教学目标
通过本课的学习,使学生了解秦的暴政、大泽乡起义、巨鹿之战、秦朝灭亡、楚汉争霸、刘邦建立汉朝、汉初休养生息改革等历史知识。(重点)
引导学生思考秦亡前后项羽、刘邦所领导的战争性质的变化,培养学生初步比较战争性质的能力。(难点)
通过本课的学习,使学生认识到秦的暴政是激发农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。
情感态度和价值观
通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解得民心者,得天下的道理。
重点难点分析
1.重点:秦王扫六合和秦朝巩固统一的措施
2.难点:君主专制中央集权制度的概念与作用
预学
秦的暴政
秦始皇实行
的统治,
苛严,
沉重,
繁多,人民苦不堪言。
2.
、
起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。
3.陈胜、吴广牺牲后,
和
等起义军相继进行反秦斗争。
4.公元前
年,项羽在
以少胜多,消灭秦军主力。
5.公元前
年,刘邦率军西进
,秦朝灭亡。
二、西汉的建立
1.秦朝灭亡后,刘邦和项羽为了争夺
进行了战争,史称“楚汉战争”。
2.公元前
年,刘邦称帝,建立
朝,定都
,史称西汉。
3.西汉建立后,汉高祖和他的继任者实行
政策,经济得到恢复和发展。
探究交流
你知道“揭竿而起”、“破釜沉舟”、“项庄舞剑,意在沛公”、“四面楚歌”等成语典故的相关史实吗?
兵力较弱的刘邦为什么能在楚汉战争中打败基羽?
精导
秦的暴政
秦的暴政主要表现在哪几个方面?
陈胜、吴广揭竿而起
你知道“揭竿而起”这一成语典故的来源吗?
如果没有大泽乡遇雨误期这伯事,秦末农民起义会发生吗?
你知道“破釜沉舟”成语的来历吗?
秦末农民战争的过程怎样?
西汉的建立
“楚汉战争”是怎么一回事?
西汉是怎样建立起来的?
西汉初实行了什么政策来发展经济?为什么要实行这一政策?
提升单项选择题
秦末农民战争爆发的根本原因是(
)
秦的暴政
B.误期要处死
C.人民生活困苦
D.社会不稳定
我国历史上第一次大规模的农民起义爆发的地点是(
)
渔阳
B.咸阳
C.大泽乡
D.巨鹿
“楚汉战争”的目的是(
)
争夺人口
B.争夺帝位
C.争夺土地
D.抵御掠夺
西汉建立后,汉初实行的恢复和发展经济的政策是(
)
“约法三章”
B.奖励耕织
C.奖励军功
D.休养生息
西汉的建立者是(
)
项羽
B.刘邦
C.陈胜
D.吴广
秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是(
)
长平之战
B.城濮之战
C.马陵之战
D.巨鹿之战
辨析题
有人认为秦始皇是千古一帝,是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你有何看法?请表明观点并说明理由。