教材预测练 训练3 世界史综合预测练--2026高考历史第二轮专题复习练(含答案)

文档属性

名称 教材预测练 训练3 世界史综合预测练--2026高考历史第二轮专题复习练(含答案)
格式 docx
文件大小 366.5KB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2025-11-07 09:42:20

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026高考历史第二轮专题复习
训练3 世界史综合预测练
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.(2025安徽淮南、淮北一模)波斯地区的帕提亚帝国(公元前247年至公元224年)前期发行了一系列带有“爱希腊”铭文的钱币。钱币正面是有着希腊式卷发、颈部佩戴宙斯盾的帕提亚帝国国王米特里达梯一世,反面是希腊神赫拉克勒斯的形象。这表明,帕提亚帝国(  )
A.商品经济高度发达
B.借助希腊神话巩固统治
C.以希腊文化为主流
D.延续马其顿王国的政策
2.(2025江西九江一模)恩格斯认为,《查士丁尼法典》把“一切本质的法律关系(如买主和卖主、债权人和债务人、契约、债务等等)所作的无比明确的规定作为基础”。据此可知,这一法典(  )
A.巩固了东罗马帝国的统一
B.维护了新兴资产阶级的利益
C.承认私有财产的合法性
D.是西欧城市经济发展的产物
3.(2025福建莆田三模)中古初期,西欧“骑士比武”兴起,由大贵族带领骑士队伍或骑士以个人名义参加,充满血腥暴力。13世纪后,比武走向规范化和文明化。至16世纪,骑士比武逐渐成为宫廷仪式活动。这一演变过程主要折射(  )
A.骑士文化世俗化发展
B.人文主义萌芽与传播
C.社会尚武风气的消弭
D.国家政治体制的转型
4.(2025广东惠州一模)印加帝国国土广袤,纵贯南北的安第斯山为农业发展带来了不利的环境,但印加人通过重塑山体,开凿灌溉水渠,建造出了层层叠叠的农业梯田。印加梯田的建造主要得益于(  )
A.外来先进农具的传入
B.土地私有制度的确立
C.帝国组织能力的强大
D.农业灌溉系统的完善
5.(2025河南新乡、安阳三模)1662年,葡萄牙公主凯瑟琳远嫁英国。公主的嫁妆史无前例的丰厚,除了金银珠宝外,还有摩洛哥的丹吉尔港、印度孟买的所有权,以及葡萄牙船队从世界各地搜罗来的奇珍异宝——美洲的蔗糖、印度的香料以及一箱来自神秘中国的神奇树叶等。据此可知,当时(  )
A.英国成为殖民霸主
B.国际分工更加明确
C.全球联系不断加强
D.世界市场最终形成
6.(2025山东日照二模)下图为15世纪初意大利画家布鲁内列斯基设计的佛罗伦萨圣母百花大教堂穹顶。这一设计理念(  )
穹顶采用双层结构,高度超过90米,直径达到42米。八角形砖造圆顶开有窗洞,阳光透过彩色花窗射入教堂,折射出五彩光芒,使人仿佛沐浴在神辉之中
A.号召探索未知的世界
B.宣扬现实生活的幸福
C.倡导世俗化政治理念
D.赋予宗教全新的内涵
7.(2025山西吕梁二模)19世纪末,德国有识之士掀起了“自由法运动”,要求广泛的司法自由。在这一系列运动和斗争中,人们把律师推向了前台。在广大民众看来,律师们能为权利而斗争,并且有足够的智慧和技巧。而在政府看来,律师职业一直在其掌控之中,不会过于偏向。材料所述状况(  )
A.促进了民族国家的形成
B.契合了资产阶级的诉求
C.体现了普通法系的成熟
D.满足了国家统一的需要
8.(2025广西三模)1852年,英国首相将殖民地形容为“吊在我们脖子上的磨盘”;1860年,有人致信当时的首相,要求政府放弃除印度和英国在地中海的领地以外的一切殖民地。此时不少英国当权的政治家认为,殖民地的“解放”是一件不可避免且有益的事情。上述言论出现的背景是(  )
A.亚非民族解放运动愈演愈烈
B.启蒙运动宣扬人人平等观念
C.工业革命改变资本利益取向
D.英国国力下降导致外交收缩
9.(2025湖北武汉四月调研)下表是19世纪中期欧洲大陆部分国家的航道政策。这一时期这些国家的航道政策(  )
