浙教版科学八年级上册单元测试二第1章水和水的溶液（4～7节）

浙教版科学八年级上册单元测试二
第1章 水和水的溶液（4～7节）
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）
1﹒2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是（　　）21世纪教育网版权所有
A．逐步淘汰高耗水生产工艺 B．农作物采用大水浸灌
C．生活污水集中处理后排放 D．加强对水资源的监测
2﹒把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（　　）
A．食盐 B．蔗糖 C．植物油 D．高锰酸钾
3﹒关于硝酸钾溶解度的说法中正确的是（　　）
A．20℃时，20g硝酸钾溶在100g水里，所以20℃时硝酸钾的溶解度是20g
B．20℃时，把20g硝酸钾溶在水里制成饱和溶液，所以20℃时硝酸钾的溶解度是20g
C．把31.6g硝酸钾溶在100g水里，形成饱和溶液，所以20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g
D．20℃时，把31.6g硝酸钾溶在100g水里，形成饱和溶液，所以20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g21cnjy.com
4﹒下列有关溶液的说法，正确的是（21cnkxtj2008）
A．溶液一定是混合物 B．溶剂一定是水
C．溶质一定是固体 D．溶液一定是无色
5﹒探究比较硝酸钾和氯化钠在水中的溶解性，必须控制相同条件的是（21cnkxtj2008）
A．烧杯大小 B．水的质量 C．搅拌速度 D．固体的颗粒大小
6﹒溶液在加水稀释后，下列各量不发生变化的是（21cnkxtj2008）
A．溶质质量 B．溶液质量 C．溶液体积 D．溶质的质量分数
7﹒野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（　　）
A．融化积雪，煮沸后使用 B．收集雨水，煮沸后使用
C．过滤泥水，煮沸后使用 D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用
8﹒在一定温度下，使固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液最可靠的方法是（　　）
A．加入溶质或蒸发溶剂 B．加入溶剂
C．都采用升高温度的方法 D．都采用降低温度的方法
9﹒在粗盐提纯实验中最后进行溶液蒸发时，一般有如下操作：①固定铁圈位置；②放置蒸发皿；③放置酒精灯；④加热并搅拌；⑤停止加热，借余热蒸干。正确的操作顺序是（　　）
A．③①②④⑤ B．①③②④⑤ C．①②③④⑤ D．③②①④⑤
10﹒要使质量分数为10%的氯化钠溶液100g 变成质量分数为20%的氯化钠溶液，可采取的方法是（　　）21·cn·jy·com
A．蒸发50g水 B． 加入10g氯化钠
C．加入100g的10%氯化钠溶液 D．将溶液取出50g
11﹒如图是小烧杯中盛有的是硝酸钾饱和溶液，若将少量的下列物质分别加到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能使小烧杯中有固体析出的是（21cnkxtj2008）【来源：21·世纪·教
A．氢氧化钠 B．生石灰 C．浓硫酸 D．硝酸铵
12﹒在相同温度下，在盛有等质量饱和食盐水和不饱和食盐水的两烧杯中，各放一个完全相同的乒乓球，则下列说法不正确的是（21cnkxtj2008）2-1-c-n-j-y
A．两烧杯中溶液的溶质质量分数不相同 B．两乒乓球受到的浮力相同
C．乒乓球高出液面的部分相同 D．两烧杯中溶液的溶剂质量不同
13﹒经测定硫酸钠在不同温度时的溶解度数据如下表：下图是表示随温度变化饱和溶液溶质质量分数的变化曲线，其中能够表示出随温度变化饱和溶液中溶质质量分数变化曲线的是（21cnkxtj2008）2·1·c·n·j·y
温度/℃
40
60
80
100
溶解度/g
48.8
45.3
43.7
42.5

A B C D
14﹒如表说明A、B、C、D四种液体的性质，小龙取其中一种液体与蒸馏水加入试管中，在室温下，充分搅拌后静置一段时间，试管内的情况如图所示。则小龙所取的液体为哪种（　　）　　21*cnjy*com
液体
密度（g/cm3）
熔点（℃）
沸点（℃）
与蒸馏水作用
A
0.78
-9.7
65
可互相溶解
B
1.15
-5.2
218
不可互相溶解
C
0.8
6.4
81
不可互相溶解
D
1.3
12.5
290
可互相溶解
15﹒t℃时，在饱和硫酸铜溶液中加入a g无水硫酸铜，恢复至原温度可析出b g硫酸铜晶体。说法正确的是（　　）21教育网
A．溶液中溶剂的量不变，颜色不变 B．b g硫酸铜晶体中含硫酸铜的质量大于a g
C．溶质质量分数不变，溶解度变小 D．（b-a）g表示原溶液损失的溶质质量
二、填空题（本题有7小题，25空格，每空1分，共25分）
16﹒碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。
（1）碘的汽油溶液中，溶质是 （填名称、下同），溶剂是 ；
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出如图的示意图，表示完全溶解后溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）
①根据你曾经做过该实验的经验，你认为 （填甲、乙或丙）的示意图符合事实；
②根据你曾经做过该实验的经验，溶解过程应该观察到的现象是： 。
17﹒今年湄公河流域遭遇百年干旱，中国克服困难伸援手开闸放水，使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解．请回答下列问题：www.21-cn-jy.com
（1）湄公河的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；水变成水蒸气的过程中，发生变化的是 （填字母序号）；21·世纪*教育网
A．分子种类 B．分子大小 C．分子间的间隔
（2）为缓解旱情，各国呼吁民众节约用水，下列不符合节约用水的做法是 。
A．洗菜水浇花 B．工业上循环用水 C．及时关闭水龙头 D．农业上用大水漫灌
18﹒某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验。他取三支试管，向试管中分别注入5mL水，测得水的初温为20℃，再分别向三支试管中各加入3g氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，振荡。www-2-1-cnjy-com
（1）用温度计分别测三支试管中溶液的温度，高于20℃的是 溶液；
（2）装有硝酸铵溶液的试管外壁有水珠产生，原因是 。
19﹒在去除粗盐中的泥沙的实验中21cnkxtj2008
（1）实验的主要步骤依次是 、过滤、 ；
（2）制作过滤器的过程如下图左所示，其正确操作顺序为 （填序号）；
（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例 。

