第一章 被子植物的一生
考点1种子的萌发
识记理解
1.种子萌发的条件(选填下列序号):
供选条件:
a.胚是活的 b.适宜的温度
c.胚是完整的 d.适量的水
e.度过休眠期 f.充足的空气
2.种子萌发的过程(填写序号):
种子→( )→( )→( )→( )→( )→幼苗
①胚根首先突破种皮,形成根
②首先吸收水
③胚轴伸长
④胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶
⑤子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽
易错易混
(1)土壤贫瘠≠种子不能萌发:种子萌发初期所需的营养物质来自种子自身,与土壤的肥沃程度无关。
(2)浸没在水中的种子不能萌发:把种子完全浸泡在水中,种子因缺乏空气而不能萌发。
实践应用
1.早春时节,农民播种后会用地膜覆盖,其目的主要是保障 适宜。
2.贮存在仓库里的种子一般不会萌发,原因是 。
3.将大米播种到地里,不能萌发,原因是 。
4.豆芽菜的白嫩部分主要由种子的 发育而成。
考点2植株的生长
识记理解
1.幼根的生长:
(1)根尖的结构及其主要功能:
(2)幼根的生长:
名师点拨
根尖的四个“最”
(1)生长、分化、吸收最活跃的部位:根尖。
(2)细胞分裂最旺盛的部位:分生区。
(3)根伸长最快的部位:伸长区。
(4)根吸收水和无机盐的最主要部位:成熟区。
2.枝条是由芽发育成的:
(1)芽的类型:
按着生部位
(2)叶芽的结构及其发育:
(3)木本植物的茎逐年加粗的原因:
答疑解惑
是不是所有植物的茎都能够逐年加粗
并不是所有植物的茎都能够逐年加粗。形成层不断进行细胞分裂、分化是植物茎加粗的原因。草本植物(如玉米)茎中没有形成层,就不能逐年加粗。
3.植株的生长需要营养物质:
(1)植物生长需要的营养物质有 、 、 。
(2)植物生长需求量最大的无机盐:
种类 作用 缺乏症状
a.含 无机盐 促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄
b.含 无机盐 促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子提早成熟 植株矮小,叶片呈暗绿色并出现紫色
c.含 无机盐 使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输 植株茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
(3)植物生长需要的其他无机盐。
①其他种类的无机盐:含铁、硼、钙、锌、镁等的无机盐。
②实例:缺少含 的无机盐,油菜就会只开花而不结果实。
易错易混
(1)成熟区不是根吸收水和无机盐的唯一部位:伸长区也具有吸收水和无机盐的功能,只是成熟区有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位。
(2)给农作物施肥不是为了提供有机物:植物生长需要的有机物是通过叶片的光合作用来提供的,施肥主要是为了提供无机盐。
实践应用
1.“根深才能叶茂”,“根深”与根尖的 部位细胞的活动有关。
2.“万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶是由 发育来的。
3.竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有 。
4.蔬菜富含维生素,有利于身体健康。叶菜类植物应适当多施 肥。
考点3开花和结果
识记理解
1.花的结构:
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦
答疑解惑
一朵花中最主要的部分是什么
一朵花中最主要的部分是雄蕊和雌蕊,原因是雄蕊和雌蕊与果实、种子的形成有直接的关系。
2.传粉和受精:
(1)传粉:
在下图中识别自花传粉和异花传粉:
A. 传粉;B. 传粉;C. 传粉。
(2)受精。
①概念:胚珠里面的 ,与来自花粉管中的 结合,形成受精卵的过程。
②受精过程(填写字母代表的内容):
a. b.
c. d.
e. f.
