第15讲　人体生命活动的调节课件(共86张PPT)2026年中考生物一轮复习

(共86张PPT)
第15讲　人体生命活动的调节
聚焦云南 知命题
考点清单 夯基础
实战演练 提能力
1.描述神经系统、内分泌系统等的组成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。
2.能够设计简单的实验,探究有关人体生理与健康的问题。
3.描述眼和耳的结构与功能,阐明视觉和听觉的形成过程;学会科学用眼和用耳,保护眼和耳的健康。
4.结合具体实例,分析人体的神经系统、内分泌系统对机体内外环境变化所作出的反应,阐明其重要意义。
5.运用结构与功能相适应的观念,分析由于机体特定结构受损可能导致的机体功能障碍或异常行为表现,提出相应的预防措施。
6.说出性激素对第二性征的影响,正确认识青春期生理和心理发生的变化,形成良好的生活卫生习惯,健康地度过青春期。
考点一　人体对外界环境的感知
1.眼和视觉
(1)眼球
①图示
晶状体
瞳孔
视网膜
②结构及功能
(2)视觉的形成过程
外界物体反射的光→角膜→房水→瞳孔→　 　→玻璃体→　 　 .
(形成物像)→　 　→　 　的视觉中枢(形成视觉)。
(3)瞳孔和晶状体的调节
①瞳孔的调节:光线强时　 　,光线弱时　 　。
②晶状体的调节:看远处物体时曲度　 　,看近处物体时曲度　 　。
晶状体
视网膜
视神经
大脑皮层
变小
变大
变小
变大
(4)近视及其预防
①近视的成因及矫正
成因 眼球的　 　过长,或者　 　的曲度过大且不易恢复原状
成像位置 物像落在视网膜的　 　方
矫正 戴　
②为保护视力、预防近视,我们一定要注意合理用眼,养成良好的用眼
习惯。
前后径
角膜、晶状体
前
凹透镜
2.耳和听觉
(1)耳
①图示
耳蜗
鼓膜
②结构及功能
(2)听觉的形成过程
外界声波→外耳道→　 　(产生振动)→听小骨→　 　(感受振动刺激)→　 　→大脑皮层的听觉中枢(产生听觉)。
3.其他感觉器官
(1)鼻对气味非常敏感。
(2)舌能感受酸、甜、苦、咸等刺激。
(3)皮肤能感受外界冷、热、触、压等刺激。
鼓膜
耳蜗
听神经
考点二　神经调节
1.神经系统的组成
(1)神经系统由　 　、　 　和与它们相连的　 　组成。
脑
脊髓
神经
(2)神经系统的组成及功能
①　 　 .
神经系统
.
.
.
.
.
中枢
2.神经元
(1)神经元又叫　 　,是神经系统结构和　 　的基本单位。
(2)组成:包括　 　和　 　两部分。神经元的突起有　 　(短的突起)和　 　(长的突起)两种。长的突起大都套有一层鞘,组成
　 　。　 　末端的细小分支称为神经末梢。神经纤维聚集成　 　,外面包有膜,构成一条　 　。
神经细胞
功能
胞体
突起
树突
轴突
神经纤维
神经纤维
束
神经
(3)神经元的结构
树突
神经末梢
(4)功能:能够感受刺激,产生并传导　 　。
神经冲动
3.神经调节的基本方式
(1)神经调节的基本方式是　 　。反射的结构基础是　 　。
(2)反射是指机体通过　 　,对外界或内部的各种　 　所作出的　 　的反应。
(3)反射弧的组成及功能
①图示
反射
反射弧
神经系统
刺激
有规律
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
②各部分的功能
结构 功能
感受器 感受刺激,产生　
传入神经 将神经冲动传到　
神经中枢 将神经冲动传到传出神经
传出神经 将神经冲动传到效应器
效应器 接受神经冲动,产生　
神经冲动
神经中枢
反射活动
③反射与反射弧之间的关系
反射弧
刺激
反应
反射
(4)反射的类型
①类型:从形成上看,可分为　 　和　 　两种类型。
非条件反射
条件反射
②人类特有的反射:与　 　有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
③非条件反射与条件反射的比较
语言文字
比较项目 非条件反射 条件反射
获得途径 　 　的 通过学习和训练形成的
神经中枢 大脑皮层以下的中枢 　
刺激 直接刺激 具体信号刺激或抽象语言文字刺激
时效性 永久的、固定的 暂时的、易变的
举例 缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射 望梅止渴、谈虎色变、谈梅止渴
生来就有
大脑皮层
考点三　神经系统支配下的运动
1.运动系统的组成
(1)运动系统主要由　 　、　 　和　 　组成。
(2)骨与骨之间通过　 　等结构相连形成骨骼。成年人的骨骼由206块骨连接而成,这些骨可以分为颅骨、躯干骨和　 　三大部分。
骨
关节
肌肉
关节
附肢骨
(3)关节
关节腔
关节头
关节窝
关节囊
关节软骨
关节面
(4)骨骼肌
肌腱
肌腹
收缩
2.神经系统支配下运动的产生
(1)骨、关节和骨骼肌在运动中分别起到　 　、　 　和　 　.
