数学：2.2.2《对数函数及其性质（二）》课件（新人教a版必修1）

课件10张PPT。2.2.2对数函数及其性质一、学习目标 （1）知识目标：
掌握对数函数的概念、图象和性质； （2）能力目标：
体会分类思想、数形结合思想；培养分析、比较、抽象、概括的思维能力;
（3）情感目标：
激发学习数学应用数学的兴趣，培养勇于探索的创新精神 . 因为函数图象是研究函数性质的直观工具，利用图象便于学生记忆函数的性质和变化规律，而函数的性质又是应用函数解决问题的基本知识，所以教学重点为：对数函数的图象及性质；
因为在学习对数函数y=logax中，对于a>1与01与0函数值变化的不同情况；
突破重点、难点的关键是：弄清楚底数a对于函数值变化的影响.二、教材分析三、教学过程导入新课对数函数的定义：
一般地，函数 y= logax(a>0,a≠??叫对数函数,定义域是(0,+??，三、教学过程学习新课例1 下列函数是对数函数的是（ ）
A y=log2(3x-2) B y=log(x-1)x
C y=log1/3x2 D y=lnx用描点法作y=log2x与y=log0.5x的图象. 根据上面两个函数来探究a>1与01与0y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx,则（ ）
A.0 C.00且a≠1，则函数f(x)=logax+2的图象必过定点___________.四、教学过程巩固提高①本节课学习了对数函数的定义、图象、性质；
(列出a>1与0②会利用函数的性质求方程的近似解，体会函数与方程的联系；
③体会函数图象是理解和研究函数的直观工具；
④体会指数函数是自然规律中重要的函数模型.
⑤体会分类讨论、数形结合的思想.五、教学过程归纳小结