3.果实和种子的形成:
(1)果实和种子的形成:
(2)人工授粉。
①目的:为了弥补自然状态下 的不足。
②方法:先采集 ,然后把花粉涂抹在 的柱头上。
易错易混
(1)果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即胚珠数=种子数=花粉数=1/2精子数。
(2)果肉属于果皮:果皮是指由子房壁发育成的部分,是果实中种子以外的部分,不仅仅是果实最外面的一层薄皮,还包括我们日常所说的“果肉”等部分。
实践应用
1.黄瓜、南瓜等植物上的“谎花”不结果,是因为“谎花”只有 ,没有雌蕊。
2.油菜地里常有蜜蜂飞舞,小麦地里却没有蜜蜂,因为油菜是 ,而小麦是 。
3.农业生产上造成玉米果穗有缺粒现象的主要原因是 。
实验考点 实验:“探究种子萌发的环境条件”
1.实验方案:
组别 种子 数量 水分 放置的 场所 种子萌发 情况
10粒 无 橱柜 种子 不萌发
10粒 一点水 橱柜 种子萌发
10粒 一点水 冰箱 种子 不萌发
10粒 很多水, 水淹没种子 橱柜 种子 不萌发
2.实验分析:
(1)
(2)
(3)
氮____________ 磷______________
钾____________ 雌蕊____________
受精__________ 芽原基__________
胚轴__________ 人工授粉________
考点 绿色开花植物的一生
(2025·许昌学业考改编)种子是农业的“芯片”。某兴趣小组研究种子植物菜豆的一生,测量并记录了种子萌发过程中相关质量的变化,还探究了温带地区水稻种子萌发的条件,据图回答问题:
(1)图一中④是由 (填图一中序号)发育而来的。
(2)图一中豆荚内有五粒种子,推测发育成该豆荚的子房内至少有 个胚珠。
(3)图二曲线表示种子萌发过程中有机物质量的变化,a点所示在相同时间内光合作用制造的有机物 (填“>”“=”或“<”)呼吸作用分解的有机物。
(4)生长在温带的水稻,干种子在春天播种时经过适宜的前期处理更有利于在短期内萌发。为探究种子萌发前期处理的最佳条件,现取400粒结构完整的、活的干种子,均分为甲、乙、丙、丁四组,处理方法及测定结果如表:
步 骤 处理 方法 分组
甲 乙 丙 丁
1 前期 处理 25 ℃、 保湿 4 ℃、 保湿 4 ℃、 水浸种 4 ℃、 干燥
2 培养 环境条件:30 ℃、保湿、充足的空气
3 测定 发芽率 0 100 98 0
从上表中可以看出,前期处理的最佳条件是 __ 。从种子萌发的自身(内在)条件分析,对水稻种子进行前期处理,目的是 。
实验材料类
(1)实验中每组选用100粒水稻种子,而不是1粒,这是为了 。
(2)丙组中,有少量种子没有萌发,可能的原因是 。
(3)为水稻种子萌发提供营养物质的结构主要是 。
对照实验及实验现象的分析
(4)若探究光对种子萌发的影响,则应设置以 为变量的一组对照实验。结果发现两组装置的种子基本都萌发,由此可以得出结论: 。
种子、根尖之间的发育关系
(5)种子的胚由图一中的 (填序号)和子叶组成,是由 发育而来的,将来发育成新植物体。种子萌发时[ ] 先突破种皮发育成根,根的长长与 和 有关(最后两空均填根尖结构名称)。
花与果实、种子之间的发育关系
(6)番茄花中,能够发育成番茄籽的结构是 ;杨梅的可食用部分是由 发育来的。
(7)如图表示菜豆花与果实的关系,其中①②③分别是 、 、 。
被子植物的生活史
(8)菜豆植株开花后,经过 、 过程,果实、种子逐渐形成。
(9)菜豆植物的茎和叶由图一中的 发育而来;豆荚由花的 (填名称)发育而来。
【真题真练 随堂小测验】
1.(2025 齐齐哈尔学业考)“桃之夭夭,灼灼其华”这句话源自《诗经》,其含义是形容桃花盛开时的美丽景象。如图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)①④⑦合称为 ,是花的主要结构之一。
(2)结构②成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到[①] 上的过程称为传粉。植物开花后经过传粉和受精,[ ] 将发育成种子,桃子的可食用部分是由[ ] 发育而来的。
(3)农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥。”在开花时节果农通常会给果树适时施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供 。
2.(2025 福建学业考节选)2025年4月,我国学者破解了孟德尔豌豆杂交实验遗留的百年谜题,首次揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。回答问题。
(1)①的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的 。
(2)②是由胚中的 通过细胞分裂和分化发育而来的。
(3)③中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 。