的作用。
(2)运动的形成:支配骨骼肌的神经传导　 　使骨骼肌　 　,牵动骨绕　 　活动。
(3)运动中肌肉的协作
杠杆
支点
动力
神经冲动
收缩
关节
屈肘动作 伸肘动作
(4)人体的任何一个动作,都是由　 　肌肉在神经系统的统一支配下,相互协调、相互配合共同完成的。当支配某些骨骼肌的神经受到损伤
时,身体的相应部位可能会　 　,肌肉也可能因失去神经的作用而逐渐　 　。
(5)运动的实现:运动并不是仅靠　 　系统和　 　系统来完成的,还需要其他系统的参与。运动的能量供应,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
多组
瘫痪
萎缩
运动
神经
(6)举例
动作 肱二头肌 肱三头肌
屈肘 　 舒张
伸肘 舒张 　
提重物 收缩 　
自然下垂 　 舒张
收缩
收缩
收缩
舒张
3.体育运动与健康
(1)体育运动能够促进　 　,改善运动系统的营养,也能提高神经系统的　 　。对于青少年来说,适当的体育运动还能促进　 　.
的发育和　 　的增长,增强体质。
(2)在进行体育运动或体力劳动时,用力过猛或不慎跌倒,可能会导致骨折或关节周围的韧带等软组织损伤,有时还会导致　 　从　 　 .
中滑脱,即　 　。
(3)运动前,尤其是剧烈运动前,要进行热身活动。合理安排运动量、准确掌握技术要领、使用必要的运动护具等,都能有效避免受伤。
血液循环
灵敏度
肌肉
身高
关节头
关节窝
关节脱位
考点四　激素调节
1.内分泌腺和激素
(1)激素:由　 　或内分泌细胞产生的、对机体代谢和生理功能发挥　 　作用的化学物质。
内分泌腺
调节
(2)内分泌腺和外分泌腺的区别
比较项目 外分泌腺 内分泌腺
有无导管 　 　导管 　 　导管
分泌物 的运输 由　 　送到作用部位 直接进入腺体内的毛细血管,经
　 　输送到全身各处
举例 唾液腺、汗腺等 垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺等
有
无
导管
血液循环
2.人体主要的内分泌腺及功能
(1)内分泌腺
垂体
甲状腺
肾上腺
肾上腺素
胰岛
胰岛素
卵巢
睾丸
(2)激素的作用及分泌异常症
激素及分 泌腺体 作用 分泌异常
时的症状
生长激素由　 　 . 分泌 调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进 　 幼年时期分泌不足,患
　 　;幼年时期分泌过多,患　 　;成年时期分泌过多,患肢端肥大症
垂体
生长发育
侏儒症
巨人症
甲状腺激素由甲状腺分泌 调节代谢,促进　 　,提高神经系统的兴奋性 幼年时期分泌不足,患　 　;成年时期分泌过多,患甲亢;身体缺碘导致甲状腺激素分泌不足
时,患碘缺乏病(如　 .
