江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版九年级物理下册：16.5电磁感应 课后作业(无答案）

第十六章第五节
电磁感应
发电机
课后作业
班级
姓名
一、课前预习：
1．利用
产生电流的现象叫作电磁感应，电磁感应产生的电流叫作
电流。
首先发现电磁感应现象的是英国的
。
2．发电机是利用
原理工作的。发电机线圈中产生的感应电流的
和
随时间发生周期性变化，这种电流叫
电流。我们日常生活中使
用的交变电流每秒钟完成
个周期性变化。发电机在发电过程中，机械能除了
转化为
能，由于线圈中存在电阻，还有部分能量转化为
能。
二、课后巩固：
1．关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是
(
)
A．任何导体在磁场中运动，都能产生感应电流
B．当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时，一定能产生感应电流
C．当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时，就能产生感应电流
D．当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就能产生感应电流
2．关于发电机，下列说法中正确的是
(
)
A．发电机是根据电磁感应现象制成的，是实现“电生磁”的装置
B．发电机是根据电流的磁效应制成的，是实现“磁生电”的装置
C．发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线方向无关
D．发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线方向也有关
3．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路中的一部分。它在磁场中运动
箭头方向运动时，其中不能产生感应电流的是
(
)
4．获2015年科技创意大赛一等奖的“校
( http: / / www.21cnjy.com )园脚踏式发电装置”，是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的。下图能反映其工作原理的是（
）
5．如图所示，当手摇发电机的大轮缓慢转动时，灵敏电流计的指针
将
（
）
A．向右偏转
B．向左偏转
C．左、右偏转
D．静止不动
6．如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB，导体的两端跟电流表连接，开关闭
合，电路中没有电流．以下操作中，可能使电路中产生电流的是
(
)
A．让导体在磁场中静止，换用量程更小的电流表
B．让导体在磁场中静止，换用磁性更强的永磁体
C．让导体在磁场中沿不同方向运动
D．将导体换成匝数很多的线圈，线圈在磁场中静止
7．如图所示是某小组的同学探究“感应电流方
( http: / / www.21cnjy.com )向与哪些因素有关”的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)．下列说法中正确的是
(
)
( http: / / www.21cnjy.com )
A．比较图甲和图乙可知，感应电流的方向与磁场方向有关
B．比较图乙和图丙可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关
C．比较图甲和图丙可知，感应电流的方向与磁场方向无关
D．由图丁可以得出，感应电流的方向与导体是否运动无关
8．某同学制作了图甲所示的装置：风吹动时，
( http: / / www.21cnjy.com )风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转。图乙是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（
）
A．该装置是利用电流磁效应工作的
B．该装置的工作原理与电动机相同
C．若将图甲中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动
D．若用图乙所示风车模型替换图甲中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转
9．如图所示，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，会发现二极管会发光。这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是（
）
A．电磁起重机
B．发电机
C．电动机
D．电磁继电器
10．小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光．下列说法不正确的是(
)
A．甲、乙电机转动
B．甲电机相当于发电机
C．乙电机相当于电动机
D．将电源正负极对调，灯泡亮度发生改变
11．做如图所示的小实验，
( http: / / www.21cnjy.com )用手快速拨动微风电扇的叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”．该实验说明了磁能够产生_________．在此现象中，_________能转化为_________能．
12．根据如图甲所示的现象为原理可以制成_________机；根据如图乙所示的现象为原理可以制成_________机．
13．探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示。
（1）本实验中，我们通过观察
来判断电路中是否有感应电流．
（2）通过比较图
与图
可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过
比较图
与图
可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切
割磁感线运动。
（3）若图甲中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路
（有/无）感应电流。
（4）图甲中，
相当于电源。
14．在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab
、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。
（1）小明闭合开关后进行了如下操作：
A．只让导体ab在水平方向左右运动
B．只让导体ab在竖直方向上下运动
C．只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D．只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是
（填写字母）。
（2）如果将小量程电流表换成
，可以观察磁场对通电导体的作用。
15．如图所示，是某科技实验小组的同学
( http: / / www.21cnjy.com )通过实验探究发电机与电动机原理时，设计的装置图，闭合开关S，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知：
（1）实验装置左侧ab导体运动时电
( http: / / www.21cnjy.com )路中产生的现象是
，根据此现象的原理制成　
机。ab导体水平向右移动时将　
　能转化为　
　能。
（2）实验装置右侧cd导体产生的现象是利用
导体在磁场中　
而运动的，此原理可制成　
　机。
16．在学校实验室开放时，同学们对
( http: / / www.21cnjy.com )手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流的大小跟哪些因素有关呢 于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）根据表格可知，他们准备探究发电机产生感应电流的大小是否与_________有关．
（2）手摇发电机在发电时将_________能转化为电能．
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．请你再举一个“转换法”的例子：
___________________________________________________________________.
（4）将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针
（左右摆动/向一侧摆动），这表明该发电机模型发出的电是
（交流电/直流电）。
教师评价
批改日期
A
B
C
D
甲
乙