2026年中考生物学一轮复习教材梳理（济南版） 第七单元 第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 2026年中考生物学一轮复习教材梳理（济南版） 第七单元 第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程课件(共22张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-07 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
八年级下册
第七单元 生命的演化
第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程
必备知识·夯根基
目
录
基础达标·分点练
综合能力·提升练
必备知识·夯根基
知识点一 人类起源于古猿
1.人类和类人猿有共同的祖先
(1)黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿等都与人有很多相似的地方，统称为类人猿。人和类人猿都属于灵长类动物。
(2)人类和现代的类人猿有着共同的祖先，人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的，人类起源于古猿最直接的证据是化石。
(3)人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的。人类与类人猿是近亲。
2.早期人类是由古猿逐渐演化而来的
(1)古猿到人的演化
(2)人类学家将能否直立行走作为人和猿分界的一个重要标志。
归纳总结
森林大量消失是古猿进化成现代类人猿的外因，古猿身体的变化是进化成现代类人猿的内因。
知识点二 早期人类逐渐演化成现代人
1.化石和遗迹提供了人类进化的线索
人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。
工具的制 造和使用 提高了人类的劳动能力，促进了人脑的发展
脑的发展 促使人类的语言能力得到了发展，使得人与人之间能更好地交流与合作，更好地积累和传承经验
火的使用 是人类进化历程中的重大进步，学会用火不仅使人类能够享用熟食，改善身体营养，促进脑的发育，还使人类得以驱寒、御敌、狩猎、照明等
2.现代人分为四个种族
(1)世界各地的现代人虽然在体质特征上有所不同，但从生物分类学上来说，都属于同一个物种——智人。
(2)根据不同地区的人在皮肤颜色、头发特点、面部特征等方面的差别，现代人可分为四个种族：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。
基础达标·分点练
考点一 人类的起源
1.(2025·武威凉州一模)现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.猩猩 B.古猿
C.长臂猿 D.黑猩猩
B
2.(2025·白山二模)从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是( )
①古猿从树栖生活转为地面生活
②产生了语言
③学会制造和使用工具
④四肢行走转为双足直立行走
A.①②③④
B.①③④②
C.①④③②
D.①④②③
C
3.(2025·重庆长寿模拟)人类祖先与猿分界的重要标志是( )
A.两足直立行走
B.脑部容量大大增加
C.会使用工具
D.彼此之间能够交流
A
考点二 人类的演化
4.(2025·武威古浪模拟)下列表示人类起源与进化发展过程顺序正确的是
( )
A.古猿→能人→直立人→智人
B.古猿→直立人→能人→智人
C.南方古猿→能人→直立人→智人
D.南方古猿→直立人→能人→智人
C
5.(2025·楚雄二模)目前多数科学家认同的人类进化的主要历程中，最早用火的一个关键阶段是( )
A.南方古猿阶段
B.能人阶段
C.直立人阶段
D.智人阶段
C
综合能力·提升练
1.(2025·长沙模拟)研究人员比较了三种动物与人类的某段DNA的差异，结果(如图)说明( )
A.类人猿与人类的共同祖先是古猿
B.DNA是类人猿与人类的遗传物质
C.黑猩猩和人类的亲缘关系最近
D.人类的祖先是黑猩猩
C
2.(2025·楚雄模拟)中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精编版)》，调查了人和类人猿基因仅有1.4%的差异。下列有关人类和类人猿的关系的说法，正确的是( )
A.现代类人猿和人类的共同祖先是古猿
B.人类是由现代类人猿进化而来的
C.人类和现代类人猿的亲缘关系较远
D.现代类人猿和人类的分化与环境无关
A
3.(2025·南充)下图是几种灵长类动物的进化历程示意图，下列分析正确的是( )
A.图中人类是由现代类人猿进化而来的
B.化石是研究灵长类动物进化的唯一证据
C.图中人类和长臂猿的共同特征最多
D.灵长类动物进化总趋势是由简单到复杂
D
4.(2025·石家庄高邑模拟)1924年，法国博物学家桑志华等学者到地处河北省的泥河湾考察，陆续发掘出了旧石器时代中期的古人类化石、石制品、动物化石，发现了古人类“进食”草原猛犸象的活动遗迹，和至少50余处百万年以上的早期人类遗址。2024年是“泥河湾层”命名的第100年，以下相关说法错误的是( )
