2026年中考生物学一轮复习教材梳理（济南版） 第四单元　第一章　生物能够通过生殖产生后代课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
七年级下册
第四单元　物种的延续
第一章　生物能够通过生殖产生后代
必备知识·夯根基
目
录
基础达标·分点练
综合能力·提升练
必备知识·夯根基
知识点一 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
1.植物可以通过嫁接、扦插等方式繁殖后代
(1)嫁接
图示繁殖方式为嫁接中的枝接，还有一种方式为芽接；接上去的枝条或芽叫［a］接穗，承接接穗的植物体叫［b］砧木；成活的关键是接穗的形成层要与砧木的形成层紧密结合，确保彼此分裂产生的新细胞愈合在一起。
(2)扦插
在适宜的条件下，截取植物的部分根、茎、叶等营养器官，将其下部插入湿润的土壤或其他基质中，一段时间后，它就能生根发芽，逐渐发育成一个新植株。
(3)组织培养
原理 植物的细胞、组织有发育成完整植株的潜能
概念 在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，放在特制的培养基上培养，通过细胞的分裂和分化，逐渐发育成完整的植株的技术
优点 可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体，极大地提高农业生产效率
2.克隆技术可以实现高等动物的无性生殖
(1)体细胞克隆猕猴培育过程
①生殖方式：无性生殖。
②意义：“中中”和“华华”的诞生，意味着可以大批量获取遗传物质相同的克隆猕猴。
(2)无性生殖
①概念：没有经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合，而由母体直接产生新个体。
②优点：保持了生物遗传信息的稳定，有利于生物在适宜环境中快速繁殖，以增加个体数量。
名师指津
(1)嫁接成功后，接穗上所结果实的果皮保留接穗的性状。
(2)组织培养属于无性生殖，能培育出人们所需要的植物新个体，不是新品种。
知识点二 有性生殖增加了后代的多样性
1.昆虫的生殖发育过程有变态现象
(1)昆虫的生殖
①吸引异性的方式：通过分泌挥发性物质或鸣叫等方式，吸引异性个体前来交配。
②生殖特点：体内受精，有性生殖。
(2)昆虫的发育
完全 变态 发育 绝大多数昆虫的生命周期包括卵、幼虫、
蛹和成虫四个阶段，其成虫与幼虫在形态
结构、生活习性等方面有明显差别，如果蝇、
蜜蜂、家蚕等
不完全 变态 发育 昆虫的生命周期包括卵、幼虫和成虫
三个阶段，这类昆虫的发育过程没有
蛹期，幼虫与成虫的形态结构和生活
习性没有明显差别，如蝗虫、蚜虫、
蟑螂等
归纳总结
(1)两种变态发育方式的根本区别：发育过程是否经过蛹期。经过蛹期的为完全变态发育，不经过蛹期的为不完全变态发育。
(2)无论是完全变态还是不完全变态发育的农业害虫，消灭它们的最佳时期都是幼虫期。
2.两栖动物的生殖和发育离不开水
生殖 过程
生殖 特点 体外受精，有性生殖，卵生
发育 过程 要经过［①］受精卵、［②］蝌蚪、
［③］幼蛙和［④］成蛙四个阶段
发育 特点 受精卵孵化出的青蛙幼体称为蝌蚪，有尾，能在水中游动，用鳃呼吸。成蛙有四肢，既能生活在水中，也能生活在陆地上，依靠肺和皮肤呼吸。因此，青蛙的发育过程属于变态发育
易错警示
(1)青蛙进行体外受精，雌蛙产在水中的是卵细胞，青蛙抱对是为了提高卵细胞在水中的受精率。
(2)昆虫和青蛙共同的发育特点是变态发育。完全变态和不完全变态是只针对昆虫而言的，青蛙的发育没有这样的分类。
3.鸟类的生殖发育过程有筑巢和求偶行为
(1)生殖特点：有性生殖，体内受精，卵生，卵表面有坚硬的外壳。
(2)生殖过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。其中，求偶、交配、产卵是所有鸟类都有的生殖行为。
(3)鸟卵的结构
［⑧］卵壳：具有保护作用。
［⑤］系带：具有悬挂卵黄、固定减震作用。
［①］卵白和［⑥］卵黄：贮存着大量营养
物质，保证了胚胎发育的营养供应。
［⑦］卵黄膜：具有保护作用。
［②］胚盘：受精卵发育成的幼小胚胎。
［④］气室：贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气。
［③］卵壳膜：具有保护作用。