　)
胰岛素由胰岛分泌 促进组织细胞对　 　. 的吸收、利用和转化等 分泌过少时,患　 　;分泌过多时,患低血糖
生长发育
呆小病
地方性甲
状腺肿
葡萄糖
糖尿病
3.激素调节与神经调节的关系
(1)当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的
　 　等,促使心跳加快、　 　、血流加快,也会引起面部的血流量增加,因而显得面红耳赤。
(2)人体的生命活动既受　 　的调节,也受　 　的影响。
肾上腺素
血压升高
神经系统
激素调节
考点五　青春期
1.青春期的身体变化
(1)青春期身体发育的显著特点是　 　和体重的迅速增长。同时
　 　系统以及心脏、肺等器官的功能也明显增强。
(2)　 　的发育是青春期的另一个显著特点。睾丸分泌的　 .
　增多,会促进睾丸等器官的发育;卵巢分泌的　 　增多,会促进卵巢发育和卵细胞的生长。雌激素和雄激素还会分别促进男孩和女孩　 　的出现。
(3)青春期是一生中　 　和智力发展的黄金时期。
身高突增
神经
生殖器官
雄
激素
雌激素
第二性征
身体发育
2.青春期的生理变化及卫生
进入青春期,男孩会出现　 　,女孩会来　 　。这些都是正常的生理现象。
3.青春期的心理变化及卫生
(1)进入青春期后,青少年逐渐形成较强的　 　,希望自己能像成年人一样处理问题,但此时心智还不够成熟,遇到事情应当及时和家长、老师沟通。
遗精
月经
独立意识
(2)随着身体的发育,　 　也开始萌动,常表现为从最开始的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。
(3)青春期应当集中精力,努力学习,积极参加各种集体活动,同学间相互帮助,与师长密切交流。
性意识
命题点一　人体对外界环境的感知(5年5考)
(1)视觉的形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是视网膜和大脑皮层的视觉中枢。
(2)健康人的眼睛能通过调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。当看近处物体时,晶状体曲度变大,看远处物体时,晶状体曲度变小。
(3)听觉感受器位于耳蜗内。
(4)鼻咽部感染时,病菌容易通过咽鼓管进入鼓室,引起中耳炎。
(5)晕车与前庭和半规管有关;不要用尖锐的东西挖耳朵,以免损伤鼓膜。
(6)遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧气压平衡。
1.(2025云南)光线进入眼球不会经过的结构是( )
A.晶状体 B.玻璃体
C.睫状体 D.角膜
2.(2024云南)远处声音微弱时,用手掌托在耳后,听到的声音会变大,此时手掌发挥的功能类似于( )
A.耳郭 B.鼓膜
C.听小骨 D.耳蜗
C
A
3.(2023云南改编)为探究眼球的结构和成像原理,某生物学兴趣小组设计并制作了模型。图甲为眼球结构示意图,图乙为该模型装置,光源位置固定不变,注射器注水可使水透镜的曲度(凸度)增大。此时,图乙中光源发出的光线经过水透镜折射,在光屏上形成了清晰的物像。下列说法正确的是( )
A.图乙中光屏模拟的是图甲中的③,③是视觉形成的部位
B.戴凹透镜可矫正近视,是因为改变了图甲中④的曲度(凸度)
C.若光源形状为“p”,则光屏上形成的物像应为“p”
D.若向水透镜内注水,要使光屏上的物像清晰,光屏应向靠近水透镜方向移动
D
4.人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列叙述不正确的是( )
A.耳能接受光的刺激
B.鼻对气味十分敏感
C.舌能辨别酸、甜、苦、咸
D.皮肤能感受冷、热、痛、触、压
A
5.下列做法有利于眼和耳的卫生保健的是( )
