期中素养质量检测卷（第1-3单元）-2025-2026学年数学二年级上册苏教版（2024） (1)（含答案）

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期中素养质量检测卷（第1-3单元）-2025-2026学年数学二年级上册苏教版（2024）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（共12分）
1．30÷6＝5，读作（ ）。
A．30除以6等于5 B．30除以5等于6 C．5乘6等于30
2．巧克力每块3元，6块一共多少元？下面画图正确的是（ ）。
A． B． C．
3．把12朵花平均分成3份，哪种分法是正确的？（ ）
A．
B．
C．
4．小勇看一本课外书，按照他说的话，这本书不可能有（ ）页。
A．41 B．46 C．49
5．首届中小学生艺术展演读书活动成果展示在陕州区拉开帷幕。选送节目《双面燕洵》中，器乐组表演共12人，将男、女生平均分成2组，男、女生各有几人？下面列式正确的是（ ）。
A．12＋2 B．12÷2 C．12－2
6．下面的分法不能用12÷3表示的是（ ）。
A．
B．
C．
二、填空题（共32分）
7．七巧板是由三种图形组成的，其中有1个( )形，1个( )形和5个( )形。
8．2×7＝14中，( )和( )是乘数，( )是积。
9．地图绘成平面图，通常按照上北、下( )、左( )、右( )绘制。
10．北斗七星在( )方的夜空闪烁，你们学校的北面是( )。
11．小兔背萝卜。
每只小兔背4根，一次运完这些需要( )只小兔。
12．请把下面的加法算式改写成乘法算式并计算。
10＋10＋5＝( )×( )＝( )；
5＋15＋10＝( )×( )＝( )。
13．下图的七巧板中一共有七块板，4号是( )形，3号是( )形，( )号三角形和( )号三角形可以拼成一个正方形；( )号三角形和( )号三角形也可以拼成一个正方形。
14．4箱梨的重量等于6箱苹果的重量。一箱梨重3kg，一箱苹果重( )千克。
15．把10盒酸奶平均分成2份，每份( )盒。
16．
有( )个，平均分成( )份，每份是有( )个。算式是( )。
17．想一想，填一填。
×＝25 ÷＝4 ＝( )，＝( )。 ×＝12 ÷＝3 ＝( )，＝( )。
三、判断题（共6分）
18．18÷3读作18除3。( )
19．2×5和5×2的读法不同，积相同。( )
20．因为3×8和4×6的积相等，所以可以用同一句口诀。( )
21．把8个包子放在2个盘子里，每个盘子里一定有4个。( )
22．被除数和除数都是3，商一定是1。( )
23．8个3相加可以写成8＋3。( )
四、计算题（共13分）
24．口算。（共10分）
3×7＝ 4×4＝ 4×7＝ 6×7＝ 3×6＝
7×5＝ 2×7＝ 5×2＝ 7×3＝ 7×7＝
25．看图列式计算。（共3分）
（只）
五、解答题（共37分）
26．学校饲养组把饲养的32只白兔平均分在8个兔笼里，每个兔笼里有多少只白兔？
27．48个平均装在6个盘中，每盘几个？先画图表示你是怎么算的，再写出算式。
（ ）
想口诀：六（ ）四十八。
28．同学们到体育室领跳绳。
（1）一共有多少条跳绳？
×＝（ ）
（2）领走了16条，还剩下几条？
×＝（ ）
29．逛体育用品店。乐乐买了一种物品，正好用去24元。她买的可能是什么？买的数量是多少？
30．袋子里糖果的数量在30－40块之间，平均分给5个小朋友，还剩3块；平均分给7个小朋友，也还剩下3块。袋子里一共有多少块糖果？
《期中素养质量检测卷（第1-3单元）-2025-2026学年数学二年级上册苏教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A A B C B C
1．A
【详解】除法算式的读法：被除数除以除数等于商；被除数被除数除等于商；除数除被除数等于商。本题据此解答即可。
