2026年中考生物学一轮复习教材梳理（济南版） 第一单元　第二章　生物体具有一定的结构层次课件(共59张PPT)

(共59张PPT)
七年级上册
第一单元　奇妙的生命现象
第二章　生物体具有一定的结构层次
必备知识·夯根基
目
录
基础达标·分点练
综合能力·提升练
必备知识·夯根基
知识点一 细胞是生物体结构和功能的基本单位
1.细胞是生物体结构的基本单位
(1)几乎所有的生物都是由细胞构成的。一些生物由单细胞构成，称为单细胞生物，如衣藻、变形虫等。一些生物由多细胞组成，称为多细胞生物，如玉米、大熊猫、人等。
(2)制作动植物细胞临时装片
方法 步骤 具体操作 目的
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作人体口腔上皮细胞临时装片 擦 用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 排除污物，便于观察
滴 滴清水 滴生理盐水 维持细胞正常形态
撕/ 刮 用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮 漱口后，用消毒牙签刮口腔侧壁 漱口的目的是清除口腔中的杂质，取到适于观察的细胞
展/ 涂 把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并展平 将牙签在载玻片中央的水滴中均匀涂抹 防止细胞重叠
盖 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 防止产生气泡
染、 吸 在盖玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使碘液浸润标本 对材料进行染色，便于观察
(3)低倍镜下观察到的图像
(4)实验中的常见问题及原因分析
常见问题 图示 原因
视野中有气泡 盖盖玻片的方法不正确或是滴液太少
视野中有 杂质或异物 口腔未漱净，刮取到食物残渣
视野中有污物 玻片未擦净或目镜、物镜不洁
常见问题 图示 原因
细胞重叠 取材过厚、过多，或未将材料展平，或未涂抹均匀、未分散好
物像不清晰 染色太浅，或没有调节细准焦螺旋
名师指津
辨别视野中的细胞和气泡
(1)结构：细胞内部有细胞核、细胞质、细胞膜等结构，气泡内部没有。
(2)边缘的颜色：气泡边缘呈黑色。
(3)压玻片：用镊子压玻片，气泡会移动、变形，细胞不会。
2.细胞是生物体功能的基本单位
(1)单细胞生物：生命活动都是由一个细胞完成的。
(2)多细胞生物：生物体内的细胞彼此协作，共同完成一系列复杂的生命活动。
(3)动物细胞和植物细胞结构示意图
项目 结构 功能
动物、 植物细 胞共有 细胞膜 保护细胞和控制物质进出
细胞质 新陈代谢的主要场所
细胞核 含有遗传物质，是遗传信息库
线粒体 呼吸作用的主要场所
植物细 胞特有 细胞壁 支持和保护细胞
叶绿体 光合作用的场所
液泡 内含细胞液，贮存物质的主要场所
名师指津
(1)并非所有的植物细胞都含有叶绿体，叶绿体主要分布在植物绿色部位的细胞。
(2)植物细胞呈绿色只与叶绿体中的叶绿素有关，其他颜色都与液泡中的色素有关。
(3)区分动植物细胞的主要依据是有无细胞壁。
3.一切植物和动物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位。
4.探究草履虫的趋性
(1)实施方案
①取一个洁净的载玻片，在载玻片的A、B处分别滴一滴草履虫培养液，用牙签划通A、B两处的液滴，形成连桥。
②依次用肉眼和放大镜观察草履虫的运动情况和数量分布，做好记录。
③在A处外侧滴一滴食盐水溶液，用放大镜观察草履虫的运动方向，并比较一段时间后 A、B两处草履虫的多少。
(2)结论：草履虫具有趋性，能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避不利刺激。
注意事项
(1)液滴控制：载玻片两端液滴大小、草履虫密度需一致，液滴间距适中，确保单一变量。
(2)刺激物(如盐)需置于液滴边缘，避免直接接触中央，防止浓度梯度干扰。
(3)多次实验验证结果一致性，减小偶然误差。
(4)实验后妥善处理草履虫，避免随意排放。
知识点二 细胞通过分裂和分化形成不同组织
1.细胞分裂产生新细胞
概念 细胞分裂是指一个细胞分裂为两个子细胞的过程 动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程 图 示


动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程 相 同 点 细胞核 都是由一个分成两个 细胞质 分成两份，每份各含有一个细胞核 遗传 物质 (1)遗传物质复制→平均分配到两个子细胞中； (2)子细胞中的遗传物质与亲代细胞保持一致 不 同 点 分裂过程 中的区别 植物细胞在原来细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜 动物细胞的细胞膜从细胞中部内陷，缢裂为两个子细胞
典型 特点 “日”字形分裂 “8”字形分裂
结果 细胞数目增多
知识拓展
(1)细胞分裂产生的细胞只有少部分仍保留分裂能力。
(2)细胞分裂n次，产生的新细胞数目是2n个。
(3)细胞分裂时，细胞内的染色体数目的变化规律是N→2N→N(N表示体细胞内染色体条数)。