易错警示
(1)不是所有的鸟类都有筑巢、孵卵和育雏行为。例如：杜鹃没有筑巢、孵卵和育雏行为。
(2)一个鸟卵≠一个卵细胞：卵细胞只包括胚盘(细胞核)、卵黄(细胞质)和卵黄膜(细胞膜)。注意不要把胚盘和胎盘混淆。
(3)受精的鸟卵只有在适宜的温度下才能孵化出雏鸟。
4.比较无性生殖和有性生殖
类型 无性生殖 有性生殖
本质区别 没有经过两性生殖细胞的结合 有经过两性生殖细胞的结合
新个体 的产生 由母体直接产生新个体 由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育成新个体
优点 新个体的体细胞内的遗传物质只来自一个个体，因此保持了生物遗传信息的稳定；有利于生物在适宜环境中快速繁殖，以扩大个体数量 有性生殖是生物界最重要的生殖方式，在传递遗传信息、增加后代的多样性、增强后代的适应性等方面具有重要意义
相同点 都能产生新个体，繁殖后代，繁衍种族
情境题
1.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，其中的“穿花蛱蝶”和“点水蜻蜓”所处的发育时期分别是　　　　、　　　　。
2.夏季的夜晚，我们常常能听到阵阵蛙鸣，这是雄蛙在鸣叫，吸引雌蛙抱对，完成　　　　受精。
3.小李从超市买回了鸡蛋，尝试在实验室提供的适宜环境条件下人工孵化小鸡，却没有成功，最主要的原因是　　　　　　　　　　　　。
4.将鸡蛋打破，让内容物流到杯子中，可以看到卵黄上有一个小白点，它是　　　　。
成虫期
成虫期
体外
鸡卵未受精
胚盘
情境题
5.采用　　　　方式可使一株月季上开出各色花朵，这属于　　　 　，只具有　　　　的遗传特性。
6.丝绸是我国古代文明的产物之一，由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。农业上可通过延长蚕的　　　　期来提高蚕丝的产量。
嫁接
无性生殖
母体
幼虫
基础达标·分点练
考点一 无性生殖
1.(2025·许昌)草莓生长过程中会长出很多匍匐茎，然后匍匐茎上会生出带气生根的小草莓苗，草莓的这种繁殖方式属于(　　)
A.无性生殖
B.有性生殖
C.出芽生殖
D.孢子生殖
A
2.(2025·烟台)在实践基地劳动时，小艺将南瓜作为砧木嫁接了西瓜的接穗。下列相关说法不正确的是(　　)
A.收获的将是西瓜果实
B.可产生西瓜新品种
C.缩短了西瓜培育的时间
D.该培育方法属于无性生殖
B
3.(2025·枣庄)生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥着重要的作用。下列关于生物技术的描述错误的是(　　)
A.组织培养可以在短时间内大批量地培育出所需的植物新个体
B.克隆羊“多莉”的培育过程，说明了克隆技术属于有性生殖
C.利用转基因技术培育抗虫棉，是在分子水平进行的遗传操作
D.现代生物技术给人类带来了巨大的利益，但它也是一把双刃剑
B
考点二 有性生殖
4.(2025·徐州)黄粉虫又称面包虫，常见于粮食堆中。小苏在老师的指导下尝试饲养黄粉虫，并拍摄了饲养过程中的照片。黄粉虫生长发育最快、食量最大的时期对粮食堆危害最大，该时期是(　　)
5.(2025·洛阳)生物学社团的同学们在学习了《昆虫的生殖与发育》一课后，用DeepSeek搜索发现捻翅虫也是一种完全变态发育的昆虫。下列选项中，与捻翅虫发育方式相同的是(　　)
A.家蚕 B.蝗虫 C.蟋蟀 D.螳螂
B
A
6.(2025·江西)江西大鲵是我国特有的、生活于江西境内的珍稀两栖动物，其受精方式和生殖方式分别是(　　)
A.体外受精　无性生殖 B.体内受精　有性生殖
C.体外受精　有性生殖 D.体内受精　无性生殖
7.(2025·枣庄)鸟类通过产带硬壳的卵进行生殖。不同鸟的卵大小不同，蜂鸟的卵只有1克重，鸵鸟的卵重达1 500克。无论鸟卵大小，将来发育成雏鸟的结构都是(　　)
A.卵黄 B.卵白
C.卵黄膜 D.胚盘
C
D
8.(2025·凉山州)“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”辛弃疾描绘了生动有趣的乡村夏夜。关于诗句中动物的生殖发育叙述不正确的是(　　)
A.蛙为体外受精，变态发育
B.蝉的发育为完全变态发育
C.鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生
