沪粤版九年级物理上11.1 怎样才叫做功 课件 （共47张）

课件47张PPT。　　伦敦奥运会上我国选手李雪英一举打破女子58公斤级举重抓举与总成绩世界记录为我国奥运立了一大“功”，图为李雪英在比赛场中把杠铃举过头顶停留三秒的画面，从物理学角度来说，这三秒中她有没有做功呢？第十三章　机械功与机械能§11.1 怎样才叫“做功”沪科粤教版九年级物理上册联合中学　徐正东怎样才叫“做功”
物理学中的“功”有“成效”的意思。

什么是物理学意义上的“功”呢？

让我们来看几个物理学中的做功实例，看看你能否找出它们的共同点？
引申借鉴物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’ 成效’意思在里面.它是指:怎样才叫做功 作用在物体上的力,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了机械功．简称做了功。马拉车前进认真分析马对车做了功吗？为什么？实际分析你能总结一下做功的两个必要因素吗？谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）ＦＳ必要因素必须需要，缺一不可．“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” １．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？分析：Ｓ=０Ｆ≠０没有做功．
（劳而无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 2．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０没有做功．
（不劳无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 3．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０没有做功．
（劳而无功）Ｆ⊥ＳＳ不做功的情况１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用３．有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．小练习3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？
①图A小鸟将虫子从地里叼起来的过程中小鸟对虫子施加了力，虫子从地里被叼起来的距离和该力的作用方向一致，所以小鸟对虫子做了功。
3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？
②图B人将油桶沿斜面向上推，人对油桶持续用力，力的方向沿斜面向上，油桶在上升的过程中沿斜面移动的距离和该力的作用方向一致，因此人对油桶做了功。 3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？
③图C杠铃被举在高处静止不动，尽管运动员对杠铃用了力，但杠铃没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功。功＝力×距离功的计算公式：W＝Fs 怎样测算功重点掌握物理学中规定，力对物体做的功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。功一般用符号W表示怎样测算功1、国际基本单位：
F — 力----牛顿（N） S —距离---米（m）
W —功----牛·米（N·m），为了纪念英国的物理学家焦耳，把焦耳作为功的单位的专门名称，简称：焦，符号：J
1J=1N·m
2、其它单位
千焦，符号：kJ
1kJ=1000J
一、生平简介 　　焦耳，J.P.（James Prescott Joule 1818～1889）焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。????1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。　　1872年—1887年焦耳任英国科学促进协会主席。　　1889年10月11日焦耳在塞拉逝世。 注意单位例1.图13-5中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大？两个鸡蛋的重力约1牛顿；
匀速托起鸡蛋，手的托力F等于鸡蛋的重力G=1N；
鸡蛋在托力的方向上上升的距离S=1m;
托力对鸡蛋做的功
W=FS =GS
=1N×1m
=1J例2：分析： 2000N的重力并没有对车做功。因为重力的方向是竖直向下的，而车子是在水平方向上移动。
要计算人拉车的力所做的功，就要用拉力的大小乘车子在拉力的方向上通过的距离。已知车子沿拉力的水平方向前进了5m，所以还需要知道拉力的大小。例题3： 　秋收时，王明同学帮家里收稻谷他用了800N的水平拉力，拉着一辆重为2000N的装有稻谷的板车，在水平公路上行驶了5m，求拉力做了多少功？ 已知：F＝ 800N　　S＝ 5m
求：W＝？解：W＝FS＝800N ×5m
　　　＝4000J
