第一章 水和水的溶液（1-3节）练习卷

第一章
水和水的溶液（1-3节）练习卷
班级：___________姓名：___________
一、选择题
1、下列说法正确的是（
）
A、水通
( http: / / www.21cnjy.com )电分解生成氢气和氧气，因此水是由氢气和氧气组成的
B、水是由氢和氧组成的混合物
C、水是由氢分子和氧分子构成的
D、水分子是由氢原子和氧原子构成的
2、如图所示，图1为电解水的装置，图2为电解水生成的气体体积与时间的关系图。若甲管生成气体M，下列说法正确的是(
)
A．若甲试管里产生的M气体，则a端接的是电
( http: / / www.21cnjy.com )源正极
B．气体N是氧气，气体M是氢气
C．用带火星的木条检验气体M，带火星的木条复燃
D．用燃着的小木条检验气体N，气体燃烧，产生淡蓝色火焰
3、解决我国水资源不足的途径中，我们中学生能直接参与的是(
)
A.
跨流域调水
B.
节约用水，防治水污染
C.
修建水库
D.
淡化海水
4、
2013年3月22—28
日是第二十六个“中国水周”，其宣传主题为“节约保护水源，大力建设生态文明”。下列行为中，不符合这一主题的是 (
)
A.
增加地下水的开采量
B.
推广喷灌、滴灌技术
C.
适当提高水价
D.
统一管理调度全流域用水
5、目前人类比较容易利用的淡水资源(
)
A.
陆地上的冰川
B.
江河水、湖泊水、浅层地下水
C.
湖泊水、地下水
D.
海洋水和河水
6、受季风气候影响，我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。右图为我国水资源空间分布示意图，读图回答（1）～（2）题。
（1）．从图中可以看出我国水资源空间分布特征是（　　）
A．从西向东减少
B．东北多，西南少
C．从东南向西北减少
D．北方多，南方少
（2）．目前，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是（　　）
A．兴修水库
B．跨流域调水
C．提高水价
D．海水淡化
7、右图长江武汉段径流量的逐月变化能反映的地理规律是（　　）
A．水资源南多北少
B．水资源空间分布不均
C．水资源时间分配不均
D．河流流量的年际变化
8、造成我国水资源时空分布不均的直接原因是（
）
A.纬度位置
B.海洋和陆地的性质
C.季风
D.地形
9、下列关于浮力说法错误的是（　　）
A．在海滨游泳的人受到海水对他的浮力
B．在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力
C．将一石块扔到水中，在其下沉过程中不受浮力
D．在水中升起的木块受到浮力
10、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将它们放入水中，三个小球静止时位置
如图所示，以下判断正确的是（　　）
A．甲小球一定是空心的

B．乙小球一定是空心的
C．丙小球一定是空心的

D．三个小球都是实心的
11、如图所示，有一质量分布均匀的物体，漂浮在水面上有1/3的体积露出水面，将露出水
面部分切去后，剩余浸在水中的部分将（　　）
A．上浮
B．悬浮
C．下沉
D．无法确定
12、断线的氢气球，在升空过程中（　　）
A．以球为参照物，地面向上运动
B．球的质量不断减小
C．球的体积不断减小
D．气球受到大气的浮力不断变大
13、小博想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形．她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”．用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如图所示．第一次将AB放在水中，发现A的上表面恰好与液面相平；第二次放在盐水中，发现A的上表面露出了液面．则下面说法正确的是（　　）
A．由模拟实验可知，轮船由河流航行到海洋将
( http: / / www.21cnjy.com )下沉
B．AB在水中悬浮，在盐水中漂浮
C．AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力
D．AB在水中所受的浮力等于在盐水中所受的浮力
14、在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（　　）
A．F甲＞F乙＞F丙
ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B．F甲＜F乙＜F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C．F甲=
F乙=
F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D．F甲=
F乙= F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
15、在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙（　　）
A．所受浮力小
B．质量大
C．所受压强大
D．密度大
16、如图所示一铝制牙膏壳沉在水底，为了使牙膏壳能浮在水面上，下列方法中可行的是（　　）
A．往水里加适量的盐
B．往容器里多加些水
C．把牙膏壳剪去一半
D．把牙膏壳掏成中空状
17、一长方体铁块按如图所
( http: / / www.21cnjy.com )示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置．能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是（　　）
A．

