第一章科学入门复习

课件58张PPT。第一章总复习七年级科学第一节：科学并不神秘第二节：走进科学实验室第四节；科学测量科学探究第三节：科学观察第一章：科学入门第一节 科学并不神秘一、科学在我们身边
科学就是研究各种自然现象，并寻找它们相应的产生、发展的原因和规律的一门学科。牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。----科学研究从疑问开始二、科学技术改变了世界
1、科学技术促进了人类文明的进步的同时,也带来了负面影响,需要和谐发展科学技术.
2、学习科学知识，我们要多观察、多实验、多思考3、科学研究以实验为基础试管架试管夹试管刷滴管试管烧杯玻璃棒第二节：走进科学实验室表面皿：暂时存放少量固体或液体药匙：取少量固体粉末测量电流的大小测量电压的大小观察细微（如细胞等）物体的结构1、烧杯 酒精灯 胶头滴管 药匙 试管 玻璃棒 以上仪器中，用来取少量固体药品的是： 用来滴加少量液体的是： 用来加热的是： 用来少量物体反应容器的是： 常用来搅拌的是： 用于较多量的试剂的反应容器以及配制溶液的容器
酒精灯外焰焰心（温度最高）（温度最低）内焰加热时用外焰加热实验室安全原则：一、药品使用三不原则：
不用手直接接触药品
不要尝药品
不要用鼻子凑到容器口闻气味
二、用剩药品处理做到“三不一要”：
用剩的药品不可放回原瓶；不可随意丢弃、倒入水槽等处；更不能带出实验室；要放在指定的容器内或交老师处理三、皮肤烫伤、被化学药品灼伤，以及酒精灯打翻燃烧如何处理？实验操作及注意事项：1、取少量固体方法及注意事项：
镊子或钥匙、纸槽
2、取少量液体方法及注意事项：
倾倒法、滴加法
3、胶头滴管使用方法及注意事项：
4、酒精等使用方法及注意事项：
5、用试管加热少量液体方法及注意事项
6、放大镜观察物体时要想放大一些，放大镜如何移动？观察是重要的科学研究方法，科学发现往往源于观察和与研究。但观察有时受环境和心理等因素影响，导致我们的感觉是不可靠。所以有时须借助仪器和工具一样大吗?一样长吗?第三节：科学观察 人的直接观察是有限
－－借助仪器、工具 ---有何作用？
---什么是直接观察与间接观察仔细观察　　　　，正确记录　　　　　　　　　。实验现象　实验现象和数据-拓展观察能力（扩大我们观察内容和范围）观察记录方法有哪些1、文字描述
2、表格记录
3、图形记录测量的基本工具及主单位长度：刻度尺；米体积：量筒、温度：温度计、质量：托盘天平；千克时间：钟、表、停表；秒量杯；立方米体温计、摄氏度测量是一个将 与 进
行 的过程。第四节：科学测量零刻度、
单位、
量程、
最小刻度长度的主单位：－－米（m）常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米单位的换算:1米=___纳米;1米=___毫米=___ 微米109103106刻度尺的使用：对下列测量你能正确读数吗？3.5 2.95放正确看正确读正确记正确cm厘米1，该刻度尺的单位是2，该刻度尺的最小量程是 3，该刻度尺最大量程是4，用这把刻度尺测量长度。它的精确程度和（ ）最有关系
A测量者是否粗心 B 最小刻度值
C量程 D有没有零刻度B厘米1毫米5.5厘米正确的认正确的放1.零刻线对准被测物体2，如果零刻线磨损了，则应让其它刻度线对准被测物体3，刻度线应紧贴并平行被测物体 正确的读1.在读数时，视线应与尺面垂直2，估读：要估读到分度值的下一位1.7 7厘米1.77厘米精确值估读值正确的记测量结果由数字和单位组成。只有数字而没有单位是无意义的测量结果= 精确值+估计值+单位木条长度=1.7 7 厘米精确值估计值单位2.95厘米木块的长度为 2.70厘米测量值=准确值+估计值准确值1、下列长度单位换算正确的是: （ ）
A、10.5厘米=10.5厘米×10毫米=105毫米
B、10.5厘米=10.5厘米×10=105毫米
C、10.5厘米=10.5×(1/100)米=0.105米
D、10.5厘米=10.5÷100厘米=0.105米
C2、我国一元钱硬币的厚度大约是：（ ）