A.看书或看电子屏幕时应保持适当的距离
B.长时间看手机、玩电脑
C.耳朵内经常塞着耳机听音乐
D.用尖锐的器具掏耳朵
A
6.“眼睛是心灵的窗户”,下列有关叙述正确的是( )
A.视网膜能感受光的刺激,属于感受器
B.通过晶状体的折射,在眼睛内形成视觉
C.角膜移植能使视神经损坏的患者重见光明
D.过度玩电脑游戏会使眼球前后径过短,造成近视
A
7.如图是耳的基本结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑皮层形成听觉
B.听觉感受器位于②耳蜗中
C.若突然暴露在极强的噪声下,鼓膜可能会破裂
D.鼻咽部感染,病菌可通过③进入中耳,引起中耳炎
A
命题点二　神经调节(5年5考)
(1)酒后驾车明显表现为反应慢、动作不协调,主要是因为酒精麻痹了驾驶员的大脑和小脑。
(2)如果人的大脑皮层受到损伤,脑干没有受伤,人的感觉、运动等功能会丧失,但会维持正常的心跳、呼吸等。“植物人”就是大脑皮层严重受损而脑干功能正常的人。
(3)区分反射与应激性:反射是通过神经系统对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应;有神经系统的生物才能完成反射活动,单细胞生物及植物无神经系统,对来自外界或内部的各种刺激作出的反应属于应激性。
(4)识别反射弧的结构
①感受器一般为神经末梢,所以多画成分支状;部分效应器有相应的肌肉参与,所以画成肌肉状。
②传入神经上有神经节,一般用一个黑点表示,传出神经上没有。
③根据神经冲动的传导方向判断
在反射弧中,神经冲动的传导方向为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
(5)感受器、传入神经或神经中枢受损,既无感觉又无反应;传出神经或效应器受损,只有感觉无反应。
(6)与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
(7)手偶然被针刺到后,先缩手,后感觉疼痛。
1.(2025云南)下列有关人类反射的叙述错误的是( )
A.非条件(简单)反射是生来就有的
B.非条件(简单)反射需经过完整的反射弧
C.条件(复杂)反射需要大脑皮层参与
D.条件(复杂)反射一旦建立就不会消退
2.(2024云南)如图是神经元的结构示意图,其中胞体是( )
A.a B.b
C.c D.d
D
B
3.(2023云南)下列反射中,属于人类特有的是( )
A.吃到樱桃分泌唾液 B.看到杨梅分泌唾液
C.谈论酸角分泌唾液 D.嗅到杧果香味分泌唾液
4.(2022云南)下列不属于反射的是( )
A.人看见梅子分泌唾液
B.人看到“禁止通行”绕道而走
C.针扎到手立即缩回
D.草履虫“趋利避害”
C
D
5.吊环比赛中,某运动员最后一跳稳稳落地,该动作中与保持平衡有关的主要结构是( )
A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓
6.成年人可以有意识地控制排尿,则控制排尿反射的高级中枢位于( )
A.脊髓 B.大脑 C.小脑 D.脑干
7.“植物人”有心跳、呼吸,但不能自主活动、无意识,可确定神经系统受到损伤的部位是( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
C
B
A
8.如图为某同学拿热馒头时发生缩手反射的示意图,请据图回答下列
问题。
(1)图中①②③④⑤共同组成的神经结构叫　 　。
(2)①所示的结构叫　 　,该结构受到　 　后能够产生神经冲动。
反射弧
感受器
刺激
(3)图中神经中枢是　 　(填序号)。
(4)该同学再次拿热馒头时会更小心,这属于　 　(填“非条件”或“条件”)反射。
(5)手指偶然被针刺时,是先感觉疼痛,还是先缩手呢 　 .