国家和 地区 航道政策 人均航道里 程(千公里)
比利时 由省级政府和私人共同所有变为国家所有 0.36(1850年)
法国 公共部门与私人部门建立合伙机制共同参与 0.23(1850年)
德意志 航道网络属于国家所有 0.07(1850年)
A.维护了航道垄断组织的利益
B.推动欧洲统一市场的形成
C.顺应了新式交通工具的变革
D.加剧各国经济发展不平衡
10.(2025辽宁辽阳二模)1884年柏林会议后,比利时国王利奥波德二世将非洲国家扎伊尔变为“刚果独立国”,并把大片土地租予特权公司经营。1891—1900年,刚果象牙出口价值由280万法郎涨至530万法郎,橡胶出口从30万法郎增加到399万法郎。这从侧面说明了(  )
A.列强侵略方式发生转变
B.世界殖民体系最终形成
C.非洲殖民地化进程加快
D.非洲自由贸易发展迅速
11.(2025河北唐山二模)有学者评论:“列宁最突出的一个特点就是他不仅表面上懂得,即懂得马克思主义理论原理,而且掌握了马克思的方法,即把科学共产主义一般理论原理创造性地运用于当时俄国的具体历史情况。”上述言论(  )
A.创造了人民实现自身解放的思想体系
B.推动了国际工人运动的联合
C.实现了社会主义从理想到现实的飞跃
D.反映了马克思主义的民族化
12.(2025湖北咸宁高三阶段练习)在雅尔塔会议上,美、苏、英三国首脑对联合国安理会表决程序问题进行了多次讨论,最后规定一切问题应遵循大国一致原则,大国拥有否决权;在和平解决某争端时,争端当事国不得参加投票。这些规定旨在(  )
A.根本改变传统国际格局
B.全面铲除法西斯的势力
C.有效解决国际社会争端
D.彻底瓦解世界殖民体系
13.(2025贵州遵义四月检测)第二次世界大战期间,各国在伦敦的流亡政府都很关心战后欧洲的安排,认为有必要联合起来。比利时和荷兰之间开始进行关税同盟的谈判;波兰与捷克也建立了协调委员会。这些活动(  )
A.为两极格局的形成创造条件
B.是对战后欧洲安全机制的探索
C.加剧了战时欧洲各国的矛盾
D.推动了欧洲各国经济高速发展
14.(2025江苏南京、盐城一模)1964年,南非旅行者劳伦斯·凡·德·普斯特在游历苏联时围绕他所见到的赫鲁晓夫楼和导游进行了如下对话:
导游:之后你还会有大把时间去其他城市看新公寓。 劳伦斯:但它们不会是一样的了。 导游:别担心,无论你去苏联的任何地方,它们都是一样的。 劳伦斯:每个地方的每个人都住着同样的公寓,你不会觉得压抑吗 导游:我怎么会想要拥有和我的同胞们不同的东西呢
上述对话反映出苏联的住房建设改革(  )
A.契合广大民众的审美意识
B.从根本上改善了民生
C.未能突破固有体制的束缚
D.尚未取得明显的成效
15.(2025四川乐山二模)1986年1月14日,苏联领导人戈尔巴乔夫在给里根的信中,建议:用5至8年的时间削减50%的战略核武器,并消除欧洲所有中程核力量;从1990年开始,所有核国家销毁战术武器并禁止核试验;1995年开始,销毁所有核武器。写信的第二天,他就公开了这一建议。这表明苏联(  )
A.试图分化西方资本主义阵营
B.由于经济衰退实行全球战略收缩
C.军事科技研发生产严重滞后
D.谋求与美国共同构建国际新秩序
16.(2025广西南宁三模)下图为2009—2018年全球推出的贸易干预措施数量(单位:项),对图示信息分析合理的是(  )
A.国际经济发展呈现不平衡
B.经济全球化遭遇波折
C.非传统安全威胁持续蔓延
D.多极化趋势发生变化
二、非选择题(共52分)
17.(2025黑龙江齐齐哈尔二模)阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 文艺复兴时期,弗吉里奥(1349—1420)将身体运动引入学校,认为教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。他将竞争精神列为受教育者应该具有的一种首要品格,认为竞争精神的基石在人的天性之中,人具有一种渴望得到赞扬的天性。维多利诺(1378—1446)主张重视儿童身心和谐发展,他认为“人的发展应该包括身体的发展,理想的完全的教育因之也应包括体育在内,而不只进行心灵的训练”,即“从新的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动,建立正确的体育观,从而自觉地投身到体育活动之中”。
