湖北省恩施土家族苗族自治州龙凤镇民族初级中学2025-2026学年秋八年级生物期中试题(含答案）

恩施市龙凤镇民族初级中学2025年秋季学期期中考试
八年级生物试题卷
一、单选题(每小题2分，共20分)
1、中小学生要树牢“每个人是自己健康第一责任人”的理念。下列做法不合理的是( )
A.养成良好的作息习惯，不挑食，不偏食
B.合理安排上网、看电视时间 C.专心学习，不参加集体活动
D.不吸烟，不酗酒，积极宣传吸烟、酗酒的危害
2、小茗同学感冒了，在家庭小药箱中找到一盒药，认真阅读药物说明书后，他依据如图信息作出了下列判断。你认为正确的是( )
感冒灵胶囊说明书OTC甲类[药品名称]通用名称:感冒灵胶囊[成份]三叉苦、金盏银盘、野菊花、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷油。辅料为滑石粉、淀粉。[功能主治]解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛。[用法用量]口服。一次2粒,一日3次。[贮藏]密封，[生产日期]2022年11月23日[有效期]24个月
A.该药属于非处方药，可自行购买 B.该药仍在有效期内，可对症服用
C.该药可用于治疗神经性头痛 D.为了更快康复，该药可一次服用6粒
3、小茗爷爷有心血管病，小茗特地关注了一些相关知识，说法正确的是( )
A.人的心血管健康状况既受遗传因素影响，与生活习惯无关
B.只要合理膳食，就不会患心血管疾病
C.遇到突发心肌梗死的病人，应马上将病人抬上汽车送往医院
D.遇到危急情况拨打120急救电话，应说明地址、联系电话和患者大致情况等
鲊(zhǎ)广椒和霉豆腐是恩施常见的传统发酵食品。鲊广椒，又称榨广椒，是将切碎的红辣椒与玉米粉按比例混合，加入调料，密封装坛，经乳酸菌发酵制成的。鲊广椒炒腊肉，腊肉的油脂与鲊广椒的酸辣相互融合，味道浓郁，让人回味无穷。霉豆腐，也叫腐乳，是豆腐经毛霉、曲霉等发酵后，用辣椒粉和花椒等腌制而成的，具有香、麻、辣的独特风味，是土家饮食文化的代表，承载着浓厚的乡愁记忆。据此完成14-16 题。
4、如图是霉豆腐上面毛霉的结构示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.毛霉属于单细胞生物 B.毛霉细胞内没有细胞核
C.①是毛霉的孢子囊 D.毛霉依靠营养菌丝合成有机物
5、关于两种发酵食品的制作，相关叙述错误的是( )
A.做鲊广椒时密封装坛主要是为了防止杂菌进入
B.霉豆腐的鲜味是因为霉菌水解蛋白质产生了氨基酸
C.榨广椒和霉豆腐，都可以低温储存适当延长保存期
D.做榨广椒和霉豆腐都要加入适量食盐，以抑制腐败微生物的活性
6、关于霉菌和乳酸菌这两种发酵微生物，下列说法正确的是( )
A.乳酸菌没有成形的细胞核，没有遗传物质
B.乳酸菌发酵还可以制作泡菜、醋酸等
C.霉菌和乳酸菌都是腐生微生物
D.霉菌和乳酸菌大多是孢子生殖
2025年10月15日,千余只灰头麦鸡成群飞抵宜昌兴山县古夫河，这是该区域首次记录到如此大规模的该鸟类集群。灰头麦鸡属国家保护动物，在宜昌是夏候鸟，有繁殖记录，冬季会与北方繁殖种群结群飞往南方越冬,据此完成17-18题。
7、与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是( )
①体内受精 ②有迁徙行为 ③卵的数量多 ④卵有卵壳保护 ⑤有孵卵与育雏行为
A.①②③ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D.②④⑤
8、动物物种不会因为个体生命的短暂而消亡，各种动物都能以一定的方式繁衍后代，延续种族。下列叙述正确的是( )
A.图甲中，M可表示体外受精、变态发育
B.图乙中，若D是受精卵，青蛙和蝗虫的发育过程都可表示为D→A→B→C
C.若图乙表示家蚕的发育，D是受精卵，要提高吐丝量，应设法延长B期
D.图丙中，将来发育成雏鸟的是①
9、中国科学院孙强团队成功培育了世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”。如图是克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程示意图，下列分析错误的是( )
