专题突破练 专题十三 阳光大道——近代以来的民族解放运动与社会主义运动--2026高考历史第二轮专题复习练(含答案)

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名称 专题突破练 专题十三 阳光大道——近代以来的民族解放运动与社会主义运动--2026高考历史第二轮专题复习练(含答案)
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科目 历史
更新时间 2025-11-07 10:23:33

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2026高考历史第二轮专题复习
专题十三 阳光大道——近代以来的民族解放运动与社会主义运动
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.(2025湖北部分高中协作体一模)19世纪三四十年代爆发的宪章运动让英国社会产生对当时状况的普遍担忧,两次出任首相的迪斯雷利提出:“给茅屋以面包,给宫廷以和平。”19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等。这表明英国(  )
A.社会主义运动蓬勃发展
B.工人运动促使政府职能转变
C.自由主义理论受到挑战
D.探索国家干预经济发展模式
2.(2025陕西榆林二模)马克思和恩格斯指出:“它没有停留在‘精神动力’的层面上认识社会历史,而是透过历史的表象,进一步探寻并发现了社会历史深处的‘动力的动力’:物质生产方式是社会发展的基础。”该理论(  )
A.揭示了人类社会发展的根本动因
B.指导了巴黎公社的政权建设
C.促进了工人阶级政治觉悟的提升
D.加强了无产阶级的国际联合
3.(2025江西九江二模)马克思指出:“无产阶级只有在世界历史意义上才能存在,就像共产主义——它的事业——只有作为‘世界历史性的’存在才有可能实现一样。”马克思意在强调(  )
A.社会生产力的决定性作用
B.阶级斗争在阶级社会的推动力
C.国际无产阶级的联合斗争
D.人民在历史发展进程中的作用
4.(2025河北邢台一模)“自地球上有资本家和工人以来,没有一本书像我们面前这本书那样,对于工人具有如此重要的意义。资本和劳动的关系,是我们现代全部社会体系所赖以旋转的轴心,这种关系在这里第一次作了科学的说明,而这种说明之透彻和精辟,只有一个德国人才能做到。”该书(  )
A.推动了科学社会主义的诞生
B.标志着剩余价值学说的创立
C.首次揭露了资本主义的罪恶
D.旨在探索资本增殖的新途径
5.(2025四川巴中一诊)1890年,伯恩施坦(第二国际领袖之一)在《社会民主党在议会中的地位》一文中宣称:走完全政治自由的道路,是通过议会制度,而不是绕过议会制度,主张通过议会道路和平进入社会主义。这一思想(  )
A.继承发展了马克思主义科学理论
B.表明国际共产主义运动存在隐患
C.正确揭示了社会发展的客观规律
D.为列宁主义的产生奠定思想基础
6.(2025贵州安顺二模)1871年4月16日,巴黎公社授权工人协会联合会:调整被(资本家)遗弃工厂的状况和编制工厂财产清册;拟定实际开工措施,由本厂工人组成工人生产协会,负责管理工厂;制定工人生产协会章程;等等。由此可知,巴黎公社(  )
A.致力于生产资料的公有化变革
B.实现了社会主义的理想蓝图
C.注重发挥工人阶级的主体作用
D.推动了国际工人运动的高涨
7.(2025江西鹰潭一模)马克思认为,公社建立了属于人民的武装力量,取消了旧的警察制度,还对旧的官僚机构进行了改造,让权力掌握在人民手中,这是一个非常大胆和具有革命性的举措。马克思意在肯定巴黎公社(  )
A.遵循了生产力发展的客观规律
B.以科学社会主义为理论指导
C.打破了资本主义一统天下局面
D.建立了无产阶级政权的雏形
8.(2025湖南怀化二模)二月革命后,俄国国内群众认为,为了保卫俄国革命,必须护国,必须继续战争,这一主张被称为“革命护国主义”。这表明当时(  )
A.民众对第一次世界大战性质的认识已逐渐清晰
B.临时政府的战争政策得到普遍支持
C.赢得战争胜利有利于推动国内革命
D.俄国革命亟需正确的路线政策指导
9.(2025贵州适应性考试)下图是1905年美国某杂志刊载的漫画《别插手》。该漫画反映(  )
A.美国与欧洲的关系持续恶化
B.帝国主义列强掀起瓜分世界的狂潮
C.欧洲为中心的国际格局动摇
