2026年高考历史(统编版)一轮复习 第40讲 马克思主义的诞生与传播 讲义

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名称 2026年高考历史(统编版)一轮复习 第40讲 马克思主义的诞生与传播 讲义
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-11-06 11:09:16

文档简介

2026年高考历史(统编版)一轮复习
第40讲 马克思主义的诞生与传播 讲义
课标解读:
1.了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践;
2.了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
核心素养:
【唯物史观】归纳总结马克思主义诞生的时代背景,利用经济基础决定上层建筑的的理论,理解马克思主义诞生的时代必然性以及其影响的扩大化。
【时空观念】知道马克思主义诞生以及发展过程中具体历史事件的时间。
【史料实证】运用文献史料和历史图片等创设情景,总结马克思主义诞生、巴黎公社革命爆发的原因、条件和历史意义。
【历史解释】运用文献资料,认识到马克思主义诞生的背景、科学社会主义和空想社会主义的区别,认识到《共产党宣言》的内容、意义;了解马克思主义理论探索与革命实践。
【家国情怀】感悟马克思等人的伟大人格和优秀品质以及为促进人类进步事业发展不断求索的精神,通过对巴黎公社战士斗争精神的介绍,体会公社战士视死如归的革命英雄主义精神,激发自强不息的民族情怀。
考情考向:
年份 试卷 考点
2025 安徽卷 马克思主义历史意义
北京卷 马克思主义传播(主观题)
2024 安徽卷 马克思主义学说的运用
湖南卷 工业革命推动标准化生产
北京卷 马克思主义的丰富和发展
2023 全国甲卷 巴黎公社
浙江卷1月 马克思主义内容
山东卷 资本论
广东卷 巴黎公社
考向分析:
1.考查方向:
本讲重点考查马克思主义诞生的背景、意义,巴黎公社的性质等。
2.考查方式:
选择题和非选择题均有涉及,题型以选择题为主。多利用文献资料考查马克思和恩格斯的革命实践、革命理论和工人运动的概况。
复习备考:
1.重点关注:马克思主义、欧洲三大工人运动、空想社会主义、《共产党宣言》、第一国际、巴黎公社。
2.着重理解新教材在工业革命和马克思主义评价表述方面的变化,对于新增加的知识点部分和国际工人运动发展可以不必过于关注。
时空坐标及主要线索:
考点一:马克思主义诞生的背景
材料一 工业革命前,人类的生产力每1000年才增长1倍,而英国在19世纪的100年中,GDP增长了约4倍。
——钱乘旦《英国工业革命中人文灾难及其解决》
材料二 资本主义固有的基本矛盾——社会化生产和私人占有之间的矛盾公开暴露了出来。1825年,在英国爆发了第一次生产过剩危机,造成生产力的大破坏和社会的严重灾难。从此,这种社会痼疾便周期性发作。
——刘宗绪主编《世界近代史》
材料三 它(欧洲三大工人运动)打击了资产阶级,显示了无产阶级的伟大力量,从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。同时,它也证明,无产阶级反对资产阶级的斗争需要科学的革命理论指导,才能取得胜利。”
——马世力《世界史纲》
材料四 虽然这些主张(空想社会主义)本身还带有纯粹空想的性质 ……(但)这些体系的发明家(圣西门、傅立叶、欧文等人)看到了阶级的对立……他们的空想社会主义理论……提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料。
归纳为:
1.经济根源:工业革命促进资本主义大工业发展,但资本主义制度的弊病日益显现。
具体表现为:
①经济危机周期性爆发(根本原因:资本主义固有的基本矛盾——社会化生产和生产资料私人占有之间的矛盾);
②工人阶级政治权利极其有限;
③贫富分化严重,工人苦难深重。
2.阶级基础:19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动,标志着无产阶级开始登上历史舞台,其失败表明工人阶级迫切需要科学理论的指导。
(1)目的:
改善劳动条件和生活状况,维护自己权益。
(2)斗争方式:
从捣毁机器(自发:卢德运动)到争取政治权利(自觉:欧洲三大工人运动)。
问题探究: 依据材料并结合所学,分析资本主义经济危机爆发的原因。
材料一 资本主义固有的基本矛盾——社会化生产和私人占有之间的矛盾公开暴露了出来。1825年,在英国爆发了第一次生产过剩危机,造成生产力的大破坏和社会的严重灾难。从此,这种社会痼疾便周期性发作。