(4)豌豆花中的主要结构是雄蕊和[ ]雌蕊。经过传粉和受精后,花中的 发育成⑦。
(5)从植物类群分类看,豌豆属于种子植物中的 。第一章 被子植物的一生
考点1种子的萌发
识记理解
1.种子萌发的条件(选填下列序号):
供选条件:
a.胚是活的 b.适宜的温度
c.胚是完整的 d.适量的水
e.度过休眠期 f.充足的空气
2.种子萌发的过程(填写序号):
种子→(②)→(⑤)→(①)→(③)→(④)→幼苗
①胚根首先突破种皮,形成根
②首先吸收水
③胚轴伸长
④胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶
⑤子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽
易错易混
(1)土壤贫瘠≠种子不能萌发:种子萌发初期所需的营养物质来自种子自身,与土壤的肥沃程度无关。
(2)浸没在水中的种子不能萌发:把种子完全浸泡在水中,种子因缺乏空气而不能萌发。
实践应用
1.早春时节,农民播种后会用地膜覆盖,其目的主要是保障温度适宜。
2.贮存在仓库里的种子一般不会萌发,原因是缺乏水。
3.将大米播种到地里,不能萌发,原因是胚不完整。
4.豆芽菜的白嫩部分主要由种子的胚轴发育而成。
考点2植株的生长
识记理解
1.幼根的生长:
(1)根尖的结构及其主要功能:
(2)幼根的生长:
名师点拨
根尖的四个“最”
(1)生长、分化、吸收最活跃的部位:根尖。
(2)细胞分裂最旺盛的部位:分生区。
(3)根伸长最快的部位:伸长区。
(4)根吸收水和无机盐的最主要部位:成熟区。
2.枝条是由芽发育成的:
(1)芽的类型:
按着生部位
(2)叶芽的结构及其发育:
(3)木本植物的茎逐年加粗的原因:
答疑解惑
是不是所有植物的茎都能够逐年加粗
并不是所有植物的茎都能够逐年加粗。形成层不断进行细胞分裂、分化是植物茎加粗的原因。草本植物(如玉米)茎中没有形成层,就不能逐年加粗。
3.植株的生长需要营养物质:
(1)植物生长需要的营养物质有有机物、水、无机盐。
(2)植物生长需求量最大的无机盐:
种类 作用 缺乏症状
a.含氮无机盐 促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄
b.含磷无机盐 促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子提早成熟 植株矮小,叶片呈暗绿色并出现紫色
c.含钾无机盐 使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输 植株茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
(3)植物生长需要的其他无机盐。
①其他种类的无机盐:含铁、硼、钙、锌、镁等的无机盐。
②实例:缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花而不结果实。
易错易混
(1)成熟区不是根吸收水和无机盐的唯一部位:伸长区也具有吸收水和无机盐的功能,只是成熟区有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位。
(2)给农作物施肥不是为了提供有机物:植物生长需要的有机物是通过叶片的光合作用来提供的,施肥主要是为了提供无机盐。
实践应用
1.“根深才能叶茂”,“根深”与根尖的分生区和伸长区部位细胞的活动有关。
2.“万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶是由芽发育来的。
3.竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有形成层。
4.蔬菜富含维生素,有利于身体健康。叶菜类植物应适当多施氮肥。
考点3开花和结果
识记理解
1.花的结构:
①雄蕊 ②花药 ③柱头 ④花柱
⑤子房 ⑥精子 ⑦胚珠
答疑解惑
一朵花中最主要的部分是什么
一朵花中最主要的部分是雄蕊和雌蕊,原因是雄蕊和雌蕊与果实、种子的形成有直接的关系。
2.传粉和受精:
(1)传粉:
在下图中识别自花传粉和异花传粉:
A.自花传粉;B.异花传粉;C.异花传粉。
(2)受精。
①概念:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程。
②受精过程(填写字母代表的内容):
a.花粉 b.黏液
c.花粉管 d.胚珠
e.精子 f.卵细胞
3.果实和种子的形成:
(1)果实和种子的形成:
(2)人工授粉。
①目的:为了弥补自然状态下传粉的不足。
②方法:先采集花粉,然后把花粉涂抹在雌蕊的柱头上。
易错易混
(1)果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即胚珠数=种子数=花粉数=1/2精子数。
