2026年中考生物一轮复习：专题十　图表线专题课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
专题十　图表线专题
类型一 结构模式图
解题技巧
(1)能够识别图中各个结构的名称，识图时，通常是按照从外向内、从上到下、从局部到整体再到局部的顺序加以辨认。
(2)如给出两个或多个相似图形，识别各个结构的功能。
(3)能够对比某些结构及功能的区别，找出异、同点。
1．[2024·南充]如图是某同学学习了
动、植物细胞后画的模式图，下列分
析错误的是( )
A．若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示
B．若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③
C．若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤
D．决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦
2．[2025·长春]如图为“观察叶片的结构”实验中显微镜下的物像。下列关于该实验及其分析，正确的是( )
A．捏紧并排的两片刀片缓慢切割
B．用毛笔蘸出最薄的一片制成切片
C．①是植物气体交换的“窗口”
D．②主要由结缔组织构成
3．你体验过吗？在“打吊瓶”时嘴里会感觉发苦，这是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器，使之产生兴奋并在大脑皮层形成苦的感觉。结合人的血液、血管、心脏示意图，下列叙述错误的是( )
A．图甲视野中数量最少的血细胞是②
B．“打吊瓶”针头刺入的是血管丙，测量血压选用血管乙
C．药物首次到达味觉感受器不需要经过图戊中的血管5
D．图戊中D收缩，动脉瓣打开，药物随血液流向血管4
4．[2025·许昌]如图为果蝇体细胞中的染色体(8条)和基因组成，其性别决定与人类相似。果蝇的体色分为灰身(A)和黑身(a)，下列说法不正确的是( )
A．图示果蝇为雄性果蝇
B．图示果蝇的体色为灰身
C．果蝇的灰身和黑身是一对相对性状
D．果蝇的精子中含有2条染色体
5．[2024·深圳]春秋季节是肺炎的高发期，病毒、支原体和细菌(如图)感染都可能引发肺炎。人们常因不了解肺炎的病因用错药物。
(1)支原体是一种大小介于病毒和细菌之间的致病微生物。据
如图比较可知：病毒和支原体二者，_____没有细胞结构；支
原体和细菌二者中，支原体没有_______。
病毒
细胞壁
(2)支原体肺炎会引起肺泡上皮细胞损伤，导致肺泡通气功能
下降，影响肺的_________功能，其症状与细菌性肺炎相似，
但临床用药不相同。图中三种微生物都有蛋白质，治疗支原体
肺炎，可选用表3中的药物是_________。
药物 作用机理
奥司他韦 抑制某些病毒脱离寄生的细胞
头孢菌素 抑制病原体细胞壁的合成
阿奇霉素 抑制病原体蛋白质的合成
气体交换
阿奇霉素
(3)安全用药能减小药物对人体的不良影响，请提出一条安全
用药的建议：_________________________________________
______________________________________________________
____________。
对症下药，遵医嘱按时、按量服用药物；用药
前仔细阅读药品说明书，了解用法用量、不良反应等(任答一
条合理即可)
类型二 过程示意图
解题技巧
(1)过程示意图要回忆有关的生理过程的知识，沿着箭头思考并理解该箭头反映的内容以及整体的生理过程。
(2)如果给出两个或多个相似图形，一般要明确不同图形各部分结构之间的对应关系，找出彼此的异同点。
6．[2025·安阳]如图是红薯的两种繁育方式示意图。下列叙述错误的是( )
A．繁育方式②属于营养生殖
B．种子是由胚珠发育而来的
C．根属于生殖器官
D．繁育方式①属于有性生殖
7．某植物叶肉细胞的生理活动如图所示，其中Ⅰ代表线粒体，Ⅱ代表叶绿体，①②③④表示气体，箭头表示方向。据图可推测出( )
A．此时植物光合作用强度大于呼吸作用强度
B．图中①③代表二氧化碳，②④代表氧气
C．此时通过气孔进出叶片的气体只有①②
D．若增加光照强度，Ⅱ会从外界吸收氧气