答：拉力做4000J功。机械功原理我们使用机械有哪些好处呢？（1）省力（2）省距离（3）改变施力的方向*我们能制造更好的简单机械,既能省力又 能省距离吗？*使用机械能省功吗？积极思考要把一个物体运到高处，有哪些方法？（1）用手直接把物体提上去．（2）用杠杆把物体提上去.（3）用滑轮或滑轮组把物体提上去．机械功原理（4）用斜面把物体推或拉上去人利用右图中的轻质杠杆将物体匀速提升h m拉力 F 做的功 机械功原理机械功原理模拟实验F = W1=Fs =s = G/2Gh2hG/2×2h=可见：w1=w2 大量实验证明：使用任何机械都不省功。这就是机械功原理。在轻质光滑动滑轮中，克服物体重力做功：W2=Gh拉力F做功：
功的原理
使用任何机械都不省功。这节课我们学到了什么？1.功的概念 2.做功的两个必要因素 3.功的计算及单位 ---------有力作用在物体上并且物体在力的方向上通过一段距离。-----1.作用在物体上的力。
2.在力的方向上移动的距离。 ------W＝Fs单位：1J＝1N·m 思维拓展4.功的原理------------ 使用任何机械都不省功课堂小结　　伦敦奥运会我国选手李雪英一举打破女子58公斤级举重抓举与总成绩世界记录为我国奥运立了一大“功”，图为李雪英在比赛场中把杠铃举过头顶停留三秒的画面，但是从物理学角度来说，这三秒中她有没有做功呢？作业13.1
课本：48页2.3.4题28第一轮必答题 20分　错不扣分291
2
34必答题学习竞赛
1．下列情况中，力对物体做了功的是（ ）
A．用力举着重物在空中不动。
B．手提重物在水平面上匀速运动。
C．冰块在光滑的水平冰面上匀速运动。
D．用力把木箱搬起来
必答题1 30D1．在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是 J，重力所做的功为 J
必答题2 312001．下列运动中的物体，没有力对其做功的是（ ）
A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体
B．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车
C．从高处自由下落的雨滴
D．货物被匀速吊起
必答题3 32A1.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，钢绳对物体所做的功为 （ ）
A. 3000焦耳　　 B.　5000焦耳　　
C.　2000焦耳　　 D.　1000焦耳。
必答题 433A34第二轮 抢答题
每小题答对加20分,答错扣10分抢答题 1、 一个小球在光滑水平面
上滚动，对它做功的有（ ）
A．重力 B．支持力
C．惯性力 D．没有力做功
35抢答题 1D 2、小明和小亮体重相同，体育课上小
明爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到了3m高的
顶端，比较两人做功 ( )
A、小明做功多 B、小亮做功多
C、两人做功一样多 D、无法比较
36抢答题 2C3．一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是 （ ）
A .在粗糙地面上做功较多
B. 在光滑地面上做功较多
C .两次做功一样多
D.条件不够，无法比较两次做功的多少37抢答题3 C4.　对于功的理解，下列说法正确的是( )
A.　作用在物体上的力越大做的功越多
B.　物体通过的距离越长，对物体做的功越多
C.　物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时，
没有力做功
D.　有力作用在物体上这个力就一定做功
抢答题4 38C5、把重为100 N的箱子沿水平地板推动2 m，则推力对箱子做功为： ( )
A 200J B 50J ?
C 0 D 条件不足，无法计算
39D抢答题 56．把掉在地面上的一个苹果捡回桌
面，克服苹果重力做的功最接近
于 （ ）
A．0.02J B．0.2J
C．2J D . 20J
抢答题 640C7．某人用100N的力把一个质量为 4kg的
铅球推到5m远的地方，他在推铅球
时做的功是 （ ）
A．0J B．200J
C．500J D．条件不足，无法确定
抢答题 741D8. 用动滑轮将重物匀速提高1米,绳子自由端拉力为30牛,不计滑轮重及摩擦,则对重物做的功是 （ ）
A.120焦 B.60焦
C.30焦 D.15焦
抢答题 842B43学习竞赛第三轮 前两名PK(抢答)
每小题答对加30分，答错扣20分1
2
31、质量5千克的物体,?沿光滑水平面匀
速移动10米,?则力对物体所做的功是
( )
A.? 500焦???? B. ?0焦????
C.? 50焦???? D.? 无法计算
44BPK题 2、如图，人提着质量为100N的桶，沿楼梯从一楼上到三楼，人对桶做了多少功？
已知：G=100N
h=(3-1) ×3m=6m
求： W=?
解：W=FS=Gh=100N×6m=600J
答：人对桶做了600J的功。PK题 45 3．粗细均匀长L重G的木棒横卧在水平地
面上，用力提起一端使木棒以另一端为支撑
点慢慢成竖立，此过程中做功至少是 （ ）
A．0.5GL B．GL
C．2GL D．不好判断
PK题 46A