【学霸笔记】5.1.1植被——高中地理人教版（2019）必修第一册（共52张PPT）

(共50张PPT)
第一节 植被
植被与土壤
第
章
五
第一课时
新课导入
2017年8月中旬，智利北部的沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。之后，奇迹出现了，曾经不毛的沙漠，遍地野花绽放，俨然成为花的海洋（图5.1）。
沙漠开花”是一种自然现象，当降水丰沛时，雨水渗入地下，地下处于休眠状态的种子吸收雨水后迅速发芽，破土绽放。
其他沙漠如果有丰沛的降水，也可能会出现类似的现象。
问题：这片平常几乎看不到植物的“死亡之地”，为什么会短时间内变成花的海洋？其他沙漠中会出现类似的现象吗？
图5.1 智利沙漠中的花海
核心素养
人地协调观
认识植被调节气候、保持水土的生态作用，理解人类毁林开荒、过度放牧对植被的破坏及引发的生态问题，树立保护植被、合理利用植被资源、维系人地和谐的意识。
区域认知
对比不同区域（如热带雨林与温带草原、湿润区与干旱区）植被类型差异，理解气候、地形对植被分布的影响，明确区域植被特征与人类生产生活的适配性。
综合思维
综合分析气候、土壤、地形与植被的相互关系，理解植被对地理环境的适应与改造作用，认识植被作为地理环境要素的整体性，形成系统认知。
地理实践力
通过实地调查当地植被类型、记录植被生长环境等实践，提升对植被的直观认知，培养实地观察、数据记录与分析植被问题的能力。
课标解读及重难点
课标解读
重难点
通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系
①强调学习要通过野外观察或运用视频、图像；
②行为动词是“识别”和“说明”，强调了地理实践力和综合思维等素养的培养，对学习层次要求较高；
③“植被与自然环境的关系”是核心内容；
④学习时要关注典型植被的环境特征
重点：识别主要植被类型；植被与环境的关系
难点：植被生态特征的环境适应性
CONTENTS
植被与环境
森林
草原与荒漠
1.
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
2.
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
目录
植被与环境
植被的概念及类型
概念：植被是指自然界成群生长的各种植物的整体。
能进行光合作用，将无机物转化为有机物，独立生活的一类自然型生物
植被是植物组合，其内部结构具有一定的规律性；
植被的空间分布有规律性；
植被是指植物的整体，并是地表景观的重要组成部分。
涵义
植被的概念及类型
分类——自然植被：天然形成的植被，如森林、草原、荒漠等
森林
草原
荒漠
植被的概念及类型
分类——人工植被：人工栽培、经营、管理的植被，如人工草场、 经济林、花园等。
知识拓展
植被与植物的区别
植被是一个整体的概念，个体的植株属于植被，但不能称为植被，如一棵树、一棵草、一株花等都是植物，但不是植被。
由于人类活动的强烈干扰，地球上保留下来的天然植被已经很少了
裸地
1
少数种类植物
2
更多种类植物
3
稳定植被
4
植被与环境的关系
植被对环境的改造作用
植被的演替过程示意
裸地指自然界没有土壤、没有植被的裸露地面。
植被在生长过程中，改造其生长的土壤、水分等环境条件，从而有更多种类的植物在此生长，直至形成稳定的植被。
固碳释氧，净化空气
森林生态系统中的生产者，能大量吸收二氧化碳，释放出氧气，且能吸收有害气体，释放负离子
知识拓展
植被对环境的影响
涵养水源，保育土壤
森林对降水的截留、吸收和贮存，可以增加可用水量，净化水质，调节径流；
植物根系可以减少土壤侵蚀，改善土壤结构
知识拓展
植被对环境的影响
积累营养物质，保护生物多样性
森林在生长中积累了大量营养物质，为人类及其他生物提供了食物
知识拓展
植被对环境的影响
防风固沙，减轻灾害
森林可以降低风速，减轻风沙、台风、霜冻等灾害
知识拓展
植被对环境的影响
植被与环境的关系
环境影响植被的垂直结构
在稳定的植被中，不同种类的植物群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间，从而形成分层明显的垂直结构。
自森林顶端至地面，光照越来越弱。适应一定光照强度的植物，占据一定的垂直空间，从而在森林中形成若干层。
不同种类植物群体
占据垂直空间