8．[2025·濮阳]幼体经过生长发育阶段，才能形成一个成熟的个体。关于个体发育的叙述，错误的是( )
A．图中的a由种子中的胚轴发育而来
B．家蚕发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
C．胚盘是卵发育成小鸡的关键结构
D．胎儿是通过胎盘和脐带获取营养的
类型三 关系图和系谱图
解题技巧
(1)寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。
(2)找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。
(3)学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先写出基因式，再看亲子关系)。
(4)对于系谱图中遗传病概率的计算
①若不知道遗传方式，则首先要以系谱图中“各家庭成员的亲子代的表现型”为切入点，判断出该病的遗传方式，再结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出子代的表现型及比例。
②若已知遗传方式，则需结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出子代的表现型及比例。
(5)如果是两种遗传病相结合的类型，可采用“分解组合法”，即从每一种遗传病入手，算出其患病和正常的概率，然后依题意进行组合，从而获得答案。
9．[2025·吉林]下列选项符合图中a、b、c关系的是( )
A．染色体、DNA、蛋白质
B．消化道、口腔、肝脏
C．毛细血管、静脉、血管
D．细胞膜、细胞、细胞核
10．[2025·泰安]下列选项中的内容与图中甲、
乙、丙、丁、戊的一一对应关系，正确的是( )
A．绿色开花植物种子的胚、胚根、胚芽、子叶、胚乳
B．传染病流行环节、病原体、传染源、传播途径、易感人群
C．人体基本组织、保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D．被子植物的根尖、根冠、分生区、伸长区、成熟区
11．[2023·泰安]如图是某生态系统的碳循环示意图。下列叙述错误的是( )
A．过程X表示绿色植物通过光合作用将二氧化碳固定并转化为有机物
B．过程Y表示动物和绿色植物通过呼吸作用将有机物中的碳转化为二氧化碳
C．过程Z表示细菌、真菌通过分解作用将有机物中的碳转化为二氧化碳
D．物质变化伴随能量变化，物质和能量的循环流动都是通过食物链和食物网实现的
类型四 数据表格图
解题技巧
(1)审标题：标题对答题起到提示、导向作用，把握住标题，就圈定了答题的范围。
(2)审图表：要对图表中的数据进行横向与纵向的比较，找出其中的隐含条件，获取回答问题所需的材料，特别是重视数据的变化。
(3)审要求：根据题目提供的信息，带着“问题”审读表格内容，准确地把表格内容与问题建立因果关联，结合所学知识点，进行知识迁移，数据与问题转换。
12．[2025·许昌]研究被测试者的血浆、肾小囊腔以及输尿管中的液体，里面P、Q两种物质的浓度如下表所示，请问P、Q各是什么物质？( )
A．P是葡萄糖，Q是蛋白质
B．P是葡萄糖，Q是尿素
C．P是尿素，Q是蛋白质
D．P是尿素，Q是葡萄糖
血浆 肾小囊 输尿管
P 0.03% 0.03% 2%
Q 0.1% 0.1% 0
13．如图甲为稻田生态系统中各种因素关系示意图。图乙表示一个生态系统，虚线方框内表示生物成分(生产者、消费者和分解者)，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答下列问题。
(1)图甲中共有__条食物链，在该生态系统中青蛙处于第____
___营养级。
(2)该稻田生态系统极易受到外来因素的干扰和破坏，原因是
_________________________。将鸭放养在稻田中形成新型稻
田生态系统，可获得稻鸭互利双增效益。从生态效益的角度分
析构建“稻田养鸭”生态农业模式的意义_________________
___________________________________(答出两方面即可)。
2
三、
四
生物种类少，营养结构简单
减少农药使用，降
低环境污染；鸭粪为水稻生长提供肥料
(3)下表表示图乙生态系统的能量流动情况(同化总量是指输入该营养级的总能量)。
