第四章 物质的形态及其变化单元复习 习题课件(共25张PPT)2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

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名称 第四章 物质的形态及其变化单元复习 习题课件(共25张PPT)2025-2026学年物理沪粤版八年级上册
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2025-11-06 10:25:42

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(共25张PPT)
第四章 物质的形态及其变化 
单元复习
1.【传统文化】“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是 ( )
C
A.“白露”节气,露的形成是升华现象
B.“寒露”节气,露的形成要吸收热量
C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象
D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量
2.图中甲、乙分别是温度计和体温计,下列说法正确的是 ( )
A.它们都是根据液体热胀冷缩的性质制成的
B.为了提高温度计的精确度,最好增大细管内径
C.使用前,把体温计放入100 ℃的沸水中消毒
D.图乙中体温计的分度值为1 ℃,量程是35~42 ℃
A


3.下列现象,属于汽化的是 ( )
A.烧水时,壶嘴冒出“白气”
B.夏天,洒在地板上的水很快干了
C.冬天,室外冰冻的衣服也能变干
D.冰箱冷冻室内壁结霜
B
4.下列各组固体中都具有一定熔点的一组是 ( )
A.冰、铁、铝
B.蜡、铝、玻璃
C.蜡、玻璃、沥青
D.冰、铁、沥青
A
5.冬天,人说话时,可以看到口里呼出“白气”;夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”。下列对这两次“白气”产生的原因,分析正确的是 ( )
A.口里呼出的“白气”是口里气体中的水蒸气液化产生的
B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里气体中的水蒸气汽化产
生的
C.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里气体中的水蒸气液化产
生的
D.口里呼出的“白气”是口里气体中的水蒸气汽化产生的
A
6.小红吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景,以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是 ( )
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是水蒸气液化形成的小水珠
B.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是汽化成的水蒸气
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
D.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
A
7.如图所示是海波和石蜡的温度随时间变化的图像。以下说法正确的是 ( )
A. 甲是海波的熔化图像,熔化过程持续了14 min
B.乙是石蜡的凝固图像,石蜡是晶体
C.BC段甲物质的温度不变,因此既没放热也没吸热
D.甲物质在48 ℃时,可能处于液态
D
8.如图所示的知识网络结构,为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化,根据知识网络结构所提供的信息,以下论述正确的是 ( )
A. 由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和降低温度
两种方式
B.示例中雾凇的形成过程中需要吸热,是凝华现象
C.分析题中所给信息,可知该物质在甲状态时是晶体
D.晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同
C
9.几位同学讨论如图所示的熔点表时,发表了以下几种观点,正确的是 ( )
A.锡掉入纯铁水中不会熔化
B.熔点表中各物质熔化时都要吸收热量且温度保持不变
C.水达到0 ℃时就一定会结冰
D.南极的最低气温达到-89.2 ℃,要测量南极的气温应
选用水银温度计
B
纯铁 1 535 海波 48
铜 1 083 冰 0
铅 660 固态水银 -38.8
锡 232 固态酒精 -117
几种物质的熔点(在标准大气压下,单位:℃)
10.如图所示是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像。这种物质是晶体,其熔点是___℃,在BC段物质_____(选填“吸热”或“放热”),温度保持不变。
48
放热
11.给某合金加热,得到温度随时间变化的图像如图所示,该合金开始加热时的温度是___℃,它是_______
(选填“晶体”或“非晶体”)物质,该合金熔化过程共用了__min,0~4 min时处于_____状态,4~9 min时处于_________状态,该合金的熔点是___℃。
50
晶体
5
固体
固液共存
80
12.北方的冬天,夜晚气温可达到-50 ℃以下,窗户的玻璃上会形成一层冰花,这层冰花在窗户玻璃的_____
(选填“内侧”或“外侧”)。如果让你选择用温度计来测此时的气温,你选择_____温度计,如果要测萘熔化时的温度,不能选_____温度计。(后两空均填表格中的物质)
内侧
酒精
酒精
物质 水 水银 煤油 酒精 萘
熔点/℃ 0 -39 -10 -117 80
沸点/℃ 100 357 150 78 218
13.冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶,凝华过程中要_____热量,市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜_____(填物态变化名称)成水后马上恢复制冷因此“无霜”。
放出
熔化
14.小明把“干冰”(固态二氧化碳)放入铝罐内一段时间,罐外壁结了一层霜,这层霜是由水蒸气_____(填物态变化名称,下同)形成的。寒冬,若将坐满了乘客的汽车门窗紧闭,水蒸气会_____成小水珠附着在车窗玻璃的____(选填“内”或“外”)侧。
凝华
液化

15.一天,小熊在实验室里进行了“探究影响蒸发快慢的因素”的活动。
(1)如下是部分操作过程:
①在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上______(选填“等量”或“不等量”)的酒精;
②使玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不做处理,并保持其他条件不变;
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。
等量
(2)上述活动是为了探究蒸发快慢与___________(选填“液体温度”或“液体表面积”)的关系。会观察到玻璃板 ___(选填“A”或“B”)上的酒精蒸发得快些。
(3)小熊在进行实验时将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时_____(选填“变大”或“变小”),这是因为酒精蒸发_____(选填“吸热”或“放热”)。
液体表面积
A
变小
吸热
16.探究水沸腾前后温度变化的特点。
(1)如图甲所示是某小组安装的实验装置,合理的安装顺序是__________(填序号)。
①烧杯和水   ②酒精灯  
③铁杆A和温度计(含纸盖)  ④铁圈B和陶土网
②④①③
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98
(2)如表是小燕记录的实验数据,实验过程中,她发现在第3分钟时,水中的气泡在上升的过程中逐渐_____(选填“变大”或“变小”)。
(3)请将图乙中的坐标系补充完整,并根据上表数据绘出水温与时间的关系图像。
变小
(4)由数据及图像可知,水沸腾时,继续加热,水的温度_____。
(5)通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是__________(选填“保持大火”或“调为小火”)的道理。
(6)由图像可知,水的沸点是
98 ℃,说明此时的大气压
_____1个标准大气压。
不变
调为小火
小于
(7)水沸腾时,烧杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷_____形成的小水珠。
(8)水沸腾后撤去酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为原因可能是_________________________
__________________。
(9)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一个缩短加热时间的方法:______________。
液化
陶土网的余温高于水的沸点,水能继续吸热
提高水的初温
17.如图甲所示是探究物质的熔化规律的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。



(1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,如图乙所示为读取温度计示数的方法,如果采用A方法读数,结果会_____(选填“偏大”“偏小”或“正确”)。如图丙所示为固体的温度随时间变化的图像,该物质是_____
(选填“晶体”或“非晶体”)。
偏大
晶体
(2)把陶土网垫在烧杯下,将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中进行加热,是为了使固体物质_________;为了保证实验的效果,试管中固体物质的表面应_____(选填“高于”或“低于”)烧杯中水面的高度。
均匀受热
低于
(3)实验时,若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏____(选填“高”或“低”)。
(4)该同学按照正确方法进行实验,收集数据后画出了如图丙所示的熔化和凝固的图像,根据图像可知该物质的凝固点是_______;该物质的熔化过程用了____min;DE段中E点该物质处于_____状态。

90 ℃
4
液体
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