20﹒上图右为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。
（1）指出图中一处明显的错误： ；
（2）A仪器的名称是 ，B仪器的名称是 ；
（3）实验时A中除加入少量自来水外，还需加入少量 。
21﹒如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度．
温度/℃
10
20
30
40
50
硝酸钾的溶解度/g
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
氯化钠的溶解度/g
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
（1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是 ，硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在 （填温度）之间；【出处：21教育名师】
（2）20℃，将50g硝酸钾与100g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液是硝酸钾的
（“饱和”或“不饱和”）溶液，若将温度升高到40℃，该溶解溶质的质量分数为 （精确到0.1%）；【版权所有：21教育】
（3）保持温度为20℃，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液，写出一种可行的方法 。21*cnjy*com
（4）当硝酸钾中混有少量氯化钠时，提纯硝酸钾所采用的方法为 。
22﹒在农业生产上，用0.1%的氯化钙溶液以1：1浸种5～6小时后播种，可以提高种子在干旱条件下的出芽率。欲配制20kg5%的氯化钙溶液，需要氯化钙 kg，把20kg5%的氯化钙溶液稀释成0.1%的氯化钙溶液浸种，需要加入水 kg。
三、实验探究题（本题有3小题，15空格，每空格2分，共30分）
24﹒物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究：
【提出假设】假设一：温度因素；温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快；
假设二：搅拌因素；搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率；
假设三：颗粒大小因素； 。
【进行实验】设计实验证假设二：21cnkxtj2008
实验操作
实验现象
实验结论
在2个大小相同的烧杯中，分别注入温度相同的100mL水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体，用玻璃棒搅其中一个烧杯
在搅伴的情况下，硫酸铜晶体溶解得 （填“快”或“慢”）
假设二
正确
21cnkxtj2008
【反思评价】
（1）在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是 ；
（2）用分子观点解释温度的影响 ；
（3）在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因 ；
（4）要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是 。
25﹒2016年综合素质测试科学实验操作技能考查中，某同学抽到的试题是“水的净化”，请你与他一起实验，并回答下列问题。【来源：21cnj*y.co*m】
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 ；
（2）该同学准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在两处明显错误，该错误是：① ；② ；
（3）该同学在进行过滤操作后发现，过滤后的液体仍然浑浊，造成此现象的可能原因有：
① ；② 。
26﹒在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液，操作如图，请回答下列问题：
（1）配制该溶液需要氯化钠的质量是 g；
（2）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序 ；
（3）认真观察，改正图中的错误操作 ，若不进行改正，其它操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
四、解答题（本题有3小题，第26题4分，第27题5分，第28题6分，共15分）
27﹒水是一切生命体生存所必需的物质，如图是我国“国家节水标志”。爱护水资源应该从哪两方面采取措施？再谈谈你在日常生活中是如何做的。
28﹒双氧水（过氧化氢溶液）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂。
（1）常用的医用消毒剂双氧水的溶质质量分数是5%，5%的含义是每100g 中含 5g；21教育名师原创作品
（2）小明配制了5%的双氧水600g，600g溶液中溶质为 克，溶剂为 克；
（3）小明倒出了300g双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为 。
29﹒实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示
（1）这瓶浓盐酸中溶液的质量为多少g？
（2）若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸，需量取浓盐酸的体积是多少mL？水的体积是多少mL？
参考答案
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
D
A
B
A
D
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
A
D
C
C
C
B
二、填空题（本题有7小题，25空格，每空1分，共25分）
四、解答题（本题有3小题，第26题4分，第27题5分，第28题6分，共15分）
26﹒节约用水和防止水污染 用淘米水浇花（合理即可）
27﹒（1）双氧水 过氧化氢 （2）30 570 （3）5%
28﹒解：m=500 mL×1.18g/cm3=590克
设：需量取浓盐酸的质量为x
200克×10%=x?37%
x≈54.1克
V=m/ρ=54.1g/1.18g/cm3≈45.8 cm3=45.8mL
m水=200克-54.1克=145.9克
V水=m/ρ=145.9g/1.18g/cm3=145.9 cm3=145.9mL
答：这瓶浓盐酸中溶液的质量为590g，需量取浓盐酸的体积是45.8mL，水的体积是145.9mL。