A、2.4微米 B、2.4毫米
C、2.4厘米 D、2.4分米
B6、下图中左侧物体的长度 为 厘米， 右侧物体的长度为 厘米。 1.933.47、用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺，那么测量结果将（　　）
A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、更加准确
B若用受潮膨胀的尺或用从冰箱中取出的尺去测量呢?8、刻度尺的准确程度由（ ）决定的。
A、最小刻度 B、准确值 C、估计值 D、量程 偏小偏大A9．有三个数据：①780分米②0.78千米③78000微米。 把它们从小到大排列是（ ） A、①③② B、③②① C、①②③ D．③①② D14．一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，则这个物体的测量值应取（ ）A．2.42cm B．2.428cm C．2.43cm D．2.47cm好长的大坝……问题二测长度怎么测特殊测量1. 长度几种特殊的测量方法:
⑴ 积累取平均值法：纸的厚度，金属丝直径
⑵ 滚轮法：跑道长度
⑶ 化曲为直法：地图上铁路的长
⑷ 组合法：金属圆柱体的直径2. 不规则面积的测量：方格法3、特殊质量的测量：
如何测一大头钉、化学药品、液体的质量？4、不规则固体体积的测量方法。体积的测量1，体积的单位你知道哪些是体积单位吗？立方米.立方分米.升.立方厘米.毫升那你知道他们之间的关系吗１立方米＝1000立方分米
＝10 ６立方厘米 １升＝１立方分米
１毫升＝１立方厘米升.毫升和立方米.立方厘米他们有什么区别？体积的测量1.规则固体的体积测量2.液体的体积测量3不规则固体的体积测量规则固体的体积测量用刻度尺测出长、宽、高或是圆的直径
把具体的数据代入公式即可计算 长方形的体积 ＝长╳宽╳高圆的体积 ＝底面积╳高液体的体积测量测量工具：量筒或量杯 ②使用方法：
a、看清它的测量范围和最小刻度
d、放平稳，倒入液体不能用手拿起读数。
c、读数时，视线要与凹形液面最低处相平。 ①刻度特点:量筒上的刻度均匀（没有0刻度），量杯上的刻度上密下疏量筒中液体的读法平视俯视仰视多少刚刚好 A B C20毫升40毫升所以 的体积为
40毫升-20毫升=20毫升那你能求出 ，软木塞，石蜡一些比水还轻的不规则物体的体积吗？不规则固体的体积测量1，量取45毫升的水，需要选用的仪器有
______ ,_______50毫升的量筒滴管3，要测量体积约为40立方厘米的石块，应该选用最大范围和最小刻度的量筒是（ ）
A500ml 10ml B100ml 1ml
C50ml 1ml D都可以（石块均能放入）C2，量筒读数时应与量筒____________相平凹形液面最低处量筒读数练习1、大多数液体在静止时，液面在量筒内呈凹形
2、读数时，视线要与凹形液面中央最低处相平16．某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体，两筒放平后，仰视液面读数为25毫升，倒出部分液体后，俯视液面读数为13毫升，则该学生实际倒出液体的体积为（ ）A．大于12毫升 B．小于12毫升 C．等于12毫升 D．无法确定 问题三温度的测量温度表示物体的什么？
温度的单位是什么？
用什么测量？制成原理是什么？零刻度、
单位、
量程、
最小刻度三、摄氏温度
１、摄氏温度的表示 ℃
２、摄氏温度的规定
冰水混合物的温度为0℃
标准大气压下沸水的温度为100℃３、1摄氏度
在0℃和100℃之间分成100等分，每分为1℃４、摄氏温度的读法和写法如人的体温是“37℃”读作
气温“－4.7 ℃”读作“37摄氏度”“零下4.7摄氏度”
或“负4.7摄氏度”

0 ℃100 ℃正确使用：(1)不能测量超过温度计量程的温度(2)温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触(3)读数时，一般不能将温度计从被测物体中拿出来(4)读数时，视线与温度计内液面相平3，，正确的读数视线与温度计内液面相平1，不可超过量程
