知识，指出三个国家资产阶级革命的共同作用。并概括世界近代政治文明演进的趋势。（2分）
25．阅读下列材料，回答问题。（7分）
材料一 从1215年到1688年，英国政治经历了一系列复杂的演化，王权与贵族、议会权力的博弈和冲突跌宕起伏……君主立宪制下，国王不能随意征税或任意剥夺财产，大部分社会剩余成为生产部门投资，其不断累积推动工业革命发生和经济持续增长。
——摘编自包刚升《抵达：一部政治演化史》
材料二 早前英国的圈地运动产生并聚集大量廉价劳动力，扩大了英国的国内市场；殖民扩张也为英国积累了原始资本，海外市场的迅速成长，使得全球对英国商品的需求量越来越大。英国手工工场的生产已经不能满足广大国内外市场的需求，技术改革迫在眉睫，这就出现了发展机器的巨大需求。在自然科学进步以及放任自由的经济政策的推动下，新兴产业开始出现。
——摘编自樊明《工业化、城镇化和农业现代化：行为与政策》
（1）据材料一，指出英国工业革命兴起的背景。（2分）
（2）据材料二，分析推动英国新兴产业出现的因素。（3分）
（3）综上所述，谈谈英国近代工业革命的发展对推动当今国家产业升级的借鉴意义。（2分）
参考答案
1-5 DCCAB 6-10 ACCAB 11-15CCCCB 16-20ABCAC
21.（1）（4分）
原因：
（1）1.航海业的发展促进了希腊商业的发达，希、腊人与外界交往日趋频繁，逐步形成了古希腊人自由、开放、质朴的性格。
2.民主制度建立后，自由更是希腊人所渴望和追求的。
3.希腊文明借鉴了其他文明的成就为自己所用。
4.希腊人把神话中的诸神赋予了人性，使其人格化，众神更加生动逼真，体现出以人为本的世俗文化特点，这也推动了人文思想的产生。
（2）重要作用（2分）
许多学者在君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻占后逃到意大利，带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究，为后来文艺复兴运动的开展提供了丰富的文化资源，推动了古希腊罗马文化在西欧的传承与发展。
（3）“变异”和重大影响（4分）
文艺复兴时期的文化宣扬人文主义，强调以人为中心，肯定人的价值和尊严，追求现世的幸福和享乐，反对“古老的基督教”所倡导的禁欲主义和对来世的过度关注。
重大影响：文艺复兴推动了人们思想的解放，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，促进了欧洲社会向近代化转型。
（4）认识（1分）
文明的发展是一个不断传承、交流与创新的过程。不同文明之间可以相互借鉴、融合，从而推动文明的进步；思想解放运动能够为文明的发展注入新的活力，促进社会的变革与发展。
22（1）（3分）
危机：7世纪时，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生，商路不畅，导致商业衰落、生产停滞，且面临外族入侵的困境。
途径：穆罕默德创立伊斯兰教，借助宗教的力量凝聚人心，推动阿拉伯半岛的统一，以此应对危机。
（2）（2分）
历史事件：材料二中的变革指的是日本大化改新。
改造日本的方式：大化改新以中国唐朝为蓝本，政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上把贵族土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。通过这些举措，大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，成为中央集权制国家。
（3）（3分）
原因：阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族文化相结合，并加以创新和发展。
贡献：阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲，为欧洲社会的发展和进步奠定了基础；同时，阿拉伯人也将印度的数字（阿拉伯数字）传播到世界各地，方便了不同地区之间的数学交流与计算。
影响（2分）
七八世纪，日本大化改新进入封建社会；阿拉伯统一后，文化繁荣并促进东西方交流，都开启了历史新阶段。
23
(1)表格内容填写（5分）
①：古巴比伦
②：尼罗河流域
③：意大利半岛
④：楔形文字
⑤：世界古代文明具有多样性，不同文明都在各自的发源地，依托独特的自然环境，创造出了各具特色的文明成果，如建筑、文字、社会制度、哲学、法学等方面的成就，这些文明共同构成了世界文明的丰富画卷。
(2)（4分）
《十二铜表法》介绍：是古罗马第一部成文法，颁布于公元前5世纪中期，刻于十二块青铜板，内容涉及诉讼、所有权、债务等，使量刑定罪有了文字依据，遏制了贵族对法律的滥用。
相同之处：都属于成文法，都对后世法律发展产生了深远影响，都在一定程度上维护了社会秩序
(3)影响 （2分）
《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的法律汇编，它奠定了欧洲民法的基础，对后世法律制度的发展产生了深远影响，为近代资本主义国家的立法提供了借鉴。
（4）（4分）
图一（埃及金字塔）的历史价值：是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及高超的建筑技术和社会组织能力，也是研究古埃及历史、宗教、社会结构的重要实物资料。
图二（雅典帕特农神庙）的建筑特点：采用了典型的古希腊建筑风格，以大理石为主要建筑材料，运用了柱廊结构（多立克柱式），建筑比例协调，体现了古希腊建筑的典雅、庄重和对称之美，融合了雕刻艺术，具有极高的艺术价值。
图二和图三（罗马万神庙穹顶）的内在联系：罗马建筑在继承古希腊建筑风格（如柱式）的基础上进行创新，图三的万神庙穹顶体现了罗马建筑在结构和技术上的突破，是对古希腊建筑艺术的继承与发展。
（5）（6分）
苏格拉底的主张：强调“认识你自己”，重视道德和知识的关系，认为美德即知识，主张通过对话和提问的方式引导人们思考，追求真理。
孔子的主张：核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”，强调“礼”，主张以礼治国，重视教育，提出“有教无类”“因材施教”等教育理念，提倡“为政以德”。
异同点：
相同点：都重视道德和教育，关注人类社会的发展和人的品德修养。
不同点：苏格拉底的思想更侧重于通过理性思考追求真理，强调个人的自我认知；孔子的思想更注重社会伦理秩序，强调“仁”和“礼”在社会治理和人际关系中的作用，其教育思想更具实践性和普及性。
24.（1）《权利法案》；（1分）英国的权力重心由国王转移到议会。（1分）
（2）《独立宣言》。（1分）
（3）主张：自由、平等；主权在民；人们的权利是不可侵犯的（或：天赋人权）。（1分）
（4）共同作用：都走上了资本主义发展的道路，促进了资本主义的发展。（1分）趋势：由专制到民主，由人治到法治。（1分）
25.（1）背景：英国王权与贵族、议会权力进行不断博弈，逐渐形成君主立宪制；英国国内资本不断积累并转向生产投资，为工业革命奠定经济基础。（2分）
（2）因素：自由廉价劳动力的增加；国内外市场的扩大；资本的原始积累；科技进步的推动；国家放任自由的经济政策的推动。（3分）
（3）借鉴意义：要建立健全民主制度，为经济发展提供稳定的政治环境；重视科技创新，以科技进步推动产业升级。（2分）