A.该事例能够说明细胞核可以控制生物的发育和遗传
B.“中中”和“华华”的性别与A猴相同
C.“中中”和“华华”都是由受精卵发育而来的
D.雌猴C为胚胎发育提供场所和营养
体细胞取出细胞核B猴有核卵细胞无核卵细胞融合细胞体外培养形成胚胎代孕雌猴C
10、下图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验，下列叙述错误的是( )
A.步骤一，把肉汤煮沸是为了高温灭菌
B.步骤二，甲、乙瓶形成对照，变量是烧瓶的形状
C.鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的微生物进入肉汤
D.该实验证明肉汤的腐败是空气中的微生物进入造成的
二、非选择题(每空1分，共30分)
11、我们班即将举行“拥抱变化的我”主题班会，届时，将特邀校医参加，揭示生命诞生的奥秘，并深入探讨青春期特有的“成长密码”，引导同学们科学认识自我变化，悦纳自我。请同学们完成下面各小题。(8分)
(1)上图中，A表示_____。
(2)当初，我们这个新生命的起点C_______是在上图中的_____(填数字)处形成的。胚胎发育的主要场所在_______，其时，所需的养料和氧气都是通过从妈妈体内获得的，并将产生的二氧化碳等代谢废物排入妈妈的血液，再由妈妈代我们排出。
(3)下图是校医展示的人体脑部、生殖器官和全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是( )
A.曲线①表示脑部生长，七八岁时候，脑的质量已经接近成人水平
B.青春期身高增长速度加快
C.进入青春期，脑质量和神经细胞数目基本不再增加，不再发育
D.生殖器官在进入青春期后迅速发育，并分泌性激素
(4)“拥抱变化的我”主题班会即将举行，请你为青春期的自己送上一句话:(2分)__________________________________.
12、阅读下面两则资料，完成问题:(10分)
资料1:2025 年10月6日，玛丽·E·布伦科、弗雷德·拉姆斯德尔与坂口志文三位科学家因在“外周免疫耐受”机制方面的突破性发现，共同荣获2025 年诺贝尔生理学或医学奖。
他们的研究揭示了免疫系统如何精准识别“自己”和“非己”，既能有效对抗有害入侵，又不伤害自身组织，守护人体健康的深层奥秘。为我们理解自身免疫性疾病开辟了新途径，也为治疗这些疾病带来了希望。
资料2: 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。典型表现为畏寒、高热、头痛、乏力和全身肌肉酸痛等全身不适症状，部分患者还可能出现咳嗽、流涕等呼吸道症状。秋季是流感高发期，加强个人防护、注重环境卫生、及时接种流感疫苗等是预防关键。
(1)关于人体免疫功能，下列叙述错误的是( )
A.及时清除体内损伤或衰老的细胞
B.艾滋病的HIV主要是侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体
C.人体免疫功能越强，抵抗力也越强
D.发现并杀伤体内出现的异常细胞，维持体内生理活动的稳定
(2)人体免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。人体接种流感疫苗后，淋巴细胞就会产生相应的_____，此后一段时间，一旦遇到流感病毒侵入，它就会与流感病毒结合，使其失去致病性，维护人体健康，这种免疫属于______免疫。
(3)从免疫的角度看，流感病毒属于___，从传染病流行的要素来看，流感病毒属于______________。
(4)近期接种过流感疫苗的孩子，如果与新冠肺炎患者接触有没有可能被传染,为什么 ________________________。
(5)流行感冒和其他传染病一样具有__________的特点，大家一定要注意防范。接种流感疫苗这一预防措施属于____________。
(6)小茜同学染上了流行感冒，使用抗生素治疗是否有效 为什么 ____________。