垂直结构
争夺
阳光
形
成
植被与环境的关系
环境影响植被的垂直结构
一般而言，气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大，植物种的数量越多，垂直结构越丰富。
寒温带针叶林的垂直分层示意
热带雨林植被的垂直分层示意
知识拓展
环境对植被的影响
植被的种类与分布深受自然环境的影响
多
少
热量
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林
针叶林
知识拓展
环境对植被的影响
植被的种类与分布深受自然环境的影响
丰富
较少
稀少
森林
草原
荒漠
降水
知识拓展
环境对植被的影响
植被的种类与分布深受自然环境的影响
土壤
碱性土壤→紫薇
酸性土壤 →茶树
知识拓展
环境对植被的影响
植被的种类与分布深受自然环境的影响
稀疏草原
森 林
草 地
冰原带
海拔不同会引起植物种类和植被类型的不同
地形
植被与环境的关系
植被具有环境适应性
天然植被一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方，并具有适应当地环境的特征。
苔藓：贴伏地面，指示阴湿环境
植被与环境的关系
植被具有环境适应性
骆驼刺：叶子呈刺状根系发达，指示干旱的沙漠环境
植被与环境的关系
植被具有环境适应性
铁芒萁：植株高3-5米，羽状叶片，指示酸性土壤环境
植被与环境的关系
植被具有环境适应性
碱蓬：叶子退化贴伏茎上，指示碱性土壤环境
植被与环境的关系
植被具有环境适应性
“旗形树”：迎风面树叶萎缩，背风面枝叶茂盛，指示树冠往往指向背风的一侧
植被与环境的关系
植被具有环境适应性
莲（荷）：叶子柔嫩硕大，根系不发达，指示水湿环境
植被与环境的关系
植被具有环境适应性
植被与其他环境要素的相互关系
气候对植被
热量
决定了植物的种类、生长速度、生长量。不同的热量带，植被的类型不同。
光照
影响喜光、喜阴植物的生长，喜光植物在向阳一侧生长较好。
降水
同一纬度，降水一般从沿海向内陆减少，植被一般呈现出从沿海向内陆的地域分异规律
植被与其他环境要素的相互关系
植被对气候
森林具有涵养水源的作用；
森林茂密的地区，空气湿度大，气温日较差小
植被与其他环境要素的相互关系
地形对植被
山地阳坡和阴坡植被不同，一般马尾松生长在阳坡，而冷杉生长在阴坡。
海拔不同，水热组合不同，因此在山区，不同海拔的植被不同
受地形的阻挡，山脉两侧植被不同，如安第斯山脉南部大陆西侧为迎风坡，降水多，形成温带落叶阔叶林，东侧为背风坡，降水少，形成温带荒漠和草原；天山北坡有森林，南坡则几乎没有
植被对地形
一方面加快岩石的风化过程，改变地形地貌；
另一方面又具有保持水土的作用
植被与其他环境要素的相互关系
植被与其他环境要素的相互关系
水文对植被
水文条件好的地方，一般植被繁茂
植被对水文
植被能够涵养水源，保持水土，促进水循环，减小河流含沙量，减小河流径流量的变化幅度
植被与其他环境要素的相互关系
植被与其他环境要素的相互关系
土壤对植被
土壤肥力、水分含量、特征等影响植被生长，如茶树耐酸怕碱，喜排水条件良好的砂纸土壤
植被与其他环境要素的相互关系
植被对土壤
植被生长可以改变土壤的性质，如大豆可以固氮；亚热带气候区植被繁茂，导致土壤有机酸含量增加，有利于喀斯特地貌的形成
知识拓展
不同区域植被的主要环境效益
降水丰富的湿润地区（尤其是丘陵山区）
森林的环境效益：涵养水源、保持水土
长江中上游山区的防护林的主要功能是涵养水源、保持水土
知识拓展
不同区域森林的主要环境效益不同
干旱半干旱地区
防风固沙、保护农田牧场
西北地区风沙大，西北防护林的主要功能是防风固沙
知识拓展
不同区域植被的主要环境效益
沿海地区
防止海风侵蚀，保护海堤
红树林是天然的海岸防线，具有减小风速、减轻海岸侵蚀，净化海水、促淤造陆等作用
知识拓展
不同区域植被的主要环境效益
城市
可以净化空气、美化环境、吸烟滞尘、减弱噪声
城市工业、交通污染严重，故城市绿地主要功能是吸烟滞尘、净化空气、美化环境、削弱噪声
课堂小结
课堂小练
利用手机软件对着植物拍摄，就能立即对比辨认出植物。下面是某同学周末在野外使用某软件时显示出的三幅图片。读图完成下面小题。
1．根据图片中的信息判断，该同学拍摄地最可能位于（ ）
A．太行山区 B．长白山区
C．天山 D．武夷山区