A B C D
同化总量(106 J) 9 1 0.15 0.18
储存能量(106 J) 2 0.15 0.02 0.06
呼吸消耗(106 J) 7 0.85 0.13 0.12
分析表可知，流入该生态系统的总能量为______J，从第二营
养级到第三营养级的能量传递效率为____。
9×106
18%
解析：(3)流入生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即生产者同化总量。由表格可知A同化总量为9×106 J，所以流入该生态系统的总能量为9×106 J，能量传递效率＝(下一营养级同化的能量÷上一营养级同化的能量)×100%，第二营养级是B，同化能量为1×106 J，第三营养级是D，同化能量为0.18×106 J，则从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为(0.18×106)÷(1×106)×100%＝18%。
类型五 坐标曲线图和直方图
解题技巧
(1)识标：识别坐标图中纵、横坐标的含义以及找出纵、横坐标之间的联系。
(2)明点：明确曲线的起点、转折点、顶点、终点、交叉点等的含义。
(3)析线：曲线的变化趋势及变化原因、含义，对坐标曲线形状、数值的正确描述等。
14．[2025·安阳]血液为人体各部位送去养料并带走废物，如图是人体血液中某物质含量变化情况，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构。下列说法合理的是( )
A．若该物质为氧气，则Ⅲ表示组织细胞
B．若该物质为二氧化碳，则Ⅰ表示肺
C．若该物质为氨基酸，则Ⅲ表示胃
D．若该物质为葡萄糖，则Ⅰ表示小肠
15．艾滋病是由HIV(人类免疫缺陷病毒)引起的人类免疫缺陷病，HIV主要攻击人体的T淋巴细胞(淋巴细胞的一种)。如图为感染后，人体内HIV浓度和T淋巴细胞
数量变化曲线。据图分析，不能得出
的结论是( )
A．曲线ab段变化的原因是HIV大量繁殖
B．曲线bc段变化是免疫系统发挥作用的结果
C．曲线fg段变化是HIV刺激吞噬细胞的结果
D．h点时，人体的免疫系统功能严重受损
类型六 材料分析题
解题技巧
16．[2025·长沙]该校种植的黄瓜成熟后，兴趣小组发现果实有苦味，查阅后获得以下资料，请回答下列问题。
资料一　黄瓜的苦味是由一类称为葫芦素的物质引起，该物质广泛存在于黄瓜植株的各个器官中，能增强植株抵御虫害的能力。
资料二　研究人员用没有苦味的黄瓜植株与有苦味的黄瓜植株杂交，子一代植株结出的黄瓜均有苦味；子一代植株杂交，子二代植株中既有结苦味黄瓜的，也有结无苦味黄瓜的。
资料三　土壤中的氮肥过多、高温干旱、日光照射不足以及病虫害等情况都可诱发葫芦素的形成和积累，从而导致黄瓜出现苦味。
资料四　我国科学家完成了黄瓜苦味物质合成、调控及驯化分子机制的研究，并结合雌花形成的遗传机制，培育出雌花多、果实不苦叶片苦的黄瓜新品种。
(1)根据资料二杂交实验推测，黄瓜有苦味为_____(填“显
性”或“隐性”)性状，子一代植株的基因组成为___(用A、a
表示)。
(2)根据资料二、三可知，黄瓜的苦味性状既受基因控制，又
受_____影响。
(3)资料四中培育的黄瓜新品种除改善口感外还具有的优势有
_____________________________________________。
显性
Aa
环境
雌花多，产量高；抗虫害能力强，能减少农药使用
分析：生物体的某一性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
解析：(1)没有苦味的黄瓜植株与有苦味的黄瓜植株杂交，子一代植株结出的黄瓜均有苦味。依据不同性状的亲本杂交，子代只出现一种亲本性状，则子代出现的性状为显性性状判断，黄瓜有苦味为显性性状。则亲代苦味黄瓜基因组成为AA，无苦味花瓜基因组成为aa，遗传图解为：
由遗传图解可知，子一代植株的基因组成为Aa。(2)由资料二可知，基因控制生物的性状；由资料三可知，土壤中的氮肥过多、高温干旱、日光照射不足以及病虫害等环境因素都可诱发葫芦素的形成和积累，从而导致黄瓜出现苦味，故说明黄瓜的苦味性状既受基因控制，又受环境影响。(3)花瓜新品种雌花多，果实不苦叶片苦。则说明培育的黄瓜新品种除改善口感外还具有的优势有雌花多，产量高；抗虫害能力强，能减少农药使用。