D.拉丁美洲面临继续民族民主革命的任务
10.(2025陕西榆林三模)苏丹于1885年推翻英国殖民统治后,建立了马赫迪王国,发行货币,制定宪法,但起义军领袖凭借关系完全占有了逃亡者和卖国者的土地,建造了豪华的宫殿,并以反殖民战争为借口,向人民征收繁重的捐税。该政权仅仅存在了13年,于1898年被英国殖民军镇压。由此可知 (  )
A.英国殖民统治遭到沉重打击
B.马赫迪起义被国内外反动势力联合绞杀
C.民族解放运动重在自身觉悟
D.马赫迪政权未对苏丹社会经济进行变革
11.(2025北京卷,13)1822年,研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年,埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后,因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压,学校被迫关闭。1910年,埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部,后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见,埃及学(  )
①促进欧洲文化的重构 ②客观上利于埃及民族意识觉醒 ③在本土发展举步维艰 ④导致西方主导的殖民体系崩溃
A.①③       B.②④ 
C.①④  D.②③
12.(2025江苏卷,13)19世纪七八十年代,印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年,加尔各答举办了国货博览会。1906年,提拉克向人民呼吁:“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度(  )
A.传统棉纺织业得到迅速发展
B.民族解放运动取得初步胜利
C.民族资产阶级获得广泛支持
D.经济发展推动民族意识增强
13.(2025全国卷,34)1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后,开始推行土地改革。在其任期结束前,仅在624个村庄分配了300万公顷土地,多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革(  )
A.未能触动原有的殖民统治
B.表明民主化道路曲折
C.否定了资产阶级革命成果
D.反映了奴隶制的盛行
14.(2025四川雅安二诊)卡德纳斯任墨西哥总统期间,恢复了1917年宪法规定的有关民主权利,承认共产党的合法地位,承认工人罢工的权利,支持工农运动,实行八小时工作制,赋予妇女基层选举权等。这些改革措施(  )
A.肃清了国内殖民主义影响
B.满足了全体人民的利益需求
C.捍卫了资产阶级革命成果
D.推动了民族民主革命的到来
15.(2025福建厦门二模)20世纪二三十年代,英属殖民地黄金海岸爆发了多场拒售可可运动,抗议欧洲贸易公司垄断出口及压低收购价格。本地酋长、种植可可的农民和向农民提供贷款的中间人纷纷参与其中。这反映出当地(  )
A.社会各阶层利益逐渐趋于一致
B.挑战英国的贸易垄断地位
C.经济意识的增强助推对外抗争
D.抵制西方社会的生活方式
16.(2025湖北部分高中协作体一模)1962年,坦桑尼亚设立了非洲化委员会,宣布由非洲人代替国内30%的中高层,并逐步使非洲人全面取代西方职员。然而,时任总统尼雷尔却认为,非洲人缺乏必要的行政经验,应减缓政府非洲化步伐,遭到了国内激烈抗议。这体现出坦桑尼亚(  )
A.政治制度具有民族特色
B.执政党合法性遭到挑战
C.外籍职员占比日益降低
D.打破殖民秩序势在必行
二、非选择题(52分)
17.(2025陕西商洛二模)阅读材料,回答问题。(18分)
材料一 17世纪时,法国“社会主义者”维拉斯等,主张应该由少数英明人士来包办社会管理和社会组织的大事。19世纪初,以圣西门为代表的法国“社会主义者”们,普遍提出要废除资本主义的私有财产制度,在公有制的前提下建立新社会,主张新社会必须确保每个人及其后代的需求得到满足。尽管17世纪以来的法国“社会主义者”都揭露了劳动人民的悲惨境地,但是都没有把工人阶级作为未来社会建设的根本力量。
——摘编自詹真荣、张健《法国空想社会主义的
社会建设思想研究》