2．A
【解析】略
3．B
【分析】用总朵数除以份数即可求出每份的数量。
【详解】12÷3＝4（朵）
A．平均分成了2份，不正确；
B．平均分成了3份，正确；
C．平均分成了4份，不正确。
把12朵花平均分成3份，分法是正确的。
故答案为：B
4．C
【分析】根据题意分析，他每天最多看6页，连续看了8天看完，用6×8＝48（页），得到8天最多看48页，所以这本书不可能有49页。
【详解】6×8＝48（页）
8天最多看48页，所以这本书不可能有49页。
故答案为：C
5．B
【分析】从题干可知：将男、女生平均分成2组，要求男、女生各有几人，根据除法的意义，用12÷2进行解答即可。
【详解】12÷2＝6（人）
所以男、女生各有6人。
故答案为：B
6．C
【分析】把一个数平均分成若干份，求每一份是多少用除法计算；求一个数里面有几个另一个数用除法计算。据此解答。
【详解】由分析可得：
A． 是把全部物体平均分成3份，求每份是多少，用除法计算：12÷3＝4；
B． 是计算12里面有几个3的问题，用除法计算：12÷3＝4；
C． 四个方框里面的物体不一样多，没有平均分，不能用除法计算。
故答案为：C
7． 正方 平行四边 三角
【详解】七巧板是由正方形、平行四边形和三角形组成的，所以七巧板是由三种图形组成的；
认真观察七巧板可知：其中有1个正方形，1个平行四边形和5个三角形。
8． 2 7 14
【分析】在乘法中，相乘的两个数是乘数，得到的结果是积。据此解答。
【详解】根据分析可知：
2×7＝14中，2和7是乘数，14是积。
9． 南 西 东
【详解】在地图上，人们通常是按照上北，下南，左西，右东来绘制地图的。例如，如果操场在教学楼的北面，则教学楼在操场的南面。
10． 北 超市
【分析】夜晚的北斗七星在北方的天空，然后结合实际情况作答即可。
【详解】北斗七星在北方的夜空闪烁，你们学校的北面是超市。
11．3
【分析】每只小兔背4根，将4根萝卜圈一起，有几个圈就需要几只兔子。
【详解】
每只小兔背4根，一次运完这些需要3只小兔。
12． 5 5 25 5 6 30
【分析】10里面有2个5，2个10里面就有4个5，10＋10＋5就等于5个5的和，即，10＋10＋5＝5×5；
15里面有3个5，10里面有2个5，5＋15＋10就等于6个5的和，即，5＋15＋10＝5×6；
最后根据乘法口诀求出结果即可。
【详解】由题意分析得：
10＋10＋5＝5×5＝25；
5＋15＋10＝5×6＝30。
【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识及乘法口诀的应用，要熟练掌握。
13． 三角 正方 2 4 6 7
【分析】正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，四条边都相等；三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形；由此数出数量填空即可。一套七巧板中，任意两个一样大的三角形都可以拼成正方形。
【详解】下图的七巧板中一共有七块板，4号是三角形，3号是正方形，2号三角形和4号三角形可以拼成一个正方形；6号三角形和7号三角形也可以拼成一个正方形。
14．2
【分析】用一箱梨的重量乘4，求出4箱梨的重量，也就是6箱苹果的重量。再除以6，即可求出一箱苹果的重量。
【详解】4×3÷6
＝12÷6
＝2（千克）
则一箱苹果重2千克。
【点睛】本题应先求出6箱苹果的重量，再根据除法的意义列式解答。
15．5
【分析】用酸奶的盒数除以平均分的份数，即可求出每份多少盒。
【详解】10÷2＝5（盒）
把10盒酸奶平均分成2份，每份5盒。
16． 12 4 3 12÷4＝3
【详解】略
17． 5 20 6 2
【详解】观察第一组算式：×＝25，两个相同的数相乘是25，想乘法口诀“五五二十五”，可得＝5，所以÷5＝4，＝4×5＝20。观察第二组算式：先根据×＝12，想乘法口诀“二六十二”“三四十二”，可得这两个数可能是2、6或3、4；再根据÷＝3，可得＝6，＝2。
