数学一年级上人教版1.1数一数课件(19张)

文档属性

名称 数学一年级上人教版1.1数一数课件(19张)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-07-02 11:10:38

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文档简介

(共19张PPT)
第1单元
准备课
1
数一数
学习目标
2.
能正确数出图中物体的个数。
1.
通过数数活动,掌握数数的方法。
3.培养学生的观察能力和语言表达能力。
数一数
1.我们班有几块黑板?
复习导入
2.我们班有几把笤帚?
3.我们班有几个戳子?
复习导入
4.你的衣服上有几个纽扣?
5.你的文具盒里有几支铅笔?
6.你有几个手指?
情景导入
我们美丽的校园。
你看到了什么?
探索新知
它们的数量各是多少?
探索新知
数数时,要按照一定的顺序数,边数边做记号,做到不重复、不遗漏。
1
2
5
4
3
6
7
8
9
10
照样子在(
)里画○。
典题精讲
典题精讲
解题思路:
先数一数图中有几个物体,就在右边的(
)里面画几个○。
以苹果为例:数了数图中有6个苹果,就在(
)里面画6个○,即(○
○○
○○
○)。
照样子在(
)里画○。
典题精讲
图中有(
)只

错误解答
易错提醒
2
错解分析:
易错提醒
几种图形混在一起,数某种图形的个数时,一定要做到不重复、不遗漏,可以数一个用铅笔划掉一个,
错误解答中少数了一个。
易错提醒
正确解答
错误解答
图中有(
)个

图中有(
2)个

图中有(
3)个

学以致用
1.看数圈一圈。
学以致用
2.接着画。
学以致用
3.连一连。
学以致用
4.把数量一样的连起来。
学以致用
5.
数一数,用不同的符号圈一圈。
课堂小结
2.
几种图形混在一起,数某种图形的个数时,
可以数一个用铅笔划掉一个。
你学会了哪些知识?
数数时,一定要有顺序。
1.数数时,要按照一定的顺序数,边数边做记号,做到不重复、不遗漏,数到最后一个物体所对应的那个数,就是这种物体的总个数。