材料二 马克思在《资本论》第一卷明确表述了这样一个思想,即未来社会将会以劳动时间作为计量个人消费品分配的尺度——按劳分配。马克思指出,无产阶级是现代社会中唯一彻底革命的阶级,因此它在一切革命中都是先进的阶级,这个阶级的历史使命是推翻资本主义生产方式和最后消灭阶级。马克思还指出,专政是无产阶级斗争追求的直接目标,没有专政,所有的理想都注定是美好想象,不能成为统治阶级,无产阶级的理想抱负就无法实现。
——摘编自陈培永《重解马克思的“无产阶级”概念》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,比较17世纪至19世纪初法国的“社会主义”思想与马克思主义的异同。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明17—19世纪社会主义思想不断发展的原因。(8分)
18.(2025安徽阜阳质检)阅读材料,回答问题。(18分)
材料 20世纪初发生的以第一次世界大战为最高峰的帝国主义战争,标志着建立在殖民体系基础上的早期资本主义世界因内外矛盾的激化而走向分裂、解体,各殖民地因宗主国之间的争斗厮杀亦受到很大冲击,尤其是大战期间俄国十月革命的爆发以及苏维埃俄国脱离资本主义体系,给予殖民地和半殖民地人民强烈影响。正如当时法国官员所说:“参与到第一次世界大战中的这17.5万名非洲士兵,在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓”“唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识”。战争和革命引发了民族解放运动的第一波浪潮。亚洲和北非因紧靠动荡激烈的俄国、欧洲而成为20世纪上半叶民族解放运动的主要发生区域。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪上半叶世界民族解放运动的特点。(9分)
(2)综合材料和所学知识,分析20世纪上半叶世界民族解放运动的历史意义。(9分)
19.(2025山东齐鲁名校联盟第三次联考)阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 美国全国制造商协会主席维吉尔·约旦博士认为,虽然英国在我们的援助下,在结束这场斗争时不至失败,但是它的经济衰竭和威望受损,将落到不能再恢复或保持它过去在世界事务中长期占据的统治地位的地步……经济力量和政治影响的权杖将归于美国。
——摘编自[苏]维·萨·科瓦尔《他们想窃取
我们的胜利果实 第二次世界大战中美国对外
政策史概论(1939年—1943年6月)》
材料二 参加过1939年爆发的世界大战的退伍军人回到了黄金海岸。在他们有机会拿自己的命运同其他国家人民的命运加以比较后,他们就对自己的处境感到不满。任何路线,只要能改善他们的处境,他们就准备采取。人们对英国直到当时为止所采取的殖民政策普遍感到不满,对于英国极力鼓励部落封建主义的间接统治政策尤其感到不满。
——摘编自[加纳]恩克鲁玛《恩克鲁玛自传》
材料三 说什么“英国人民在一阵急躁的情绪下放弃了他们的帝国”,这是一种无稽之谈。他们并没有丧失统治的力量。他们的责任毋宁是把他们在漫长的时间里获得的长处传播给其他国家。
——英国首相麦克米伦于20世纪50年代发表
根据材料一、材料二、材料三并结合所学知识,对材料三的观点加以评析。
参考答案
1.B 根据材料并结合所学知识可知,19世纪三四十年代英国工人为争取普选权而掀起宪章运动,大大激发了工人的斗争热情,促使英国社会和英国政府意识到改善工人地位以维护社会稳定的必要,19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等,调整劳资关系,改善工人生活,反映出工人运动促使政府职能转变,B项正确;A项仅仅反映了材料部分信息,排除;19世纪是自由主义理论盛行的时期,排除C项;20世纪30年代的罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式,排除D项。
2.A 材料反映马克思和恩格斯认为人类社会历史发展的根本动力不是思想层面而是物质生产方式的发展,即生产力的进步,认为生产力的发展是人类社会发展的根本动因,A项正确;巴黎公社未受到马克思主义理论的指导,排除B项;材料未涉及此理论影响了工人阶级政治觉悟的提升,排除C项;加强了无产阶级的国际联合是由无产阶级所面临的共同境遇决定的,与材料所述无关,排除D项。