2.细胞分化形成组织
(1)细胞生长：细胞的体积逐渐增大。
(2)细胞分化：经过细胞分裂产生的子细胞，在遗传物质的作用下，它们的形态、结构和功能出现了差异。
(3)组织：细胞通过分化，形成了不同的细胞群。形态相似、结构与功能相同的细胞构成的细胞群叫作组织。
项目 图示 名称 作用
植物体 的主要 组织 分生 组织 持续分裂产生新细胞
保护组织 具有保护作用
输导 组织 能够运输水、无机盐或有机物等
薄壁 组织 能合成或贮藏物质，是植物体内数量最多的组织
项目 图示 名称 作用
人体的 基本 组织 上皮 组织 具有保护、吸收、分泌等功能
结缔 组织 具有支持、连接、保护、营养、运输等功能
肌肉 组织 可收缩和舒张，使机体产生运动
神经 组织 在人体内起着控制和调节作用
易错警示
(1)根、茎、叶、花、果实、种子六种器官只有绿色开花植物才都具有。
(2)叶片的表皮属于保护组织；叶肉属于薄壁组织；叶脉中的导管和筛管属于输导组织，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。
(4)细胞分裂、生长及分化的关系图
易错警示
(1)并不是所有的细胞都具有分裂能力，分化的细胞成熟后，就不再进行分裂。
(2)细胞分化的过程只是细胞在形态、结构、功能上发生改变，细胞内的遗传物质不会发生变化。
(3)上皮组织≠保护组织：人体中具有保护作用的是上皮组织，而植物体内具有保护作用的是保护组织。
知识点三 生物体在结构和功能上是一个统一整体
1.绿色开花植物体由多种器官构成
器官的 概念 不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构 器官的 种类 营养 器官 根：主要起固定和吸收水、无机盐的作用
茎：具有连接、支持和运输的功能
叶：能进行光合作用，制造有机物
生殖器官 花、果实、种子
器官的作用 营养器官为生殖器官提供养分，是生殖器官生长发育的基础；生殖器官保证了物种的延续 植物体的结构层次 细胞→组织→器官→植物体 2.高等动物体由多个系统构成
(1)系统的概念：由多个器官按一定次序组合起来、共同完成一种或几种生理功能的结构。
(2)高等动物体的系统：呼吸系统、运动系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、免疫系统、生殖系统等。
(3)人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。
情境题
1.将菠菜放在开水中，过一会儿水会变绿，这是因为　　　　被破坏。
2.甘蔗脆甜多汁，深受人们的喜爱。甘蔗的甜味物质主要存在于其细胞的　　　　中。
3.用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于　　 　 　。
4.吃橘子时，剥去橘子的外皮(属于　　　　组织)，你会发现里面有一些“筋络”(属于　　　　组织)，橘子瓣(属于　　　　组织)有很多汁水。
细胞膜
液泡
保护组织
保护
输导
薄壁
情境题
5.萝卜、地瓜主要食用部分是植物的　　　；马铃薯、大蒜主要食用部分是植物的　　　；白菜、韭菜主要食用部分是植物的　　　　；西红柿、南瓜主要食用部分是植物的　　　　；西蓝花、黄花菜主要食用部分是植物的　　　　；花生、绿豆主要食用部分是植物的　　　　。
6.DNA鉴定是确定亲子关系的常用方法，DNA主要存在于细胞的
　　　　中。
根
茎
叶
果实
花
种子
细胞核
基础达标·分点练
考点一 细胞的基本结构和功能
1.(2025·苏州)在制作蚕豆叶横切临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴
(　　)
A.清水 B.生理盐水
C.碘液 D.葡萄糖水
2.(2025·济南历下模拟)在制作人体口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是(　　)
A.漱口—刮取—涂片—盖片—染色 B.漱口—涂片—刮取—染色—盖片
C.涂片—漱口—刮取—盖片—染色 D.涂片—刮取—漱口—染色—盖片
A
A
3.(2025·福建)小福制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并进行观察。下列叙述正确的是(　　)
A.甲操作中撕取的内表皮越厚越好
B.乙中的盖玻片应直接水平放下
C.调节丙中的①可使物像更加清晰
D.丁是酒精染色后观察到的视野
C
4.(2025·遂宁)观察变形虫实验示意图并回答，对变形虫生长和繁殖起控制作用的是(　　)
A.细胞膜 B.线粒体
C.细胞质 D.细胞核
D
5.(2025·济宁微山二模)李清照《如梦令》词：“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！”这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的(　　)
A.液泡和叶绿体 B.线粒体和液泡
C.叶绿体和细胞质 D.叶绿体和液泡
D
考点二 细胞的分裂和分化
6.(2025·成都)细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞(如图)。下列关于该过程的叙述，正确的是
(　　)
A.图示为动物细胞的分裂过程
B.细胞分裂时细胞质先分裂
C.分裂时要进行遗传物质复制