B．

C．
D．
18、如图所示，先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中，发现它漂在水面上，此时它受到的浮力大小为F浮1．然后把它按入水面下．发现它沉入水底，此时它受到的浮力大小为F浮2．则F浮1与 F浮2的大小关系是（　　）
A．F浮1＞F浮2
B．F浮1=F浮2
C．F浮1＜F浮2
D．无法比较
二、简答题
19、右图表示水循环部分示意图：
（1）图中所示的过程为（
）
A.海陆间大循环
B.海上内循环
C.陆上内循环
（2）图中②表示的环节是
___________
20、读材料和图，完成下列问题。
联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。经研究确定，2013年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。
（1）漫画放映的水资源利用中存在的问题分别是：A
；B
。
（2）图中C是我国的 标志，由水滴、手和地球变形三部分组成。
21、如图所示，重为525N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读，她受到海水的浮力是　
　N，浸入海水中的体积是　
　m3．（ρ海水=1.05×103kg/m3）
22、如图实验中，如果开始水桶中装满了水，按下饮料罐后水会溢出，越向下按饮料罐，桶中溢出的水也越多，饮料罐受到的　
　越大．如果溢出了100cm3的水，那么饮料罐所受到的浮力为　
　N．
23、小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为　
　N；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的　
　有关，若剪断图中的细线，石块将　
　（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．
24、如图所示是认识浮力的探究实验．
（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如甲实验所示，物重G=
_____
N．
（2）当用手向上托物体时，如乙实验所示，手对物体向上的托力F=_____
N．
（3）当物体浸入水后，如丙实验所示．将丙实验与甲、乙实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮=_____
N．
（4）该实验是通过____________
物理方法，建立起浮力概念的．
25、将重为3N的小球放人装有水的容器
( http: / / www.21cnjy.com )甲中，静止的状态如图所示，则小球所受浮力的大小为_____N，小球的体积为_______m3；若向水中加人足量的盐，小球将______（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。
26、非非和柚柚利用吸管、细铁丝和
( http: / / www.21cnjy.com )石蜡各制作了一支简易密度计。非非的密度计的质量为10g，放人液体中，漂浮在液面上，如图甲，密度计受到的浮力为
N，排开的液体重力为
N。柚柚的密度计放人液体中，沉到容器底，不好测量液体密度，如图乙，请提出一种改进方法 。
27、如图甲所示，一生一熟两个鸡蛋，一起放入装有水的烧杯中，往水中边加盐边搅拌，观察到原来都沉底的鸡蛋有一个先浮出液面。为了探究先浮出液面的是生鸡蛋还是熟鸡蛋，小东先用电子秤称出一个生鸡蛋的质量为 g（如图乙），将这一鸡蛋煮熟冷却后再称出其质量为56.40g。通过测量还发现鸡蛋煮熟后体积几乎不变，说明鸡蛋煮熟后的平均密度 （填“变大”、“变小”或“不变”）。由此可判断：先浮出液面的是 鸡蛋，此鸡蛋未露出液面的上浮过程中，受到的浮力 （选填“大于”、“小于”或“等于”
）重力。
28、某同学把一个体积为125cm
( http: / / www.21cnjy.com )3苹果放人水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为________N。小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会 （选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
29、如图所示，将一个重30
N、体积为0.
( http: / / www.21cnjy.com )002
m3、用绳子悬挂着的物体浸没在烧杯里的水中，物体受到的浮力是_____
N,释放绳子后，物体将　　　　　。
30、如图是水的电解实验。
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）写出该反应的文字表达式 ，该反应属于 变化。
（2）该实验的主要目的是 。
A．观察水分解的现象
B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件D．验证水由氧元素和氢元素组成
（3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是 （填：“水分子”、“氢原子”或“氧原子”）。
（4）检验b管中产物的方法是用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，看到的现象是__________________________________________