——刘宗绪主编《世界近代史》
材料二 寒冷的北风呼啸着,一个身穿着单衣的 小女孩蜷缩在屋子的角落里。
“ 妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉?”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”
“妈妈,爸爸为什么会失业呢?” “因为煤太多了。”
提示:
⑴根本原因:资本主义制度基本矛盾(生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)。
⑵主要原因:资本主义固有的供给和需求之间的矛盾更加突出。
①第二次工业革命创造出的巨大生产力,产品急剧增加。
②贫富分化严重,普通民众购买力低下。
③政府奉行自由放任经济政策,对市场不加干预,供需矛盾加剧。
⑶政府政策:政府奉行自由放任经济政策。
3.思想基础:空想社会主义等优秀思想成果。
(1)三大思想来源和三个组成部分:
①德意志古典哲学——马克思主义哲学(辨证唯物主义和历史唯物主义);
②英国古典政治经济学——马克思主义政治经济学(剩余价值学说);
③英法空想社会主义——科学社会主义。
(2)空想社会主义:
问题思考:根据上图归纳空想社会主义的特点。
(1)揭露和批判资本主义制度的种种弊端;
(2)反对自由放任的竞争
(3)主张建立合作、平等、和谐的理想社会。
重点探讨: 依据材料并结合所学,你如何评价空想社会主义?
材料一 “面对这种残酷的社会现实,正直的思想家、有识之士不得不重新开始思索人类的命运,寻找能够克服资本主义弊病、解脱劳动大众苦难的新道路,从而产生了各种勾画未来社会图景的思潮、理论和学说…….”
——解里轩《如何认识社会主义发展的历史进程》
材料二 这些改革者肯定没有考虑过革命或阶级斗争的问题。实际上,他们几乎从来就没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实践。而也正是由于这一原因,他们才被称为空想社会主义者。
—— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 他们看到了阶级对立,但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动,想通过和平途径达到自己目的。
——《马克思恩格斯选集》第一卷
提示:
(1)积极:
①揭露和批判资本主义制度弊端;
②对末来社会提出了许多美好天才的设想;
③为科学社会主义的产生奠定了思想基础。
(2)局限:
①没有揭示资本主义社会不公正的根源(资本主义的根本矛盾和发展规律及社会主义代替资本主义的历史必然性);
②没有找到实现理想社会的真正动力(无产阶级的革命性);
③寄希望于富人的道德情感来实现社会主义的理想,是无法实现的空想。
4.实践基础:马克思、恩格斯的理论探索和革命实践。
马克思和恩格斯广泛吸收人类优秀思想成果,进一步探讨工业革命引起的社会变化,总结工人运动的经验。
主要革命活动:
①1842马克思任莱茵报主编
②1843主编德法年鉴
③1844恩格斯写《英国工人阶级状况》
④1844马克思、恩格斯合写《神圣家族》、《德意志意识形态》
⑤1846马克思、恩格斯创建“共产主义通讯委员会”、“德意志工人协会”
⑥1847马克思、恩格斯加入“正义者同盟”,改为“共产主义者同盟”。
历史解释: 正义者同盟
是1836年由德国流亡工人和手工业者在巴黎成立的国际性秘密革命组织,成员以手工业者为主,在法国、瑞士、德国等地设有支部,曾参与1839年四季社发动的巴黎起义。起义失败后,同盟中心移至伦敦,逐渐发展为国际工人组织。在马克思、恩格斯帮助下转向科学社会主义。1847年6月更名为共产主义者同盟,以“全世界无产者联合起来”。此次改组标志着首个以科学社会主义为指导的无产阶级政党诞生。
高考真题:
1.(2024·山东卷)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了( )
A.经济规律
B.理想社会
C.社会正义
D.阶级斗争
正确答案:C
2.(2023·浙江卷7月)面对工业革命后资本主义社会暴露的种种弊端,圣西门主张一切人都要劳动,废除一切特权,实现人的完全平等;傅立叶抨击商业是资本主义罪恶和灾难的集中表现,主张妇女解放;欧文提出建立公社劳动联合体,消除城乡对立。空想社会主义者的上述主张旨在( )
A.改造现实,勾画未来理想社会
B.解释世界,科学指导工人运动