　。
③
条件
先缩手后感觉
疼痛
命题点三　神经系统支配下的运动(5年4考)
(1)在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
(2)关节脱位是指关节头从关节窝中滑脱出来的现象。
1.(2025云南)为研究踢球时腿部肌肉变化,生物兴趣小组制作了简易模型(如图所示)。当运动员按图中虚线方向踢中足球时,模拟骨骼肌的橡皮筋A和B所处状态分别是( )
A.收缩　舒张
B.收缩　收缩
C.舒张　收缩
D.舒张　舒张
A
2.(2023云南)小明端起杯子喝水时肘部弯曲,此时相关肌肉的状态分别是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
A
3.人跳绳的能量供给有赖于多个系统的配合,与提供能量没有直接关系的是( )
A.消化系统 B.呼吸系统
C.循环系统 D.生殖系统
4.人体运动系统主要由( )
A.骨、骨骼肌和关节组成
B.骨和骨骼肌组成
C.骨和关节组成
D.骨骼肌和关节组成
D
A
5.如图是人的关节示意图,据图判断下列说法正确的是( )
A.①是关节头,③是关节腔
B.②是关节囊,④是关节头
C.①是关节窝,④是关节头
D.②是关节腔,⑤是关节软骨
A
6.一项关于“跑步真的伤膝盖吗 ”的大数据调查结果如下表。下列分析不合理的是( )
A
被调查的人群 适度跑步者 久坐者 职业竞技跑步运动员
关节炎发病率 3.5% 10.2% 13.3%
A.久坐者关节炎发病率最低
B.适度跑步能降低关节炎的发病率
C.过度运动会损伤关节
D.关节腔内的滑液能增加关节的灵活性
命题点四　激素调节(5年5考)
(1)侏儒症和呆小病的比较
①相同点:身材都矮小。
②不同点:侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,智力正常;呆小病是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,智力低下。
(2)睾丸和卵巢分别是男性和女性的性腺,它们既属于生殖系统,能产生生殖细胞,又属于内分泌系统,能分泌性激素。
(3)糖尿病患者可以通过注射胰岛素制剂进行治疗,但不能口服。
(4)若体内甲状腺激素分泌过多,会使人表现出甲状腺功能亢进(甲亢)的症状,身体消瘦,且情绪容易激动。
1.(2025云南)侏儒症患者生长迟缓、身材矮小,其幼年时出现功能障碍的腺体是( )
A.垂体 B.肾上腺
C.性腺 D.胰腺
2.(2024云南)食盐加碘是防治“大脖子病”的有效措施,原因是碘可参与合成( )
A.甲状腺激素 B.生长激素
C.胰岛素 D.性激素
A
A
3.(2023云南)消渴病是中国传统医学对糖尿病的别称。若分泌不足可能会使人患该病的激素是( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.甲状腺激素 D.性激素
4.(2022云南)如果婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少,容易患( )
A.呆小病 B.夜盲症
C.佝偻病 D.糖尿病
A
A
5.人在情绪激动时会面红耳赤、心跳加快、血压升高,此时分泌量增多的激素是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.胰岛素 D.肾上腺素
D
命题点五　青春期(5年4考)
(1)出生时区分性别的特征是第一性征。青春期男性、女性出现的一些除生殖器官外,各自特有的外部特征是第二性征。如男性长胡须,喉结突出等,女性骨盆宽大,乳房增大等。
(2)青春期的生理变化:身高突增,生殖器官迅速发育成熟等。
1.(2025云南)下列与青春期相关的叙述,错误的是( )
A.女孩进入青春期的时间略早于男孩
B.月经和遗精都是青春期正常的生理现象
C.青春期会面临较多的心理矛盾和冲突
D.性意识萌动,应避免与异性有任何接触
D
2.(2024云南)青春期是人生中重要的生长发育时期,下列不属于其特点的是( )
A.身高突增 B.大脑开始发育
C.出现第二性征 D.生殖器官迅速发育
3.(2022云南)下列关于青春期心理变化的叙述不合理的是( )
A.内心世界没有任何变化
B.有了强烈的独立意识
C.遇到挫折渴望得到家长、老师的关怀
D.性意识开始萌动
B
A
1.(2025五华区模拟)眼睛是心灵的窗口。如图分别表示眼球的结构及在弱光下,眼球前后径的变化和阅读时间的关系。下列判断正确的是( )
A.眼球前后径变长,成像在视网膜后方
B.视觉在图中的③视网膜上形成
C.长期在弱光下阅读可能会导致近视
D.②曲度过大可以通过戴凸透镜进行矫正
C
2.(2024昆明模拟)人工耳蜗是一种电子装置,可将麦克风收集的声波通过言语处理器转换为电信号,经过传导,到达植入耳蜗内的工作电极,刺激听神经从而恢复听觉。如图是耳蜗受损患者佩戴人工耳蜗的示意图,①～④为耳的结构。下列叙述正确的是( )