3.C 材料强调无产阶级及其事业(共产主义)的存在和实现具有世界性的特点。“世界历史意义”“‘世界历史性的’存在”,意味着无产阶级不能局限于一国范围内,需要在国际层面联合起来进行斗争,共产主义事业才能实现,C项正确;材料没有提及社会生产力的相关内容,排除A项;B项与材料主旨不符,排除;材料没有强调人民在历史发展进程中的作用,排除D项。
4.B 根据材料可知,该书主要是对资本和劳动的关系进行了科学说明,指的是马克思的《资本论》。《资本论》以剩余价值为中心,对资本主义进行了彻底的批判,B项正确;科学社会主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表,其阐明了社会发展的客观规律等,与材料不符,排除A项;在马克思之前已经有一些空想社会主义者对资本主义的弊端进行过揭露和批判,排除C项;《资本论》是站在无产阶级的立场上对资本主义制度进行批判,不是为资本家寻找资本增殖途径,排除D项。
5.B 根据材料可知,伯恩施坦主张通过议会制度和平进入社会主义,与马克思主义经典理论中关于无产阶级阶级斗争革命的观点存在分歧,会导致关于通过议会道路还是革命道路实现社会主义的争论,产生思想混乱,表明国际共产主义运动存在隐患,B项正确;伯恩施坦的思想未继承和发展马克思主义科学理论,与马克思主义的革命理论相背离,排除A项;材料未涉及社会发展规律内容的论述,排除C项;列宁主义继承了马克思主义思想,主张阶级斗争,排除D项。
6.C 根据材料可知,巴黎公社让工人直接参与到工厂的管理和运营中,注重发挥工人阶级的主体作用,使工人能够自主管理生产,C项正确;材料没有明确表明巴黎公社致力于生产资料公有制变革,排除A项;巴黎公社存在时间短暂,仅根据材料中对被遗弃工厂的管理措施不能说明巴黎公社实现了社会主义的理想蓝图,排除B项;材料没有体现对国际工人运动高涨的推动作用,排除D项。
7.D 根据材料可知,巴黎公社建立人民武装力量、改造官僚机构,让权力掌握在人民手中,建立了无产阶级政权的雏形,马克思对此予以肯定,D项正确;材料未涉及生产力发展的相关内容,不能说明巴黎公社遵循了生产力发展的客观规律,排除A项;巴黎公社革命没有以科学社会主义为理论指导,排除B项;十月革命后苏俄的建立,打破了资本主义一统天下局面,排除C项。
8.D 根据材料可知,“革命护国主义”认为要保卫俄国革命就必须继续战争,表明民众没有认清第一次世界大战的帝国主义性质,把保卫革命与继续参与帝国主义战争混为一谈,这种观点容易被资产阶级临时政府利用,继续推行战争政策,D项正确,排除A项;临时政府的战争政策不得人心,排除B项;继续战争只会给俄国带来更大的灾难,不利于国内革命,二月革命后的俄国需要退出战争,进行国内的民主革命和社会建设,排除C项。
9.D 据漫画内容可知,美国拒绝欧洲对美洲事务的干涉,以满足其独霸美洲的野心,说明当时的拉丁美洲还面临着美国的侵略和压迫,要继续进行民族民主革命的任务,D项正确;漫画体现的是美国拒绝欧洲对美洲事务的干涉,不能说明美欧关系恶化,排除A项;该漫画反映的是美国意图独霸美洲,不是列强瓜分世界,排除B项;此时期以欧洲为中心的国际格局尚未动摇,排除C项。
10.C 马赫迪王国在推翻英国殖民统治后,起义军领袖出现腐败行为,导致政权仅存在13年就被镇压,说明民族解放运动不能仅靠推翻外部殖民统治,还需要自身有正确的理念和觉悟,C项正确;材料没有突出英国殖民统治遭到沉重打击,排除A项;材料没有提及存在国内外反动势力联合绞杀的情况,排除B项;马赫迪政权对苏丹社会经济进行了一定程度的变革,排除D项。
11.D 材料仅提到埃及学在法国诞生,但未提及它对欧洲文化的重构作用,故①错误;埃及本土学者多次主动推动埃及学发展(如创办学校、设置学部),表明他们试图通过研究本土历史和文化强化民族认同,尽管被殖民势力打压,但这种努力仍在客观上激发了埃及人的民族意识,故②正确;材料中埃及本土学者的两次尝试均被法国殖民当局直接打压而失败,印证了埃及学在埃及本土的发展举步维艰,故③正确;殖民体系崩溃是第二次世界大战后全球民族解放运动发展的结果,与埃及学无直接关联,材料中法国对埃及学的打压是受殖民体系影响的表现,而非崩溃,故④错误。故D项正确,排除A、B、C三项。