18．×
【分析】除法算式中的除号（÷）读作除以，从左到右依次读即可。
【详解】18÷3读作：18除以3。原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】根据整数乘法算式的读法，数字不变只是把“×”读作“乘”，“＝”读作“等于”，据此即可读出各个算式，再算出各个算式的得数，即可得出答案。
【详解】2×5读作：2乘5；5×2读作：5乘2。
2×5＝10，5×2＝10，所以2×5和5×2的读法不同，积相同。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用。
20．×
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】3×8用口诀“三八二十四”；4×6用口诀“四六二十四”，不是用同一句口诀。原题说法错误。
故答案为：×
21．×
【详解】略
22．√
【分析】除号前面的数是被除数，后面的数是除数，被除数和除数都是3，列式为：3÷3，再根据乘法口诀算出结果，即可解题。
【详解】由分析可知：
3÷3＝1
被除数和除数都是3，商一定是1，原题说法正确。
故答案为：√
23．×
【分析】8个3相加可以写成3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3或者3×8或者8×3，据此得出结论即可。
【详解】根据分析知：8个3相加不可以写成8＋3。原题结论错误。
故答案为：×
24．21；16；28；42；18；
35；14；10；21；49
【详解】略
25．5×3＋4＝19或5×4－1＝19
【分析】每个瓶子中有5只小蝌蚪，共3个瓶子，第4个瓶子中有4只小蝌蚪，求一共有多少只小蝌蚪，可以用每个瓶子中小蝌蚪的只数5只×瓶子的数量3个＋多的数量4只计算；也可以用每个瓶子中小蝌蚪的只数5只×瓶子的数量4个－多算的数量1只计算。
【详解】5×3＋4
＝15＋4
＝19（只）
或5×4－1
＝20－1
＝19（只）
一共有19只小蝌蚪。
26．4只
27．画图见详解；
48÷6＝8（个）
八
【分析】总共有48个苹果，一个一个地平均分到每一个盘子中即可，画出来；
48个苹果平均装在6个盘中，求每盘几个苹果用除法计算；
计算48÷6，用口诀六八四十八计算即可。
【详解】根据分析可得：

48÷6＝8（个）
答：每盘8个。
想口诀：六八四十八。
【点睛】本题主要考查利用乘法口诀求商及其运用，熟练掌握即可。
28．（1）（条）；24条
（2）（条）；8条
【分析】根据图片信息，这些跳绳被分成了4部分，每部分里都是6个跳绳，所以总数就是4个6相加，可以列乘法算式为4乘6，然后算出结果即可；如果领走16条，总数减少，剩下的条数用总数减去16即可。
【详解】（1）（条）
答：一共有24条跳绳。
（2）（条）
答：还剩下8条。
29．【答案】她买的物品可能是4根跳绳，也可能是3个哑铃。
【分析】根据题意，乐乐买了一种物品，正好用去24元，根据四六二十四，三八二十四可知，乐乐买了物品可能是跳绳或哑铃，再用除法求出物品的数量即可。
【详解】跳绳：24÷6=4(根)
哑铃：24÷8=3(个)
答：她买的可能是4根跳绳，也可能是3个哑铃。
30．38块
【分析】平均分给5名小朋友，还剩下3块，平均分给7名小朋友，也剩下3块，5和7的倍数是5×7＝35（因为糖果的数量在30－40块之间），加上还剩下的3块，一共是35＋3＝38块，符合30～40块之间的要求，所以盒子里有38块糖果。
【详解】5×7＋3
＝35＋3
＝38（块）
答：袋子里一共有38块糖果。
【点睛】解答此题的关键是先求出5和7的倍数，注意要符合题干糖果数量区间，然后再进一步解答。
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