A.麦克风与③的功能相同
B.言语处理器与②都能将声波转换为电信号
C.电信号经过传导在听神经中产生听觉
D.正常人的听觉感受器位于④内
D
3.(2025昭通一模)如图是反射弧部分示意图,下列有关分析错误的是
( )
A.若该图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则C代表脊髓
B.若该图表示膝跳反射,D受损,其他部分正常,叩击韧带后能完成膝跳反射,并且能产生感觉
C.图中A为感受器,C为神经中枢,E为效应器
D.若该图表示望梅止渴的反射弧,则C代表大脑皮层中的视觉中枢
B
4.(2025盘龙区模拟)某同学到游乐园乘坐过山车,体验速度、高度和失重带来的特殊感觉。下列有关叙述错误的是( )
A.过山车启动前紧张到腿发抖属于条件反射
B.过山车运行时心跳加快只受神经系统调节
C.感受器能将速度和高度等的刺激转化为神经冲动
D.坐过山车时恐惧和兴奋的感觉在大脑皮层形成
B
5.(2025官渡区模拟)CBA(中国男子篮球职业球赛)中使用了AI动作捕捉系统,用于分析肌肉的发力模式,优化技术动作。投篮过程中球员手肘部伸直,此时相关肌肉的状态分别是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
C
6.气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶管构成,通过对橡胶管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张,可增加机器人的灵活性。下列叙述不正确的是
( )
A.图中2模拟肱三头肌
B.图中1的状态为放气舒张
C.对橡胶管充气模拟骨骼肌受刺激收缩
D.气动人工肌肉附着的结构模拟骨
B
7.(2024德宏一模)小琪学习了“人体生命活动的调节”后,尝试整理了下列相关概念之间的关系,其中不正确的是( )
A.成年时期甲状腺激素分泌过多——甲亢
B.青春期性激素分泌过多——巨人症
C.幼年时期生长激素分泌过少——侏儒症
D.胰岛素分泌过少——糖尿病
B
8.回归教材　选择体重相似、发育正常的甲、乙、丙三只小狗,对甲、乙两狗分别做不同的手术处理,丙狗不做处理。几个月后测得各自血液中两种激素含量(单位:微克/100毫升)如下表,下列叙述错误的是( )
A.甲切除了甲状腺,乙切除了垂体
B.甲发育正常,乙发育停滞
C.丙起对照作用,生长发育正常
D.生长激素和甲状腺激素均由内分泌腺产生
B
组别 生长激素 甲状腺激素
甲 5.8 0.1
乙 0.1 2.8
丙 6 3
9.(2025昆明一模)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经—激素联动”智能义肢,其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令,机械部分接收指令后产生运动;传感器同时检测血液中的激素变化来辅助调整动作的力度。下列相关叙述正确的是( )
A.激素通过导管进入血液参与调节义肢动作的力度
B.该义肢机械部分相当于反射弧结构中的感受器
C.人体用义肢辅助行走需要小脑参与维持身体平衡
D.该义肢工作主要以激素调节为主,神经调节为辅
C
10.(2025五华区模拟)青春期是一个人身体发育和智力发展的黄金时期,下列相关叙述错误的是( )
A.最显著的特点是身高迅速增长
B.男生和女生的生殖器官都迅速发育
C.有了强烈的独立意识,性意识也开始萌动
D.青春期的变化是性激素作用的结果,与神经系统无关
D
　　最新研制的仿生眼(如图)由一个佩戴型电脑、一副摄像眼镜以及一个视网膜植入物组成。摄像眼镜捕捉到的影像信号,通过无线电发射器传送到视网膜植入物上,转换为电子信号,再通过视神经将电子信号传导至大脑皮层。阅读材料,回答11～12题。
11.依据上述材料,以下分析错误的是( )
A.患者的视觉是在视网膜植入物上形成的
B.仿生眼中摄像眼镜模拟的是感受器
C.视网膜植入物有成像功能
D.仿生眼可帮助视网膜受损的患者恢复部分视力
A
12.若眼疾患者通过仿生眼镜来完成眨眼反射,如图是反射与反射弧的知识图解,正确的选项是( )
A.①是反射弧,②是反射
B.①是反射,②是反射弧
C.②是反射弧,③是反射
D.①是反射弧,③是反射
D
13.(2025大理模拟)为切实保证学生有足够的体育锻炼时间,各学校积极实施“壮苗行动”,开展各种体育运动。请据图回答问题。
甲
(1)课间操开跑前进行热身能够促进　 　分泌滑液,减少摩擦,降低关节损伤的概率。跑步过程中,图甲中腘绳肌主要受到　 　系统的调节变为收缩状态,为完成屈腿动作提供动力。
(2)充足的睡眠对于青少年的身体发育尤为重要,它能够促进　 　 .