D.鹊卵的胚盘含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构
B
9.(2025·绥化改编)生物通过生殖和发育，演奏着跌宕起伏的生命乐章。鸟类通过产卵繁殖后代，鸟卵的基本结构与鸡卵相同。如图是鸡卵的结构示意图，请根据所学知识回答下列问题：
(1)鸡卵结构中，卵壳和［③］　　　　(填名称)
起保护和减少水分丢失的作用。
(2)卵壳上有许多肉眼看不到的　　　　，保证
胚胎发育时能够进行气体交换。
(3)鸡卵的主要营养部分是［①］　　　　(填名称)。
(4)在受精的鸡卵结构中，可以发育成雏鸡的是［②］　　　　(填名称)。
卵壳膜
气孔
卵黄
胚盘
综合能力·提升练
1.(2025·内蒙古)明代《二如亭群芳谱》记载：“凡接梅花于杏树者，用剪枝法，三月取梅嫩枝长二寸许，削去半边皮，插入杏木裂口内。以麻缠紧，泥封之。”下列有关分析错误的是(　　)
A.三月环境适宜，在此时操作梅枝成活率较高
B.削半边皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成层
C.要确保接口处分裂产生的新细胞愈合在一起
D.接口愈合后，梅枝上既可开梅花又可开杏花
D
2.(2025·洛阳)《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与上述柳枝的繁殖方式不同的是(　　)
A.桃树嫁接 B.兰花组织培养
C.月季扦插 D.小麦的种子繁殖
D
3.(2025·青岛李沧二模)阅读以下信息，完成下面小题：
我国科研团队用两种方式繁殖耐旱植物柠条修复草原生态。方式一选取不同地域的柠条杂交，收获种子播种，筛选耐旱性更强的后代；方式二剪取优质柠条枝条扦插，扩增幼苗。
下列相关说法错误的是(　　)
A.方式一的种子繁殖能产生更多的变异类型
B.方式二的后代只具有母体的遗传特性
C.若要快速获得抗旱性稳定的柠条品系，
应采取方式二
D.两种繁殖方式均能保留母体的优良性状
D
4.(2025·济宁任城三模)很多生物的繁殖方式不止一种，这也是适应环境的表现。如图是马铃薯两种繁殖方式示意图。下列叙述正确的是(　　)
A.繁殖方式①属于无性生殖 B.嫁接与繁殖方式②的实质相同
C.繁殖方式②属于有性生殖 D.幼苗丙与幼苗甲性状相同
B
5.(2025·聊城)奇妙的生物世界里，生殖和发育方式多种多样，下列说法错误的是(　　)
A.图甲青蛙的生殖发育特点为体外受精、变态发育
B.图乙为保证植株成活，需将接穗与砧木的形成层紧贴在一起
C.图丙为有性生殖，其后代具有双亲的遗传特征
D.为让家蚕吐更多的蚕丝，可适当延长图丁的③期
D
6.(2025·安徽)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述，正确的是(　　)
A.卵的形态和结构都相同
B.幼体发育为成体都在母体外进行
C.受精过程都在母体内进行
D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
B
7.(2025·青岛崂山二模)下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是(　　)
A.①过程称为受精作用
B.蜥蜴的②过程摆脱了对水环境的依赖
C.两栖动物、鸟类的①过程均发生在体内
D.家蚕、蝗虫的②过程均存在蜕皮现象
C
8.(2024·威海)自然界中的每种动物都要通过生殖和发育进行种族繁衍。下列相关叙述正确的是(　　)
A.苍蝇的发育经过卵、幼虫、成虫三个时期
B.青蛙的发育过程摆脱了对水的依赖
C.龟的生殖和发育需要在水中进行
D.家兔的生殖和发育特征是胎生、哺乳
D
9.(2025·济南历城二模)如图是植物生殖和发育相关的示意图，下列说法正确的是(　　)
A.图甲可代表植物的无性生殖，X代表植株的生长
B.图乙中a为接穗，b为砧木，所结果实的品质一般由砧木决定
C.图丙所示的方式所产生的后代，能够保持母体的优良性状
D.图丁为组织培养，此方式可以短期内获得大量新的植株品种
C
10.(2025·潍坊诸城二模)某同学根据“生物的生殖和发育”相关内容构建如下模型，其中的①~⑥表示生殖发育过程，A、B、C表示发育时期。下列分析不正确的是(　　)
A.若该生物代表孔雀，则过程②在体外进行
B.若该生物代表菜粉蝶，则B代表蛹期