D.丙的遗传物质是甲的一半
C
7.(2025·连云港)健康人骨髓中的造血干细胞能产生各种血细胞，这一过程为细胞分化。此过程中，细胞不发生改变的是(　　)
A.遗传物质 B.形态
C.结构 D.生理功能
A
8.(2025·南阳改编)我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图)，可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是(　　)
A.保护组织
B.薄壁组织
C.分生组织
D.输导组织
D
9.(2025·徐州)成年雄鹿的鹿角每年都会脱落并重新长出，春季时以每天平均2.5厘米的速度生长。下列关于鹿角再生过程的叙述，正确的是
(　　)
A.该过程只涉及细胞分裂过程
B.鹿角再生过程受到细胞膜的调控
C.新生鹿角在结构层次上属于组织
D.新鹿角的细胞中染色体数目与原细胞相同
D
考点三 生物体的结构层次
10.(2025·曲靖二模)以下是一位同学从田间采回的几种农产品，其中属于生殖器官的是(　　)
11.(2025·云南)小林削苹果时不小心划破了手指，伤口痛且渗出了鲜血。据此推断皮肤属于人体结构层次中的(　　)
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
D
B
12.(2025·保定徐水模拟)2025年是农历乙巳蛇年。下列组成蛇的结构层次，由微观到宏观排序正确的是(　　)
A.细胞→组织→器官→个体
B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.系统→个体→器官→组织→细胞
D.个体→器官→组织→细胞
B
13.(2025·南宁青秀模拟改编)生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。图1是某生物学兴趣小组绘制的番茄结构层次图，图2是人体的结构层次图。请回答下列问题：
(1)图1中a表示细胞的分裂过程，　　　　的变化最明显，b表示细胞的
　　　　过程，这两个过程不仅可以增加生物体细胞的数量，还增加了细胞的种类。
(2)酸甜可口的番茄果肉属于图1中丙的　　　　组织；胃的胃壁黏膜层具有保护的功能，属于图2中C的　　　　组织。
(3)图1中的丁与图2中的　　　　(填字母)属于同一结构层次。
(4)按从微观到宏观的顺序，番茄的结构层次是
(用文字和箭头表示)。
(5)番茄与人体的结构层次的主要区别是番茄　　　　。
染色体
分化
薄壁
上皮
D
细胞→组织→器官→植物体
无系统
综合能力·提升练
1.(2024·潍坊)某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。下列说法正确的是(　　)
A.撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性
B.需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片
C.若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显
D.在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁
C
2.(2025·徐州模拟)如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程图，下列叙述正确的是(　　)
A.步骤c滴加的是生理盐水
B.正确的实验操作步骤是d→c→b→a
C.出现气泡可能与操作b有关
D.临时装片需要先在低倍物镜下观察
D
3.(2025·齐齐哈尔)细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述错误的是(　　)
A.①是细胞生命活动的控制中心
B.榨取橙汁时，汁液主要来自图甲中的③
C.⑤对细胞起保护和支持作用
D.④为动植物细胞共有的能量转换器
B
4.(2025·许昌)我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，其合成原理如图所示。该人工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中的(　　)
A.叶绿体 B.细胞核
C.线粒体 D.液泡
A
5.(2025·临沂兰山一模)人们借助显微镜可以观察、认识微观世界。使用显微镜观察构成生物体的基本单位——细胞，发现细胞的形态各异，功能不同，但基本结构相同。细胞按照一定的结构层次进一步构成了多细胞生物体。图中，甲、乙、丙分别表示显微镜下观察到的衣藻、根毛和人小肠三种细胞的模式图。
下列说法错误的是(　　)
A.它们都有能量转换器——线粒体
B.结构①是细胞膜
C.遗传物质存在于结构②中
D.结构⑤⑥⑦都有利于吸收
D
6.(2025·开封)间充质干细胞(MSC)是干细胞家族的重要成员，可在体外培养成多种细胞(如图所示)。下列叙述错误的是(　　)
A.①过程为细胞分裂
B.②过程为细胞分化
C.①②过程细胞核内的遗传物质发生了改变
D.①②过程产生的新细胞中染色体数目相同
C
7.(2025·日照东港一模)在某电影中，太乙真人用莲花为哪吒和敖丙重塑肉身的场景让人印象深刻。古人认为藕丝像人的血脉，暗含“筋柔骨正”的养生要义，能让哪吒如“藕断丝连”般重生。下列关于莲藕的叙述正确的是(　　)