解析：读图并结合所学可知，茶树、樟树属于常绿阔叶林树种，主要分布在我国亚热带季风气候区，太行山和长白山位于我国温带季风气候区，AB错误；天山位于我国西北内陆地区，气候类型主要包括 温带大陆性气候 和 高原山地气候，水热条件较差，C错误；武夷山位于福建省西北部、闽赣两省交界处，为亚热带季风气候，D正确。故选D。
D
利用手机软件对着植物拍摄，就能立即对比辨认出植物。下面是某同学周末在野外使用某软件时显示出的三幅图片。读图完成下面小题。
2．若图示植被分布在同一区域，则该三种植被从上层到下层依次是（ ）
A．③②① B．③①②
C．②①③ D．②③①
解析：结合所学可知，在稳定的森林群落垂直结构中，各层次由上到下的排列顺序一般为：乔木层—灌木层 —草本层 — 地被物层 。图片①是蕨类植物，属于草本层；②所示的茶树是一种常绿灌木或小乔木；③所示樟树是高大乔木，因此若图示植被分布在同一区域，则该三种植被从上层到下层依次是樟树、茶树、鳞毛蕨，即③②①，A正确，BCD错误。故选A。
A
风滚草是一种特殊的短生命植物，它在早春萌发，初夏季节适当时机完成整个生长发育过程。我国内蒙古高原西部分布有风滚草，该地区冬季有较多积雪，初夏季节绿草茵茵，繁花似锦。图为风滚草景观图。据此完成下面小题。
3．有风滚草存在的内蒙古高原西部的气候特点是（ ）
A．全年高温多雨 B．冬冷夏热，夏季多雨
C．全年炎热干燥 D．冬冷夏热，全年少雨
解析：内蒙古高原西部是温带大陆性气候，冬冷夏热，全年降水少，D正确。“全年高温多雨”是热带雨林气候的特点，A错误。“冬冷夏热，夏季多雨”是温带季风气候特征，B错误。“全年炎热干燥”是热带沙漠气候特点，C错误。故选D。
D
风滚草是一种特殊的短生命植物，它在早春萌发，初夏季节适当时机完成整个生长发育过程。我国内蒙古高原西部分布有风滚草，该地区冬季有较多积雪，初夏季节绿草茵茵，繁花似锦。图为风滚草景观图。据此完成下面小题。
4．短生命植物在初夏季节迅速生长的主要影响因素是（ ）
A．热量 B．降水
C．水分 D．人类活动
解析：初春就有一定热量，不是初夏迅速生长的主要影响因素，A错误。该地区全年少雨，降水不是初夏特有的影响因素，B错误。冬季积雪在初夏融化，提供水分，短生命植物借此迅速生长，水分是主要影响因素，C正确。短生命植物初夏迅速生长跟人类活动无关，D错误。故选C。
C
风滚草是一种特殊的短生命植物，它在早春萌发，初夏季节适当时机完成整个生长发育过程。我国内蒙古高原西部分布有风滚草，该地区冬季有较多积雪，初夏季节绿草茵茵，繁花似锦。图为风滚草景观图。据此完成下面小题。
5．该地区风滚草的主要特征是（ ）
①根系深而长
②种子众多
③植株粗壮
④叶片短小
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
解析：结合风滚草“风滚”传播繁殖特点，风滚草不会根系深而长，①错误。风滚草作为短生命植物，生长周期短（早春萌发、初夏完成生长发育），为保证物种延续，在有限生长时间内会产生众多种子，借助风等外力传播，增加繁殖后代、在适宜环境扎根生长的机会，②正确。植株粗壮会增加水分、养分消耗，与干旱环境不适应，当地缺水无法支撑粗壮植株生长，所以③错误。该地区（内蒙古高原西部）气候干旱，降水少、蒸发强。叶片短小可减小表面积，降低水分蒸发速率，减少水分散失，适应干旱缺水的环境，④正确。②④正确，故选A。
A
红柳沙包是分布在我国西北沙漠地区的一种特殊地貌。研究发现，红柳沙包由许多枯枝落叶层和风沙层组成，二者交替堆积，形成了清晰的层理构造。下图为红柳沙包景观。据此完成下面小题。
6．沙包上的红柳（ ）
A．植株高大 B．叶片宽阔
C．枝条粗短 D．根系发达
解析：．沙包上的红柳生长于干旱环境，降水少、蒸发量大，植被为获取充足水分，一般地下根系发达，D正确；为减少蒸发，地上植株矮小、叶片窄小，AB错误；由于土壤贫瘠、水分较少，一般枝条较细，C错误。故选D。
D
红柳沙包是分布在我国西北沙漠地区的一种特殊地貌。研究发现，红柳沙包由许多枯枝落叶层和风沙层组成，二者交替堆积，形成了清晰的层理构造。下图为红柳沙包景观。据此完成下面小题。
7．与红柳沙包中枯枝落叶层厚度大小密切相关的因素是（ ）
A．气压 B．水分
C．气温 D．光照
解析：枯枝落叶层厚度的大小取决于红柳树的生长状况，干旱地区降水稀少，决定植被状况的主要因素应该是水分，B正确；气压、气温和光照均不是影响干旱地区决定植被状况的主要因素，ACD错误。故选B。
B