危险！！正确2，正确的摆放 选择正确温度计后，用下面方法测温度，哪种方法正确（ ）记作：_________六十二摄氏度62℃读作：_________记作：_________零下八摄氏度-8℃读作：_________37.6℃甲读作
写作

乙读作
写作零下8摄氏度—8℃12摄氏度1 2℃你能说出下图测量液体温度的方法中，错误的是 ，并指出错在什么地方。
A、B、C说一说，你真棒比一比，说一说观察体温计 ：你能说出：温度计与 体温计之间的 区别吗？
体温计特点⑴测温范围小　35℃～42℃
⑵精确度高　每小格为0.1℃
⑶可离开人体读数
使用前应握紧体温计玻管段用力下甩5、人体正常体温为____°C，一般体温计的测量范围是 °C到 °C。最小刻度是 °C 3735420.1体温计比一般的温度计准确度要高的原因
是 。体温计的玻璃泡大而玻璃管细6、关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是…………（ ）
A、都可直接测沸水的温度
B、都可离开被测物体读数
C、玻璃管内径都有一弯曲处特别细
D、都是利用液体热胀冷缩的性质制成的D原理:气体的热胀冷缩习题1、某温度计0℃时水银柱长度为4cm，在100℃时，水银柱长度为24cm，把它插入20℃的水中，则水银柱长度为（ ）
A、2cm B、8cm
C、4cm D、以上都不对17．小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一指没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点24厘米，则这杯水的温度（ ）A．20℃ B．30℃ C．40℃ D．60℃小结:1千米=_____米
1米=____厘米=____毫米=____微米=____纳米
1米3=_____升 1升=____毫升=____厘米3
1 厘米3 =____米31千克=________ 克=_________ 毫克刻度尺量筒温度计天平停表米毫升℃千克秒10001001000106109100010310310-6103106科学探究你能就拔河提一个科学问题吗？1、提出问题2、建立假设3、设计试验方案4、收集事实证据5、检验假设6、合作交流科学探究的基本过程拔河比赛的输赢与哪些因素有关？力气、个头、鞋……控制变量和对比１、提出问题２、建立假设或猜想３、设计实验方案４、收集事实证据（进行实验）５、检验假设６、评价和交流科学探究过程：31、把科学探究的基本过程进行排序：①合作与交流 ②制订计划 ③建立猜测和假设 ④提出问题 ⑤检验与评价 ⑥获取事实与证据。正确的步骤应该是： （用数字表示）王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于 ，要求该同学测量体温的目的是 。28．科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响，将刚刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组，分别喂含不同营养的食物，如右表。表中的数字代表所含不同成分的多少，“一”表示没有此成分。哪一组是这个实验的对照组（ ）A．甲 B．丙C．乙 D．丁特殊测量1. 长度几种特殊的测量方法:
⑴ 纸的厚度，金属丝直径
⑵ 跑道长度
⑶ 地图上铁路的长
⑷ 金属圆柱体的直径2. 不规则面积的测量：方格法
积累取平均值法：
滚轮法：
化曲为直法：
组合法：3、小刚发现家里积攒了一年的报纸，想要快速的知道这叠报纸的具体张数，小刚在学习了长度的测量后很快计算出报纸的张数，你知道他是怎样做到的？请写出来。4、如何测一小堆食盐晶体的体积？温度表示物体的冷热程度摄氏度oC
温度计质量物体所含物质的多少千克（Kg）天平等体积物体占有空间的大小米3（m3）量筒量杯等长度/米（m）刻度尺总结经验秒/s停表时间/