(共18张PPT)
1.经历斜边、直角边判定直角三角形全等(“HL”定理)的探究过程,体会“HL”的合理性.
2.理解并应用“HL”定理证明两个直角三角形全等.
3.能正确应用所学的全等三角形判定定理解决问题.
学习目标
我们已经知道,对于两个三角形,如果有“边边角”分别对应相等,那么不能保证这两个三角形全等.
在两个直角三角形中,当斜边和一条直角边分别对应相等时,也具有“边边角”对应相等的条件,这时这两个直角三角形是否全等呢?
下面,让我们来一起研究一下这个问题.
新课引入
步骤:
1.画一条线段AB,使它等于2cm;
2.画∠MAB=90°(用量角器或三角尺);
3.以点B为圆心、3cm长为半径画圆弧,交射线AM于点C;
△ABC即为所求.
4.连结BC.
做一做
如图,已知两条线段,试画一个直角三角形,使长的线段为其斜边、短的线段为其一条直角边.
2 cm
3 cm
M
A
B
C
新知学习
把你画的直角三角形与其他同学画的直角三角形相比较,它们全等吗?
换两条线段,试试看,是否有同样的结论?
由以上操作,可以发现它们完全重合,所画的直角三角形都全等.
斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(简写为“斜边直角边”或“HL”).
”斜边直角边”判定方法
“SSA”可以判定两个直角三角形全等,但是“边边”指的是斜边和一直角边,而“角”指的是直角.
几何语言:
A
B
C
A ′
B′
C ′
在Rt△ABC和Rt△ A′B′C′ 中,∠C=∠C′=90°,
∴Rt△ABC ≌ Rt△ A′B′C′ (HL).
已知 AB=A′B′ , BC=B′C′
例1 如图,已知AC﹦BD,∠C = ∠D = 90°,求证:BC﹦AD.
证明: ∵∠C = ∠D = 90°(已知),
∴△ABC与△BAD 都是直角三角形(直角三角形的定义).
在Rt△ABC 与 Rt△BAD 中,
∵AB = BA (公共边),AC = BD (已知),
∴Rt△ABC ≌ Rt△BAD (HL)
BC = AD (全等三角形的对应边相等).
A
B
D
C
直角三角形可以用符号“Rt△”来表示
1.如图,要用“HL” 判断Rt△ABC和 Rt△DEF全等的条件是( )
A.AC=DF,BC=EF
B.∠A=∠D,AB=DE
C.AC=DF,AB=DE
D.∠B=∠E,BC=EF
C
随堂练习
2.如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论∶①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN. 其中正确的是 (填序号).
①②③
证明∶∵AE⊥BC,DF⊥BC,
∴∠AEB=∠DFC=90°.
在 Rt△ABE和Rt△DCF中,
∵AB=DC,AE=DF,(已知)
∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),
∴∠ABE=∠DCF.
3.如图,已知 AE⊥BC,DF⊥BC,点E,F是垂足,AE=DF,AB=DC.求证∶AC=DB.
在 △ABC和DCB中,
∵BC=CB(公共边),
∠ABE=∠DCF(已证),
AB=DC(已知),∴△ABC≌△DCB(SAS)
∴AC=DB.
4. 如图,点A是公交站,点B是公园,点C是体育场,点D是图书馆,小明和小丁分别从家E,F出发,小明和小丁的步行速度相同,经过一段时间,同时到达C,D两处,后来小明用了5分钟到了
公交站,小丁用了5分钟到了公园,已知C,D
分别位于A,B的正北和正南处,运动过程中,
速度为平均速度,那么小明家到公交站的距离
与小丁家到公园的距离相等吗?
分析:小明和小丁分别从家E,F出发,经过一段时间,同时到达C,D两处→CE=DF,小明用了5分钟到了公交站,小丁用了5分钟到了公园→CA=DB.
解:距离相等,
理由:由题意得,∠A=∠B=90°,
∵小明和小丁分别从家E,F出发,经过一段时间,同
时到达C,D两处,
∴CE=DF,
∵小明用了5分钟到了公交站,小丁用了5分钟到了公园,
∴CA=DB,
在Rt△AEC与Rt△BFD中,∵CE=DF,AC=BD,
∴Rt△AEC≌Rt△BFD(HL),
∴AE=BF,
∴小明家到公交站的距离与小丁家到公园的距离相等.
5. 如图,在四边形ABCD中,AB=AD,且∠B=∠D=90°,E,F分别是BC,DC的中点,连结AE,AF,证明:AE=AF.
证明:如解图,连结AC,
∵∠B=∠D=90°,
在Rt△ABC和Rt△ADC中,∵AB=AD,AC=AC,(已知)
∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),
∴BC=DC,(全等三角形对应边相等)
∵E,F分别是BC,DC的中点,
∴BE= BC,DF= DC,
∴BE=DF,(等量代换)
在△ABE和△ADF中,
∴△ABE≌△ADF(SAS),
∴AE=AF.(全等三角形对应边相等)
使用方法
内容
斜边直角边
只须找除直角外的两个条件即可
(两个条件中至少有一个条件是一组对应边相等)
斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.
在直角三角形中
前提条件
课堂小结