(填激素名称)的分泌,促进青少年的生长发育。
关节囊
神经
生长激素
(3)新考法　判断理由　运动结束后,可适量饮用运动饮料,运动饮料喝下去后随血液循环最先到达图甲心脏的　 　(填“A”“B”“C”或“D”)结构中。高强度运动后,适量饮用运动饮料比饮用白开水更好,根据图乙分析,理由是　 .
　。
A
运动饮料中含有无机盐,能补充人体因出汗流失
的电解质(无机盐)
乙
14.(2025楚雄三模)如果胰岛素分泌功能出现障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。为探究
“口服胰岛素能否治疗糖尿病”,某科学兴趣小组选用实验小鼠作为研究对
象,设计了如下探究方案:
步骤 甲组 乙组
一 将生长状态基本相同的两只小鼠的胰岛进行相同方式的彻底破坏,分为甲、乙两组
二 定时饲喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 定时饲喂与甲组等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲组等量的胰岛素
三 在相同且适宜的环境下,重复步骤二几日后,采集两鼠的尿液,检测其中的葡萄糖含量,记录数据并分析
(1)该探究方案中,甲、乙两组是　 　关系。
(2)步骤一中将两只小鼠的胰岛进行相同方式的彻底破坏,目的是　 .
　。
(3)新考法　实验结果分析　假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖。由此现象可以分析得出的结论是　 .
　。请尝试分析出现该现象的原因:　 .
　。
(4)新考法　方案改进　本实验在设计上存在着一些不足,你的改进方案是　 　。
对照
控制
单一变量,防止小鼠自身的胰岛分泌胰岛素影响实验
口服胰
岛素不能治疗糖尿病
胰岛素属于
蛋白质类物质,口服的胰岛素会在胃、小肠中被消化,无法发挥作用
多用几只小鼠进行实验
15.全国视野　(2025成都)共享单车作为“新四大发明”之一,在成都掀起绿色出行浪潮,成为一道亮丽的城市风景线。小敏同学在天府绿道上骑车时需要各个系统协调配合。据图回答问题。
(1)小敏在骑共享单车时,看到一辆汽车由远而近驶来,汽车的物像落在
　 　(填序号)上,最终在　 　的视觉中枢形成视觉。
(2)骑行到路口时,看见红灯立即刹车,此反射类型属于　 　,完成此反射的高级神经中枢位于图中的　 　(填字母)内。
(3)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→　 　→　 　→　 　→⑧。(三个空均用序号或字母表示)
③
大脑皮层
条件反射
A
⑦
B
⑥
(4)水是生命之源,能够参与人体内物质运输和细胞生命活动等。下图是小敏一天(24小时)内水的来源和去路示意图,由图可知,人体通过饮食摄入的水,主要在消化道的　 　(填器官名称)被吸收进入血液;小敏每天形成原尿约180 L,而排出的尿液约1.5 L,这是因为大量的水通过
　 　的重吸收作用回到血液。
小肠
肾小管
点击进入 聚焦云南 知命题
点击进入 实战演练 提能力