(7)流感疫苗可预防流感，生产流感疫苗需进行病毒培养，以下适于培养流感病毒的是________。
A.活的鸡胚细胞 B.琼脂培养基 C.煮熟的牛肉汤 D.熟制的土豆泥
13、“阳光的味道”葡萄观光园，位于恩施城郊，是以葡萄种植为核心，集农业观光与民俗文化体验于一体的综合性园区。现在，园区陷入了葡萄品种陈旧、经济效益下降的困境。为了应对这一挑战，更新品种显得尤为迫切。
专家建议，可以采取杂交育种、扦插等方法，提升果实品质、增强果树抗病性及适应性，以走出困境。
究竟如何操作 请你结合下图给出建议:(5分)
(1)“白玫瑰香”葡萄具有浓郁的玫瑰香味,“黑汉”葡萄果实甜度高，果肉柔软脆嫩,如果要培育出兼具这两个品种的优良性状的后代,就必须采用图_________的方法，但是这种方法技术难度较大，且收益周期长。
(2)葡萄园里大批的“康贝尔”葡萄抗病能力强，耐寒、耐热，但含糖量偏低，而新种的几株“阳光玫瑰”的果实含糖量高，鲜脆多汁。如果利用图_______所示方法即可使园里的葡萄树都结上“阳光玫瑰”一模一样鲜脆多汁，且含糖量高的葡萄，其操作成功的关键在于______________________。
(3)如果想要保持母本的优良性状，可以采取________________这几种方法。
(4)如果采用图丁方法进行繁殖,用哪些方法可以提高成功率 请你给出一条建议:________________________。
14、春秋时期的《诗经·小雅·信南山》中有“中田有庐，疆场有瓜，是剥是菹，献之皇祖”的诗句。“庐”“瓜”指的是蔬菜,“剥”“菹”有腌渍加工之意。恩施泡菜不仅可以保持新鲜蔬菜原有的色泽，而且在口感上比新鲜蔬菜更加爽脆。同学们对制作泡菜有极大兴趣，为此进行了如下项目探究活动。(7分)
[制作与分析]
①清洗泡菜坛 泡菜坛使用前用沸水烫洗内壁，彻底晾干
②处理蔬菜 蔬菜洗净后彻底晾干，切成长条、块或整颗
③制作新盐水 水、盐、香料放入锅中，煮沸5分钟，关火自然冷却至室温
④铺菜、加配料 坛底先放一层蔬菜，撒少量香料，再铺一层菜，重复至坛内约8分满
⑤倒入新盐水 倒入新盐水，直至完全没过蔬菜，水面距离坛口5cm左右
⑥倒入老泡菜水 倒入老泡菜水(经过多次泡菜发酵后留存下来的盐水)，搅拌均匀
⑦密封坛口 坛口水槽中注入清水，盖上外盖，确保密封严实
⑧发酵 放置在阴凉、通风处，避免阳光直射
(1)泡菜的酸味主要来自于乳酸菌在无氧环境分解糖类产生的_______.
(2)第③步制作好的盐水要冷却至室温的原因是_________.
(3)第⑥步倒入老泡菜水的目的是_____________.
【实验与探究]
在泡菜制作过程中,其中也会产生亚硝酸盐，亚硝酸盐对人体健康有潜在的危险。同学们制作泡菜后又进行了如下探究:
乙
【探究1】泡菜发酵时间与亚硝酸盐的含量的关系
(4)如图甲是某组同学根据实验结果绘出的亚硝酸盐的含量曲线图。根据本实验结果，你认为食用泡菜的最佳时间是____天以后。
【探究2]食盐溶液浓度对泡菜中亚硝酸盐含量的影响
(5)该实验的变量是________，除变量以外，制作泡菜选用的蔬菜的品种、腌制方式、时间，以及所加调料等因素都必须相同，这样做是为了__________。
(6)请你根据图乙，就泡菜的制作和食用给同学们提一条合理的建议:_________________.
生物 答案
1-5.CADCA 6-10.CCDCB
11.(1)睾丸
(2)受精卵 ① ③子宫
(3) C
(4)珍惜黄金时光，健康成长
12.(1)C
(2)抗体 特异
(3)抗原 病原体
(4)有可能被传染，该抗体有特异性，不能抵抗新冠病毒
(5)流行性和传染性 保护易感人群
（6）无效，抗生素不能抵抗病毒
（7）A
13.(1)甲（杂交育种）
(2)丙（嫁接） 双方的形成层紧密结合
(3)乙丙丁
(4) 选择半木质化、无病虫害的健壮枝条作为插条 ，并进行斜切处理以增加吸水面积，同时使用生根激素（如IBA或ABT生根粉）蘸涂切口，可显著提升图丁扦插的成活率。
14.(1)乳酸
(2)防止高温杀死要接种的乳酸菌
(3)接种乳酸菌
(4)12
(5)食盐溶液浓度 控制唯一变量
(6)腌制时食盐浓度要适量,并且要适当储存后再食用