【课时小练】数学人教版六年级上册课时作业(第6单元 百分数(一) 第6课时)(含答案)

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名称 【课时小练】数学人教版六年级上册课时作业(第6单元 百分数(一) 第6课时)(含答案)
格式 docx
文件大小 132.1KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-11-06 18:17:51

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文档简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
第六单元 百分数(一)
(第6课时 用百分数解决问题)
一、基础练习
1. 一种商品原价25元,第一次涨价,第二次又降价,现在是多少元?
▲方法一:想第一次涨价的是以( )为单位“1”,求第一次涨价后的价格。
列式是: 。
第二次再降价,这里的是以( )的价格为单位“1”,求现价。
列式: 。
▲方法二:想这件商品第一次涨价,第二次又降价,现价比原价降低了,所以求现在的价格列式是: 。
二、巩固练习
1.我会选
(1)如图,下面说法错误的是( )。
A、阴影部分面积占整个圆形的37.5%。 B、阴影部分面积占空白部分的。
C、阴影部分面积比空白部分少40%。 D、空白部分面积比阴影部分多。
(2)三个小朋友比较苹果数量:( )
A、 小磊>琳达>莉莉 B、小磊>莉莉>琳达
C、莉莉>小磊>琳达 D、莉莉>琳达>小磊
2.解决问题
一辆旅游车到第一个景点游客减少30%,到第二个景点时游客又增加30%,现在车上人数是原来人数的百分之几?
三、拓展练习
服装店某一天将两件不同的衣服均以每件120元出售,结果一件赚20%,另一件赔20%,那么商店的老板是赚了还是亏了?赚(亏)了多少元?
附参考答案
一、基础练习
1. 一种商品原价25元,第一次涨价,第二次又降价,现在是多少元?
▲方法一:想第一次涨价的是以( 原价 )为单位“1”,求第一次涨价后的价格。
列式是: 25×(1+) 。
第二次再降价,这里的是以( 涨价后)的价格为单位“1”,求现价。
列式: 25×(1+)×(1-) 。
▲方法二:想这件商品第一次涨价,第二次又降价,现价比原价降低了,所以求现在的价格列式是: 25×(1-×) 。
二、巩固练习
1.我会选
(1)如图,下面说法错误的是( D )。
A、阴影部分面积占整个圆形的37.5%。 B、阴影部分面积占空白部分的。
C、阴影部分面积比空白部分少40%。 D、空白部分面积比阴影部分多。
(2)三个小朋友比较苹果数量:( C )
A、 小磊>琳达>莉莉 B、小磊>莉莉>琳达
C、 莉莉>小磊>琳达 D、莉莉>琳达>小磊
2.解决问题
一辆旅游车到第一个景点游客减少30%,到第二个景点时游客又增加30%,现在车上人数是原来人数的百分之几?
1×(1-30%)×(1+30%)÷1=91%
三、拓展练习
服装店某一天将两件不同的衣服均以每件120元出售,结果一件赚20%,另一件赔20%,那么商店的老板是赚了还是亏了?赚(亏)了多少元?
赚:120-120÷(1+20%)=20(元) 亏:120÷(1-20%)-120=30(元) 亏:30-20=10(元)
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