——摘编自石龙、王桂荣《西方体育
人文价值的演变》等
材料二 在整个维多利亚时代,发源于英国的现代体育运动通过学校教育、传教士以及军队士兵等多种传播路径,不断向外扩散。至20世纪初,以板球为代表的运动项目已经传播并蔓延到整个英帝国范围内的所有社会,从印度、澳大利亚及加勒比地区,再到加拿大和南部非洲的人们都在参与和模仿起源于英国的体育运动。现代体育的发展与传播在英国社会以及帝国范围内具有非常重要的影响,它被视为道德隐喻、政治象征和文化纽带,对于塑造英国民族观念和维持帝国的对外扩张与凝聚力发挥了不可替代的作用。然而,作为由英国人引入的殖民统治和支配帝国文化的一种工具,现代体育及其比赛在传播过程中也遇到了殖民地社会的抵抗运动以及西方大国间的博弈与争霸。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析文艺复兴时期体育教育观出现突破的背景。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析维多利亚时代英国现代体育得以广泛传播的原因。(6分)
18.(2025湖南永州三模)阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 “大航海时代”促进了世界各地的交流与商贸联系,也使得海洋的重要性大大增强。海洋不再是不同国家、社会和文化之间隔离的屏障,而是成为彼此链接的通道。这期间,葡萄牙、西班牙、荷兰成为第一批海洋强国。英国在18世纪中期开始引领了人类历史上第一次工业革命,完成了从工场手工业向机器大生产的转变,工业化的生产力让英国成为当时世界第一的工业强国,英国作为世界海洋强国才具有了真正的实力保障。……第二次世界大战全面催生了美国位居世界第一的国内科技和工业制造能力的军事转化。第二次世界大战结束后,美国取代英国成为海上霸主。
——摘编自朱锋《海洋强国的历史
镜鉴及中国的现实选择》
材料二 1947年印度独立初期,整个印度洋仍然受英国控制。英国海军军官长期以来一直担任印度海军系统的最高指挥官,并负责制定印度的海洋战略,在1958年4月之后这一职位才由印度人担任。为了进一步控制印度洋,印度提出了建设“远洋海军”计划,在原先已经设立的东部和西部海军司令部之外,于1976年在科钦成立了南部海军司令部。其中西部海军司令部坐落在孟买,东部海军司令部则位于维萨卡帕特南。2001年,印度又组建了安达曼—尼科巴司令部,这是印度成立的第一个融合了海、陆、空三军以及海岸警卫队的联合司令部。由此可见,印度洋地区东部包括西太平洋地区对印度越来越重要了。此外,印度积极建立一支“远洋海军”,打造强大的航母战斗群。从1987年到1997年这10年时间里,印度海军实质已拥有了两艘在役航母,这为印度海洋战略从近海防御到远洋防御转型提供了基础。
——摘编自高兰《世界主要海洋国家四种海权
模式的特征及其对中国的启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出近代以来海洋强国变迁的基本历程。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括印度海洋战略的内容,并分析其影响。(8分)
19.(2025山东济南一模)阅读材料,回答问题。(14分)
材料 大陆封锁政策
法国大革命爆发后,英国联合部分欧洲大陆国家组建多次反法同盟,决意摧毁法国。拿破仑上台后发动横扫欧洲大陆的战争,他坚信“大陆必须制服海洋”,从1806年开始颁布一系列针对英国的大陆封锁敕令,以威逼利诱、强迫结盟等方式,迫使欧洲大陆各国卷入这场经济战争。
大陆封锁敕令及内容(部分)
时间 敕令 主要内容