三、实验探究题
31、小
( http: / / www.21cnjy.com )华在探究影响浮力大小因素的实验中，先在空气中测出圆柱体的重力大小是1.0N，然后将圆柱体逐渐浸入水中，如图甲所示，她测得圆柱体受到的浮力F和其底面进入水中的深度h的对应数据如表：
次数
1
2
3
4
5
6
h/cm
2
4
6
8
10
12
F/N
0.2
0.4
0.6
0.6
0.6
0.6
（1）第1次实验时弹簧测力计的示数为_
( http: / / www.21cnjy.com )_______________
N；
（2）当h=________________
cm时，圆柱体刚好全部浸没水中；
（3）如改用浓盐水做实验，当h=6cm时,F浮_______0.6牛（填：“大于”、“小于”或“等于”），这样的比较是为了探究___________
对浮力大小的影响．
32、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关
( http: / / www.21cnjy.com )”的实验中，有同学猜想“浸在液体中的物体受到的浮力大小可能跟该物体的体积有关”．在老师的指导下，小明设计了如下实验进行验证：
（1）用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙，使它们的　　 相等．
（2）把两药瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如图所示，根据　　 平衡知识可知：药瓶受到的浮力大小等于药瓶受到的重力大小，则这两个药瓶所受到的浮力大小　　 ．
（3）实验证明该同学的猜想是　　
的，某同学根据以上实验得出：“一切物体所受浮力的大小等于物体所受重力大小”的结论，你认为这个结论是　　
（选填“正确”或“错误”）的，理由是：　　 ．
33、江涛同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究过程及相关数据．
（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟物体 有关；
（2）分析图 ，说明浮力大小跟液体密度有关；
（3）金属块浸没在酒精中所受的浮力是 N．
34、如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
以下探究中，不重复操作的合理顺序是 （只填字母）。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立，则可得出结论F浮=G排。
四、分析计算题
35、一皮划艇运动员为即
( http: / / www.21cnjy.com )将在南京举办青奥会比赛积极训练。单人划艇质量10㎏，运动员质量60㎏。则划艇静止在水面上时排开水的体积为多大？
36、如图甲所示，石料在钢绳拉力的作
( http: / / www.21cnjy.com )用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，如图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象，若不计水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3），求：
（1）石料全部没入水中时受到的浮力是多少？
（2）石料的体积是多少？
（3）石料的密度是多少？
37、如图所示，体积为V=200cm3
( http: / / www.21cnjy.com )的木块在绳子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中（ρ水=1.0×103kg/m3,绳子重力不计）.求：
（1）木块此时受到浮力.
（2）木块的重力.
（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积.
八上科学第二章第1-3节期中练习卷(参考答案)
一、选择题
1
、D
2、B
( http: / / www.21cnjy.com )3、B
4、A
5、B
6、（1）C
（2）B 7、
C
8、C
9、C
10、B
11、A
12、D
13、D
14、C
15、A
16、D
17、B
18、A
二、简答题
19、（1）A（2）水汽输送
20、（1）水浪费 水污染 （2）节水
21、525
0.05
22、浮力
1
23、1
密度
下沉
24、（1）5（2）3（3）2（4）类比法
25、
3
3×10﹣4 上浮
26、0.1
0.1 减轻吸管下端石蜡的重力
27、57.37 变小 熟 大于
28、1.25 上浮
29、20；下沉．
30、（1）略，化学；（2）D；（3）氢原子和氧原子；（4）带火星的木条复燃三、实验探究题
31、（1）0.8（2）6（3）大于
液体密度．
32、（1）质量 （2）二力 相等 （3）错误 错误 通过一次实验得出的结论具有偶然性
33、（1）排开液体的体积；（2）D、E；（3）0.8．
34、DBCA；F2－F3=F1－F4
35、（1）0.07m3 （2）1.5×103W
36、（1）石料浸没水中时受到的浮力为500N；（2）石料的
体积为5×10﹣2m3；（3）石料的密度是2.8×103kg∕m3．
37、（1）
2
N （2）1.2N （3）1.2×10-4m3
PAGE
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