C.完善古典政治经济学理论
D.宣扬启蒙运动的理性主义
正确答案:A
变式训练:
1.1816年,在英国曼彻斯特及中北部的所有工业城镇中都有工人暴力派的频繁活动。1817年3月和6月,暴力派分别组织了曼彻斯特工人的武装起义和彭特里奇村手工工人的武装起义。这些运动( )
A.拉开了工人阶级武装斗争的序幕
B.为科学社会主义的形成创造了条件
C.体现出工人运动急需科学的理论
D.规划了未来社会发展的美好蓝图
正确答案:B
2.法国空想社会主义者勃朗曾调查了法国19世纪40年代的犯罪率,从区域来看,工业区犯罪人数比农业区犯罪人数多。他认为这是竞争不断制造社会对立的结果,因此主张成立公有制的公社体系。这反映出空想社会主义者
A.赞同工人投身无产阶级革命
B.认识到工业革命的弊端
C.忽视对社会现实的客观分析
D.确立了科学的理论体系
正确答案:B
考点二:马克思主义的诞生
(一)诞生:
(二)丰富和发展:
历史解释:
1.剩余价值学说:
1867年马克思出版《资本论》第一卷, 通过对资本主义制度的深刻剖析,马克思创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。《资本论》成为马克思主义理论文献中最重要的文献之一。
2.唯物史观:
科学揭示了生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系,鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
问题探究:
比较空想社会主义和科学社会主义。并分析由“空想”变为“科学” 的原因及表现。
比较:
(2)原因:
①工业革命的开展,资本主义经济迅速发展,资本主义的基本矛盾日益暴露;
②认识到无产阶级的伟大力量,找到实现理想社会的真正动力。
(3)表现:
①马克思主义阐明社会发展的客观规律(五大社会形态的更替);
②揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律;
③揭示了无产阶级的历史使命。
高考真题:
1.(2025·安徽卷)1906年,《共产党宣言》尽管在法国得到广泛宣传,但并没有广泛流通。在马克思逝世50周年(1933年)之际,巴黎出版局重印的5万份《共产党宣言》很快售罄,此后几次重印,1938年曾一次性投放市场12万份。这说明( )
A.西欧的社会思想逐渐趋同
B.马克思主义的科学性日益受到关注
C.社会主义思想在法国兴起
D.法国的社会结构多层次化已经形成
正确答案:B
2.(2024·浙江卷1月)马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“只有随着生产力的这种普遍发展,人们的普遍交往才能建立起来;普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在( )
A. 强调生产力和生产关系之间的辩证关系
B. 反映生产方式、交往和分工之间的相互关系
C. 阐明各民族在世界历史发展中的重要作用
D. 揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力
正确答案:D
变式训练:
1.马克思在《共产党宣言》中指出:“现代工业已经把家长式的师傅的小作坊变成了工业资本家的大工厂。挤在工厂里的工人群众就像士兵一样被组织起来。他们是产业军的普通士兵,受着各级军士和军官的层层监视。”马克思意在说明( )
A.资本主义社会存在基本矛盾
B.无产阶级革命的历史使命
C.工业革命对工人的负面影响
D.资本主义生产方式的弊端
正确答案:B
2.列宁评价唯物史观为“科学的社会学”“唯一科学的历史观”。他还指出:“马克思加深和发展了哲学唯物主义,而且把它贯彻到底,把它对自然界的认识推广到对人类社会的认识……历史唯物主义是科学思想中的最大成果。”由此可知,马克思主义唯物史观( )
A.是认识、改进社会的科学方法论
B.成为关于自然界的科学真理
C.是马克思主义学说的唯一发现
D.指导了苏联的社会主义实践
正确答案:A
考点三:国际工人运动的发展
(一)第一国际(国际工人协会)
知识拓展: 历史上三个国际工人组织
第一国际:“国际工人协会”,1864年在伦敦成立。随着巴黎公社的失败,1876年正式宣布解散。
第二国际:1889年恩格斯领导下在巴黎建立。随着一战的爆发,1914年破产。
第三国际:“共产国际”,1919年列宁领导下在莫斯科建立。1943年5月,苏共中央发表决定,完全同意解散共产国际。
(二)巴黎公社:
问题思考:巴黎公社提供了哪些经验和教训?