(2)果肉属于果皮:果皮是指由子房壁发育成的部分,是果实中种子以外的部分,不仅仅是果实最外面的一层薄皮,还包括我们日常所说的“果肉”等部分。
实践应用
1.黄瓜、南瓜等植物上的“谎花”不结果,是因为“谎花”只有雄蕊,没有雌蕊。
2.油菜地里常有蜜蜂飞舞,小麦地里却没有蜜蜂,因为油菜是虫媒花,而小麦是风媒花。
3.农业生产上造成玉米果穗有缺粒现象的主要原因是传粉不足。
实验考点 实验:“探究种子萌发的环境条件”
1.实验方案:
组别 种子 数量 水分 放置的 场所 种子萌发 情况
10粒 无 橱柜 种子 不萌发
10粒 一点水 橱柜 种子萌发
10粒 一点水 冰箱 种子 不萌发
10粒 很多水, 水淹没种子 橱柜 种子 不萌发
2.实验分析:
(1)
(2)
(3)
易错字书写
氮____________ 磷______________
钾____________ 雌蕊____________
受精__________ 芽原基__________
胚轴__________ 人工授粉________
考点 绿色开花植物的一生
(2025·许昌学业考改编)种子是农业的“芯片”。某兴趣小组研究种子植物菜豆的一生,测量并记录了种子萌发过程中相关质量的变化,还探究了温带地区水稻种子萌发的条件,据图回答问题:
(1)图一中④是由③(填图一中序号)发育而来的。
(2)图一中豆荚内有五粒种子,推测发育成该豆荚的子房内至少有5个胚珠。
(3)图二曲线表示种子萌发过程中有机物质量的变化,a点所示在相同时间内光合作用制造的有机物=(填“>”“=”或“<”)呼吸作用分解的有机物。
(4)生长在温带的水稻,干种子在春天播种时经过适宜的前期处理更有利于在短期内萌发。为探究种子萌发前期处理的最佳条件,现取400粒结构完整的、活的干种子,均分为甲、乙、丙、丁四组,处理方法及测定结果如表:
步 骤 处理 方法 分组
甲 乙 丙 丁
1 前期 处理 25 ℃、 保湿 4 ℃、 保湿 4 ℃、 水浸种 4 ℃、 干燥
2 培养 环境条件:30 ℃、保湿、充足的空气
3 测定 发芽率 0 100 98 0
从上表中可以看出,前期处理的最佳条件是4__℃、保湿。从种子萌发的自身(内在)条件分析,对水稻种子进行前期处理,目的是使种子不在休眠期(解除种子休眠)。
实验材料类
(1)实验中每组选用100粒水稻种子,而不是1粒,这是为了避免实验的偶然性。
(2)丙组中,有少量种子没有萌发,可能的原因是种子处在休眠期。
(3)为水稻种子萌发提供营养物质的结构主要是胚乳。
对照实验及实验现象的分析
(4)若探究光对种子萌发的影响,则应设置以光照为变量的一组对照实验。结果发现两组装置的种子基本都萌发,由此可以得出结论:光不是种子萌发的必要条件。
种子、根尖之间的发育关系
(5)种子的胚由图一中的①②③(填序号)和子叶组成,是由受精卵发育而来的,将来发育成新植物体。种子萌发时[③]胚根先突破种皮发育成根,根的长长与分生区和伸长区有关(最后两空均填根尖结构名称)。
花与果实、种子之间的发育关系
(6)番茄花中,能够发育成番茄籽的结构是胚珠;杨梅的可食用部分是由子房壁发育来的。
(7)如图表示菜豆花与果实的关系,其中①②③分别是子房、胚珠、果皮 。
被子植物的生活史
(8)菜豆植株开花后,经过传粉、受精过程,果实、种子逐渐形成。
(9)菜豆植物的茎和叶由图一中的胚芽发育而来;豆荚由花的子房(填名称)发育而来。
【真题真练 随堂小测验】
1.(2025 齐齐哈尔学业考)“桃之夭夭,灼灼其华”这句话源自《诗经》,其含义是形容桃花盛开时的美丽景象。如图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)①④⑦合称为雌蕊,是花的主要结构之一。
(2)结构②成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到[①]柱头上的过程称为传粉。植物开花后经过传粉和受精,[⑥]胚珠将发育成种子,桃子的可食用部分是由[⑤]子房壁发育而来的。
(3)农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥。”在开花时节果农通常会给果树适时施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。
2.(2025 福建学业考节选)2025年4月,我国学者破解了孟德尔豌豆杂交实验遗留的百年谜题,首次揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。回答问题。
(1)①的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气。
(2)②是由胚中的胚芽通过细胞分裂和分化发育而来的。
(3)③中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。
(4)豌豆花中的主要结构是雄蕊和[⑤]雌蕊。经过传粉和受精后,花中的胚珠发育成⑦。
(5)从植物类群分类看,豌豆属于种子植物中的被子植物。
跟踪诊断,请使用“梯级进阶训练 八”