1806年11月 柏林敕令 大不列颠岛处于封锁状态,凡与不列颠诸岛的一切通商均禁止之; 凡属英国臣民所有的一切商品或财产,一律视为合法捕获品; 凡直接来自英国或英国殖民地的船舶,或曾经航经英国及其殖民地的船舶,一概不准进入法国及其盟国的任何口岸。
1807年11月 第一道米兰敕令 任何来自殖民地的原料和商品只要货主不能出示原产地的证明书,都将被当成英国货没收; 所有船只只要曾在英国港口靠过岸,其装载的所有货物都将被全部没收。
1807年12月 第二道米兰敕令 任何中立国的船只只要为英国人所利用就被认为是英国人的财产,也将成为正当的捕获品。
(1)拿破仑“大陆封锁政策”的实施体现了英法之间的哪些矛盾冲突 (4分)
(2)你认为拿破仑的“大陆封锁政策”能否达到预期效果 说明理由。(10分)
20.(2025河南新乡、安阳三模)阅读材料,回答问题。(12分)
材料 有学者认为,政治、军事、外交等引人注目的历史事件只是一种“短时段”,在“短时段”发生的那些喧嚣一时的事件背后,必定有一个能说明其前因后果的“中时段”局势在起作用。
——摘编自高尚、王四达《从“总体史”到“三时段”
——一个解析社会主义思想在近代
中国传播的新视角》
根据材料观点,自拟主题,并运用所学历史知识进行阐述。(要求:主题正确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
参考答案
1.B 根据材料可知,帕提亚帝国的货币受希腊文化的影响,体现了统治者借助希腊神话巩固君主地位的意图,B项正确;材料仅提到了帕提亚帝国使用的货币带有明显的希腊文化特点,无法说明其商品经济的发展水平,排除A项;材料不能说明希腊文化在帕提亚帝国的地位,排除C项;材料未涉及帝国的统治政策,无法说明帕提亚帝国与马其顿王国政策的关系,排除D项。
2.C 根据材料可知,法典对买主和卖主、债权人和债务人等的法律关系作了明确规定,这些关系的基础往往涉及私有财产,实际上就是承认了私有财产的合法性,C项正确;材料没有提及该法典对巩固东罗马帝国统一的作用,排除A项;《查士丁尼法典》制定于公元6世纪,当时没有新兴资产阶级,排除B项;《查士丁尼法典》是罗马法的集大成者,不是西欧城市经济发展的产物,且材料中未体现与西欧城市经济的关系,排除D项。
3.D 根据材料可知,中古晚期,西欧国家由封建割据逐渐向王权强化过渡,民族国家兴起,宫廷成为权力与文化的中心。“骑士比武”由贵族主导的暴力活动演变为由宫廷组织的仪式活动,体现了王权对社会文化活动的整合与规范,折射出国家从分散封建体制向中央集权体制转型的趋势,D项正确;“世俗化”强调脱离宗教或贵族化,而“骑士比武”成为宫廷仪式,贵族色彩浓厚,与“世俗化”不符,排除A项;人文主义思想萌发于古希腊时期,14世纪文艺复兴运动中进一步发展并广泛传播,且“骑士比武”演变核心是政治权力结构的变化,并非单纯思想驱动,排除B项;C项中“消弭”说法过于绝对,排除。
4.C 根据材料可知,印加帝国地处安第斯山脉,自然环境不利于农业发展,但印加人通过大规模建造梯田和灌溉工程克服了这一挑战,这些工程需要统一规划、协调大量劳动力及资源调配,体现了印加帝国强大的中央集权和组织能力,C项正确;印加帝国地处南美洲,与外界的交流相对有限,其农业技术主要是基于自身长期的实践和适应当地环境的创新,而非依赖外来技术,排除A项;印加帝国实行的是土地公有制,土地归国家所有,由国家统一调配和分配给农民耕种,排除B项;农业灌溉系统的完善是印加帝国组织能力强大的表现,并非梯田建造的原因,排除D项。
5.C 根据材料可知,葡萄牙公主嫁妆中有来自摩洛哥、印度、美洲、中国等地的物品,说明新航路开辟后,世界各地之间的交流和联系日益频繁,物资在全球范围内流通,体现了全球联系不断加强,C项正确;此时英国还未确立世界殖民霸主地位,排除A项;材料强调的是葡萄牙公主嫁妆中有来自不同地区的物品,未涉及国际分工的相关内容,排除B项;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,排除D项。