学思之窗:公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势……工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。
——[德]马克思《法兰西内战》
提示:
(1)经验
①无产阶级要获得解放,必须进行暴力革命;②打碎旧的国家机器,建立新的国家机器(主要);④对国家进行民主化改造(公职人员选举产生;限薪;监督)。
(2)教训:
①无产阶级革命必须有先进的无产阶级政党的领导;
②必须以马克思主义理论作指导;③必须建立广泛的工农联盟。
重点探讨: 依据材料并结合所学,概括巴黎公社的失败原因和特点。
材料一 胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度和无产阶级准备成熟。但是1871年这两个条件都不具备。
法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围)。
——列宁
材料二 但公社失败的根本原因还在于,当时法国的无产阶级还缺乏取得革命胜利的客观历史条件。19世纪70年代初的法国,尚处于资本主义的“青年时代”,小生产仍占绝对的优势,经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式程度。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
提示:
(1)失败原因:
①根本原因:法国资本主义处于上升时期,政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式;
②客观原因:资产阶级反动势力过于强大,国内外联合镇压;
③主观原因:法国工人阶级在政治上还不成熟,没有无产阶级政党的领导。如:
①没有政党领导;②没建立巩固的工农联盟,孤军作战等。
(2)特点:
①爆发的偶然性:民族、阶级矛盾一时激化。
②失败的必然性:不具备进行社会主义革命客观条件。
③意义的深远性:丰富了马克思主义关于无产阶级革命和专政的学说。
④教训的深刻性:无革命政党的正确领导。
知识拓展: 马克思主义的发展与完善。
高考真题:
1.(2025·全国甲卷)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指 ( )
A. 资本主义社会的法则被颠覆 B. 工业革命彻底改变人们生活
C. 空想社会主义的第一次尝试 D. 封建保守势力复辟梦想破灭
正确答案:A
2.(2023·广东卷)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎公社的作用在于 ( )
A.组织发动 B.直接指挥 C.精神引领 D.经济资助
正确答案:C
变式训练:
1.如下图为法国漫画家弗·马基斯于1871年3月创作的漫画《建筑物的桂冠》。该漫画反映了( )
A.资产阶级具有牢固的社会根基 B.自由平等的革命理念得以实现
C.巴黎公社面临反动势力的绞杀 D.无产阶级政权对新秩序的开拓
正确答案:D
2.1871年7月,马克思在同《世界报》记者谈话时表示:国际工人协会没有规定政治运动的固定形式,它只要求这些运动朝向一个目标,“但是用什么方式来达到结局,应当由这个国家的工人阶级自己选择”。这一谈话强调了( )
A.无产阶级暴力斗争意识淡化 B.工人斗争缺乏科学理论指导
C.国际工人运动无法实现联合 D.工人运动需要与国情相结合
正确答案:D
思维导图:
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