12.D 印度的棉纺织工厂数量由61家增至156家,说明印度民族资本冲击了殖民压制并实现工业化发展。民众呼吁“开拓国货市场”,标志着经济领域的抵制外货、倡导民族产业意识形成。1906年,提拉克向人民呼吁“你们的未来掌握在自己手中”意在强调民族自决权,将经济独立上升到政治层面;“从明天起你们就自由了”意在号召印度脱离殖民统治,追求国家独立,以上内容反映了印度的经济发展成为民族意识觉醒的催化剂,故选D项;“棉纺织工厂”属于现代机械化工业,并非传统的手工纺织业,排除A项;1906年提拉克的呼吁只是政治动员,该时期印度独立运动并未取得胜利(如孟买工人政治总罢工被镇压),排除B项;题干的焦点在于民众希望开拓国货市场,以及提拉克对全民的号召,并非民族资产阶级获得广泛支持,排除C项。
13.B 根据材料及所学知识可知,1920年奥夫雷贡推行的土地改革是墨西哥资产阶级革命后重要的社会改革,其核心目标是解决农民土地问题,推动社会公平,属于民主化进程的一部分。但改革仅在624个村庄分配300万公顷土地,而3.2亿公顷土地仍被大庄园主和教会控制,这一结果反映出旧势力(大庄园主、教会)依然强大,阻碍了改革的深入,直接表明墨西哥民主化道路的曲折性,B项正确;墨西哥早在19世纪初已摆脱西班牙殖民统治,排除A项;奥夫雷贡推行土地改革是对1917年宪法中“土地改革”条款的实践,是延续而非否定资产阶级革命成果,排除C项;墨西哥在独立后已废除奴隶制,排除D项。
14.C 据材料可知,卡德纳斯推行民主改革,扩大了国家政权的社会基础,有利于政局的稳定与国家发展,捍卫了墨西哥资产阶级革命成果,C项正确;肃清了国内殖民主义影响的说法太绝对,排除A项;满足了全体人民的利益需求夸大了卡德纳斯民主改革的影响,排除B项;卡德纳斯民主改革缓和了国内矛盾,不是民族民主革命兴起的原因,排除D项。
15.C 本地酋长、种植可可的农民和向农民提供贷款的中间人参与拒售可可运动,抗议欧洲贸易公司垄断出口及压低收购价格,表明他们意识到自身经济利益受到损害,经济意识增强,进而通过拒售可可这种对外抗争的方式来维护自身利益,C项正确;虽然本地酋长、农民和中间人都参与了拒售可可运动,但这不意味着他们各阶层利益逐渐趋于一致,排除A项;材料不能表明这是挑战英国的贸易垄断地位,排除B项;材料中拒售可可运动主要是围绕经济利益展开,反对欧洲贸易公司的不合理经济行为,并非抵制西方社会的生活方式,排除D项。
16.D 根据材料可知,坦桑尼亚总统认为应减缓政府非洲化步伐的观点遭到国内激烈抗议,说明坦桑尼亚非洲化进程是人心所向,表明打破殖民秩序势在必行,D项正确。
17.参考答案 (1)同:都揭露了资本主义社会的弊端;都怀有对劳动人民的深切同情;都蕴含了对理想社会和历史发展规律的探索。异:法国“社会主义”思想在经济上带有朴素的福利国家色彩,马克思主义则包含了系统的按劳分配理论;法国“社会主义”思想推崇精英治国,对旧的统治阶级抱有幻想,马克思主义主张彻底地阶级革命;法国“社会主义”思想并没有发动和依靠劳动人民进行革命的思想,马克思主义则提出了科学的无产阶级革命理论。
(2)原因:资本主义经济的发展;社会阶级分化不断加剧;工人运动(底层劳动者起义)实践的积累;思想解放运动的深入和科学革命的发展;古典经济学和古典哲学的发展。
18.参考答案 (1)特点:近代民族自决意识增强;民族资产阶级和无产阶级联合,有的国家的共产党取得领导权;民族革命与民主革命相统一;深受十月革命社会主义运动影响;主要集中于亚洲与北非。
(2)意义:沉重打击了帝国主义、殖民主义侵略,殖民体系开始走向解体;促进民族自决权发展,为建立独立民族国家奠定基础;有利于国际无产阶级运动发展;推动了不同文化的碰撞与交流。
19.参考答案 示例
观点:麦克米伦认为,英国没有放弃殖民地,仍然对世界进行着统治。
评析:麦克米伦的观点是美化英国的举动。英国对殖民地的放弃完全是在强大的外来压力下的无奈之举。第二次世界大战后殖民帝国迅速瓦解的原因主要有:民族解放运动成为时代潮流,空前高涨,英属殖民地纷纷独立,帝国迅速土崩瓦解;第二次世界大战初期英军的溃退,表明英国已相当脆弱,难以为殖民地带来安全保护,削弱了帝国的凝聚力;英国为争取殖民地人民参战,曾许下种种诺言,战后需要兑现;战争中盟国提出了民族自决原则,有利于殖民地人民觉醒;战争还使殖民地不少人士成长为民族主义领袖,例如,恩克鲁玛带领黄金海岸从英国殖民统治下独立出来;战后美苏等大国对殖民主义的抵制,也造成了不利于殖民帝国延续的国际环境。这些因素共同推动了世界殖民体系走向瓦解。
综上所述,麦克米伦认为,英国没有放弃殖民地,仍然对世界进行着统治,充分暴露了英国的傲慢。
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