6.D 15世纪初,意大利正在进行文艺复兴运动,人文主义思想兴起,圣母百花大教堂穹顶巨大,展示了人类的智慧和创造力。圆顶开有窗洞,阳光透过彩色花窗射入教堂,折射出五彩光芒,使人仿佛沐浴在神辉之中,反映出人类摆脱束缚奔向自由的精神,说明圣母百花大教堂穹顶闪烁着人文主义的思想光辉,赋予宗教全新的内涵,D项正确;号召探索未知的世界主要与新航路开辟有关,排除A项;材料没有反对禁欲主义、宣扬现世幸福的相关信息,排除B项;世俗化政治理念指的是政治与宗教分离,政治决策和制度不再受宗教教义和权威的影响,而是基于理性、科学和世俗价值观,材料未提及,排除C项。
7.B 根据材料可知,19世纪末,德国掀起“自由法运动”,民众认为律师能为权利而斗争且有智慧技巧,政府认为律师职业在其掌控范围内。19世纪末德国已完成统一,资本主义经济迅速发展,资产阶级力量壮大,他们追求更多的政治权利和自由,以更好地发展资本主义经济。“自由法运动”要求的司法自由以及律师为权利斗争等情况,符合资产阶级追求自由平等、维护自身权益以促进资本主义经济发展的诉求,B项正确;19世纪70年代德国已经完成统一,民族国家已经形成,排除A项;材料体现的是德国的情况,与普通法系无关,排除C项;19世纪70年代德国已经完成统一,排除D项。
8.C 根据材料可知,19世纪中期,英国已完成第一次工业革命,成为“世界工厂”,经济实力大幅提升;工业资产阶级逐渐占据主导地位,其利益诉求从早期的殖民垄断(如重商主义)转向自由贸易和全球市场;此时,维持殖民地的行政和军事成本被认为得不偿失,资本家更倾向于通过自由贸易获取原料和销售商品,而非直接控制殖民地,英国政治家对殖民地的消极态度,正是工业革命后资本利益取向变化的反映,C项正确;亚非民族解放运动在19世纪中期尚未形成广泛浪潮,排除A项;启蒙运动主要影响18世纪的政治变革,排除B项;此时英国仍处于国力上升期,英国国力下降不符合史实,排除D项。
9.C 分析表格信息可知,19世纪中期正值工业革命深化阶段,火车、蒸汽船等新式交通工具的发展对交通基础设施提出更高要求。比利时、法国、德国三国通过国家主导或公私合作的方式加强航道管理,旨在提升运输效率以适应工业化需求,反映了对新式交通工具变革的顺应,C项正确;航道政策强调国家或公共部门参与,削弱了私人垄断的可能,排除A项;欧洲统一市场的形成需跨国协调,材料仅涉及各国国内政策,排除B项;人均航道里程差异反映各国发展水平不同,但政策本身(如国家主导)旨在推动本国交通建设,而非直接加剧经济不平衡,排除D项。
10.A 根据材料可知,1884年柏林会议后,比利时国王将扎伊尔变为“刚果独立国”并租地给特权公司经营,随后刚果象牙、橡胶的出口价值大幅增长,表明列强侵略从早期的武力征服、奴隶贸易转向资本输出与经济控制,通过特许公司垄断殖民地资源,A项正确;仅由材料中的事件无法说明世界殖民体系最终形成,排除B项;材料体现侵略方式的变化,不是殖民范围扩大,排除C项;材料反映的是殖民者对殖民地资源的单向攫取,而非平等贸易,排除D项。
11.D 根据材料可知,列宁活学活用马克思主义,立足当时俄国的具体历史情况,用科学方法和科学共产主义理论指导俄国革命,反映了列宁主义是马克思主义的民族化,D项正确;创造了人民实现自身解放的思想体系与“懂得马克思主义理论原理”“掌握了马克思的方法”等信息不符,排除A项;材料体现列宁主义指导俄国革命而非推动工人运动走向国际联合,排除B项;材料没有揭示列宁通过十月革命实现社会主义从理想到现实飞跃的实践意义,排除C项。
12.C 根据材料可知,这些规定有利于大国发挥作用,协调国际关系,有效解决国际社会争端,C项正确;雅尔塔会议并未根本改变传统国际格局,排除A项;材料主要是涉及解决国际争端,未涉及法西斯势力,并且材料所述规定并不是要全面铲除法西斯势力,排除B项;世界殖民体系彻底瓦解是在20世纪90年代,排除D项。
13.B 据材料可知,第二次世界大战期间各国流亡政府关心战后欧洲安排,进行关税同盟谈判、建立协调委员会等活动,是在为战后欧洲的秩序和稳定进行探索,体现了对战后欧洲安全机制的早期尝试,B项正确;两极格局是由美苏两国主导形成,主要基于两国的实力和战后的势力范围划分,排除A项;第二次世界大战中欧洲一些国家之间通过谈判、协调等方式,解决彼此间存在的矛盾,有助于缓和矛盾,排除C项;这些活动主要是为战后做规划,尚未直接推动欧洲各国经济高速发展,排除D项。