C.若该生物代表蟑螂，则A与C的差别不明显
D.若该生物代表青蛙，则过程①在水中完成
A
11.(2025·聊城莘县一模)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，如图是某些生物的生殖、发育和遗传示意图。请据图回答下列问题：
(1)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为　　　　(填“体内”或“体外”)受精。“雨”和“蛙”之间有着密切的联系，这是因为　　　　　　　 　　　　　。
(2)图乙所示的繁殖方式称为　　　　。毛桃个小、口感较差；水蜜桃个大、口感较好。若图乙中的接穗是水蜜桃的枝条，桃树种植户将其接到毛桃(砧木)上，所结的果实是　　　　　　　　。
体外
蛙的生殖和发育离不开水
嫁接
水蜜桃
(3)图丙所示的繁殖技术是　　　　　　，这种技术需要在　　　　条件下进行。
(4)某同学对家蚕进行观察，发现家蚕生殖发育过程经过了四个阶段，比蝗虫多了［　］　　　　阶段，这种发育过程叫作　　　　　　　　　。
组织培养
无菌
c　 蛹
完全变态发育
12.(2025·深圳外国语期中)成都蒲江县盛产各类水果，其中“爱媛38号”柑橘因皮薄、无籽、水分足，口感像果冻，被称为果冻橙。该品种是由“南香”与“西子香”两种柑橘进行杂交选育而出的，其培育过程如图所示。请据图分析回答：
(1)在上图过程①中，为了获得杂交种子，在花期需要进行的操作是：去掉南香柑橘的雄蕊，授以西子香柑橘的花粉；结出果实，果实中的种子即为杂交种子；杂交种子种下去之后继而发育为新植株，新植株所结的果实就是“爱媛38号”。这种生殖方式被称为　　　　(填“有性”或“无性”)生殖，判断的理由是　　　　　 　　　　　。
有性
有两性生殖细胞的结合
(2)如图所示，当杂柑幼苗生长为成熟植株后，若此时果农想要快速获得更多的杂柑幼苗，可通过嫁接的方式进行繁殖，该技术的关键是要使
　　　 　　　　　　 ，以确保成活。这种由　 　 直接产生新个体的繁殖方式称为　　　　(填“有性”或“无性”)生殖，这种繁殖方式与过程①的繁殖方式相比，除了子代数量多、繁殖速度快以外，还具有的优点是　　　　　　　 　　　(答一点即可)。
(3)每年的3月中下旬是爱媛橙开花的时间，花期会持续到清明节左右，期间会吸引大量的昆虫进行传粉。这些昆虫发育的起点是　　　　。有诗云：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙鸣叫是在　　　　，其受精方式是　　　　　。
接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合
母体
无性
能保持母体的优良性状
受精卵
求偶
体外受精
13.(2025·泰安)家蚕养殖在我国具有悠久的历史。兴趣小组开展了饲养家蚕的一系列实践活动。请分析回答：
(1)制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生活
的因素，如生存空间、空气流通、光照、声音、
　　　　　　、　　　　　　等条件。
(2)家蚕只喜欢吃桑叶吗？兴趣小组设计对照实
验进行探究，用打孔器打出大小、形状相同的
桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片，如图1摆放叶片和
蚁蚕，这样操作能够保持　 　　　，使实验结果科学、准确。多次实验结果表明家蚕喜食桑叶，这一食性是由　　　 　决定的。
温度
湿度
单一变量
遗传物质
(3)依据对家蚕的饲养与观察，兴趣小组绘制了家蚕生长发育过程，如图2所示。家蚕由发育期②到⑥共蜕皮4次，蜕皮的原因是　　　　　不能随身体的长大而生长。家蚕的发育方式及⑦所示发育期分别是
　　　　　　　　　　　　　。
外骨骼
完全变态发育、蛹期
(4)家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶，体色会变成红色吗？它吐的丝会不会变成红色？兴趣小组设置对照实验，对照组用
　　　　 　　　　　饲养，实验组用背面涂有红色食用色素的桑叶饲养。一段时间后，对照组家蚕体色不变，实验组家蚕体色变成红色，这种体色变化受食用色素的影响，是　　　　　　　的变异；两组家蚕结的茧都是白色的，说明家蚕茧的颜色不受食用色素的影响。
未涂红色食用色素的桑叶
不可遗传