A.古人类化石是研究人类起源的直接证据
B.“进食”猛犸象说明在旧石器时代猛犸象尚未灭绝
C.泥河湾发现大量经过雕磨的石器说明古人类会使用工具
D.泥河湾遗址考古证明东亚人类起源于中国
D
5.(2025·许昌模拟)某市初中生物学兴趣小组的成员有幸参观周口店“北京人”遗址，在遗址内看到有10万件石器材料及用火的灰烬遗址和烧石、烧骨等物品。加工石器的方法主要为锤击法，其次为砸击法，偶见砧击法。根据这些实物，结合我们学习过的知识可以推测，“北京人”至少进化到哪个阶段( )
A.能养殖、驯化猎物
B.大脑发达，能用语言交流
C.能完全直立行走
D.能使用和制造工具
D
6.(2025·桂林模拟)在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是( )
A.黄皮肤、黑眼珠的中国人属于高加索人
B.南方古猿已经可以制造简单的工具
C.元谋直立人已经能够使用火和更先进的工具
D.人类改变环境的能力超过所有的其他动物，环境对人类没有影响
C
7.(2025·周口模拟)下图为人类与黑猩猩的部分特征比较图，请据图回答问题：
(1)由图可以看出黑猩猩的头骨与人类的头骨基本相同，由两个图头骨大脑部分的对比可以得出的结论是 。
(2)图中表示人手的是 (填字母)，人的手比黑猩猩的“手”更灵巧，人的手与黑猩猩的“手”都有节，形状相似。
人类的脑容量比黑猩猩大
D
(3)黑猩猩与人类的形态相似，都能用“手”拿起东西，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，这说明人类与黑猩猩的亲缘关系 。
(4)人类和黑猩猩的共同祖先是一类古猿。这类古猿的行动方式是
(填“四肢行走”或“两足直立行走”)。
(5)人类的祖先在群体生活中还产生了 ，使得人类个体之间能更好地交流和合作。
很近
四肢行走
语言
8.(2025·江门模拟)请根据给出的图片信息回答问题：
(1)图中所示人类进化的历程排序为 。
(2)③具备 。
A.直立行走的能力 B.使用工具的能力
C.制造工具的能力 D.使用语言的能力
⑥④③①⑤②⑦
AB
(3)⑥表示的物种名称为 ；依据已有的证据，古人类学家推测，⑥在进化成古人类前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是 。
(4)科学家研究距今300万年前的少女露西的骨骼化石，发现其髋骨比较宽阔，下肢骨比较粗壮。说明她的运动方式是 ，处于上图的［ ］阶段。
(5)对比③和②，除着装发生了变化外，另一个显著的变化是
；⑦则突出体现了人类具有 这一区别于其他生物的显著特征。据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 。
古猿
森林大量减少
直立行走
④
使用和制造的工具越来越复杂
语言
大脑越来越发达
八年级下册
第七单元 生命的演化
第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程
必备知识·夯根基
目
录
基础达标·分点练
综合能力·提升练
必备知识·夯根基
知识点一 人类起源于古猿
1.人类和类人猿有共同的祖先
(1)黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿等都与人有很多相似的地方，统称为类人猿。人和类人猿都属于灵长类动物。
(2)人类和现代的类人猿有着共同的祖先，人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的，人类起源于古猿最直接的证据是化石。
(3)人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的。人类与类人猿是近亲。
2.早期人类是由古猿逐渐演化而来的
(1)古猿到人的演化
(2)人类学家将能否直立行走作为人和猿分界的一个重要标志。
归纳总结
森林大量消失是古猿进化成现代类人猿的外因，古猿身体的变化是进化成现代类人猿的内因。
知识点二 早期人类逐渐演化成现代人
1.化石和遗迹提供了人类进化的线索
人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。
工具的制 造和使用 提高了人类的劳动能力，促进了人脑的发展
脑的发展 促使人类的语言能力得到了发展，使得人与人之间能更好地交流与合作，更好地积累和传承经验
火的使用 是人类进化历程中的重大进步，学会用火不仅使人类能够享用熟食，改善身体营养，促进脑的发育，还使人类得以驱寒、御敌、狩猎、照明等
2.现代人分为四个种族
(1)世界各地的现代人虽然在体质特征上有所不同，但从生物分类学上来说，都属于同一个物种——智人。
(2)根据不同地区的人在皮肤颜色、头发特点、面部特征等方面的差别，现代人可分为四个种族：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。
基础达标·分点练
考点一 人类的起源
1.(2025·武威凉州一模)现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.猩猩 B.古猿
C.长臂猿 D.黑猩猩
B