14.C 根据材料可知,赫鲁晓夫时期的住房改革虽大规模建造了廉价公寓,缓解了住房短缺,但标准化、统一化的模式体现了计划经济体制的僵化,未能突破苏联高度集中的计划经济体制的束缚,C项正确;材料未提及民众审美,且导游的回答反映的是意识形态(集体主义)的差异而非审美认同,排除A项;“根本上改善”夸大了改革效果,且材料重点强调体制问题,排除B项;改革在短期内增加了住房供给,取得了一定成效,排除D项。
15.B 根据材料可知,20世纪80年代苏联经济陷入困境,军备竞赛加剧财政负担,戈尔巴乔夫上台后推行改革,试图通过裁军缓和冷战局势并减轻经济压力,实行战略收缩,B项正确;材料未体现分化西方的意图,裁军提议直接针对美国及欧洲核力量,属于双边谈判,排除A项;苏联核科技未滞后,其战略武器与美国势均力敌,裁军主因是经济而非技术问题,排除C项;苏联虽倡导与美国合作,但核心是战略收缩而非主动构建新秩序,排除D项。
16.B 根据材料可知,贸易保护措施的数量总体上上升,而贸易促进数量总体稳定且处于较低的数量级,这与经济全球化所倡导的贸易自由化相悖,体现了经济全球化遭遇波折,B项正确;图中未涉及国际经济发展中不同国家或地区经济增长、产业结构等方面不平衡的信息,排除A项;非传统安全威胁是指与传统军事冲突或国家战争无关的安全挑战,排除C项;图中内容聚焦于贸易领域,和国际政治格局的多极化趋势没有直接联系,排除D项。
17.参考答案 (1)背景:文艺复兴带来的思想解放;城市经济发展;市民阶层的壮大;古典文化的复兴。
(2)原因:殖民扩张的需要;工业革命后经济的发展;文化传播的推动;教育的普及;交通和通信技术的进步。
18.参考答案 (1)变迁历程:15—17世纪,葡萄牙、西班牙、荷兰成为第一批海洋强国;18世纪至第二次世界大战,英国成为世界海洋强国;第二次世界大战以后,美国取代英国成为海上霸主。
(2)内容:自主制定海洋战略;拟定海军建设计划;打造航母战斗群;构建海陆空协同指挥体系。
影响:
积极:推动印度海军国防现代化建设;提升了印度在印度洋及周边地区地位;削弱西方国家在印度洋的传统影响力;促进世界多极化趋势的发展。消极:在一定程度上加剧海洋强国的竞争;高成本投入加重了印度政府的财政负担;影响印度洋及周边地区的安全态势。
19.参考答案 (1)法国大陆霸权与英国大陆均势的矛盾(或:英国争夺世界霸权的矛盾);重商主义与自由贸易政策的冲突(或:英国对外贸易政策的冲突)。
(2)观点:不能达到预期效果。
理由:从英国角度分析。如英国正在进行工业革命,工业实力和海军实力强大;殖民地众多,海外市场广阔。
从法国角度分析。如法国小农经济仍占主体,工业基础薄弱,经济实力相对落后;大陆封锁政策带有霸权色彩,损害欧洲人民利益,必然激化法国与欧陆各国的矛盾。
从评价认识角度分析。如大陆封锁政策本质上属于贸易保护主义,既违背了世界联系日益加强的趋势,又不符合自由贸易的经济潮流。
20.参考答案 示例
主题:“短时段”的历史事件是“中时段”历史的发展结果,同时也会影响“中时段”历史的发展。
阐述:任何历史事件的发生都不是孤立的,要将历史事件置于所处的历史时空下去理解。例如认识联合国成立这一历史事件,必须从更大的时空背景以及各种相互关联的因素综合分析。
联合国成立前的20世纪上半叶,国际政治格局发生剧烈变化,第一次世界大战后建立的国际联盟未能有效阻止法西斯势力的崛起和第二次世界大战的爆发,暴露出国际组织在维护世界和平方面的局限性。第二次世界大战期间,反法西斯同盟为了共同对抗法西斯,加强了合作,为联合国的成立创造了条件。
联合国成立后,在维护世界和平方面,通过维和行动等减少了许多局部冲突;在促进国际合作上,推动了各国在经济、文化、科技等领域的交流;为各国提供了平等协商对话的平台,对推动全球发展起到了重要作用,是当今世界最重要的国际组织之一。
总之,联合国的成立顺应了和平与发展的时代需求,也对战后世界产生了深远影响。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录