2.(2025·白山二模)从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是( )
①古猿从树栖生活转为地面生活
②产生了语言
③学会制造和使用工具
④四肢行走转为双足直立行走
A.①②③④
B.①③④②
C.①④③②
D.①④②③
C
3.(2025·重庆长寿模拟)人类祖先与猿分界的重要标志是( )
A.两足直立行走
B.脑部容量大大增加
C.会使用工具
D.彼此之间能够交流
A
考点二 人类的演化
4.(2025·武威古浪模拟)下列表示人类起源与进化发展过程顺序正确的是
( )
A.古猿→能人→直立人→智人
B.古猿→直立人→能人→智人
C.南方古猿→能人→直立人→智人
D.南方古猿→直立人→能人→智人
C
5.(2025·楚雄二模)目前多数科学家认同的人类进化的主要历程中，最早用火的一个关键阶段是( )
A.南方古猿阶段
B.能人阶段
C.直立人阶段
D.智人阶段
C
综合能力·提升练
1.(2025·长沙模拟)研究人员比较了三种动物与人类的某段DNA的差异，结果(如图)说明( )
A.类人猿与人类的共同祖先是古猿
B.DNA是类人猿与人类的遗传物质
C.黑猩猩和人类的亲缘关系最近
D.人类的祖先是黑猩猩
C
2.(2025·楚雄模拟)中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精编版)》，调查了人和类人猿基因仅有1.4%的差异。下列有关人类和类人猿的关系的说法，正确的是( )
A.现代类人猿和人类的共同祖先是古猿
B.人类是由现代类人猿进化而来的
C.人类和现代类人猿的亲缘关系较远
D.现代类人猿和人类的分化与环境无关
A
3.(2025·南充)下图是几种灵长类动物的进化历程示意图，下列分析正确的是( )
A.图中人类是由现代类人猿进化而来的
B.化石是研究灵长类动物进化的唯一证据
C.图中人类和长臂猿的共同特征最多
D.灵长类动物进化总趋势是由简单到复杂
D
4.(2025·石家庄高邑模拟)1924年，法国博物学家桑志华等学者到地处河北省的泥河湾考察，陆续发掘出了旧石器时代中期的古人类化石、石制品、动物化石，发现了古人类“进食”草原猛犸象的活动遗迹，和至少50余处百万年以上的早期人类遗址。2024年是“泥河湾层”命名的第100年，以下相关说法错误的是( )
A.古人类化石是研究人类起源的直接证据
B.“进食”猛犸象说明在旧石器时代猛犸象尚未灭绝
C.泥河湾发现大量经过雕磨的石器说明古人类会使用工具
D.泥河湾遗址考古证明东亚人类起源于中国
D
5.(2025·许昌模拟)某市初中生物学兴趣小组的成员有幸参观周口店“北京人”遗址，在遗址内看到有10万件石器材料及用火的灰烬遗址和烧石、烧骨等物品。加工石器的方法主要为锤击法，其次为砸击法，偶见砧击法。根据这些实物，结合我们学习过的知识可以推测，“北京人”至少进化到哪个阶段( )
A.能养殖、驯化猎物
B.大脑发达，能用语言交流
C.能完全直立行走
D.能使用和制造工具
D
6.(2025·桂林模拟)在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是( )
A.黄皮肤、黑眼珠的中国人属于高加索人
B.南方古猿已经可以制造简单的工具
C.元谋直立人已经能够使用火和更先进的工具
D.人类改变环境的能力超过所有的其他动物，环境对人类没有影响
C
7.(2025·周口模拟)下图为人类与黑猩猩的部分特征比较图，请据图回答问题：
(1)由图可以看出黑猩猩的头骨与人类的头骨基本相同，由两个图头骨大脑部分的对比可以得出的结论是 。
(2)图中表示人手的是 (填字母)，人的手比黑猩猩的“手”更灵巧，人的手与黑猩猩的“手”都有节，形状相似。
人类的脑容量比黑猩猩大
D
(3)黑猩猩与人类的形态相似，都能用“手”拿起东西，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，这说明人类与黑猩猩的亲缘关系 。
(4)人类和黑猩猩的共同祖先是一类古猿。这类古猿的行动方式是
(填“四肢行走”或“两足直立行走”)。
(5)人类的祖先在群体生活中还产生了 ，使得人类个体之间能更好地交流和合作。
很近
四肢行走
语言
8.(2025·江门模拟)请根据给出的图片信息回答问题：
(1)图中所示人类进化的历程排序为 。
(2)③具备 。
A.直立行走的能力 B.使用工具的能力
C.制造工具的能力 D.使用语言的能力
⑥④③①⑤②⑦
AB
(3)⑥表示的物种名称为 ；依据已有的证据，古人类学家推测，⑥在进化成古人类前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是 。
(4)科学家研究距今300万年前的少女露西的骨骼化石，发现其髋骨比较宽阔，下肢骨比较粗壮。说明她的运动方式是 ，处于上图的［ ］阶段。
(5)对比③和②，除着装发生了变化外，另一个显著的变化是
；⑦则突出体现了人类具有 这一区别于其他生物的显著特征。据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 。
古猿
森林大量减少
直立行走
④
使用和制造的工具越来越复杂
语言
大脑越来越发达
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