A.藕丝能够运输营养物质，属于结缔组织
B.藕粉中的营养物质主要来自莲叶通过光合作用制造并运输到藕中的养分
C.藕丝运输的水和无机盐主要由莲藕从外界吸收
D.莲子营养丰富，属于营养器官
B
8.(2025·潍坊坊子二模)兴趣小组的同学利用显微镜观察葡萄果实切片，结果如图。下列说法正确的是(　　)
A.葡萄果实是由多种组织构成的营养器官
B.果实最外侧的①区域属于上皮组织
C.①和②两区域内细胞的遗传物质不同
D.与人体的结构层次相比，葡萄植株没有系统
D
9.(2025·烟台)实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花，其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是(　　)
A.天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的
B.天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织
C.从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生物体
D.与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统
B
10.(2025·石家庄裕华二模)如图是某同学绘制的生物体结构层次示意图，虚线框表示部分区域被遮挡。下列相关叙述错误的是(　　)
A.若图中只有1个结构层次被遮挡，被遮挡的部分一定是器官
B.若③表示绿色开花植物体，则②可以表示组织
C.若③表示大熊猫，则②可以表示保护组织，起保护作用
D.若图中有两个结构层次被遮挡，则③一定表示动物体或人体
C
11.(2025·泰安)绿色开花植物体具有一定的结构层次(如图)，能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是(　　)
A.Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各
不相同，共同完成细胞的各项生命活动
B.Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化
形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能
C.①具有运输功能，它将植物体各个
部分联系在一起成为一个整体
D.Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关
C
12.(2025·枣庄)显微镜是生物学研究中常用的观察器具，它能把一个肉眼看不见的微观世界展现在我们的视野里。图一是光学显微镜结构示意图，图二是显微镜镜头，图三、图四分别是显微镜下观察的洋葱根尖细胞分裂切片和人血永久涂片的图像(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞)。
(1)为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态，要将切片向　 　(填“左”或“右”)移动，使细胞Ⅱ移到视野中央，同时，要选用图二中放大倍数最大的组合是　　　　(填字母)，再转动图一中的
[　 ]　　　　　　使物像更清晰。
(2)图四中红细胞是　　　　，判断的依据是　　　　　　(答出1点)。
红细胞是数量最多的(成熟的红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状)
右
B、D
⑤　细准焦螺旋
乙
(3)图四中的血液在生物体的结构层次中属于　　　　；血液中的细胞甲、乙、丙是由造血干细胞经过　　 　　形成的。
(4)洋葱根尖细胞较血液中的白细胞在结构上的不同之处是
　　　　　　　　　　 　　　　；细胞的生命活动需要能量，两种细胞中都具有的进行能量转换的细胞结构是　　　　。
组织
细胞分化
洋葱根尖细胞具有细胞壁、液泡，而白细胞则没有
线粒体
13.(2025·德州德城模拟)干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞。科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏(图1)，图2表示由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞等的过程。
(1)心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于　　　　组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的　　　　。
(2)如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①　　　 　过程，使细胞的数目增多；再经过②　　 　　过程，产生形态、结构和生理功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。人体干细胞中有46个DNA分子(遗传物质)，经过①和②过程后产生的新细胞中DNA分子的数目为
　　　　。
肌肉
器官
细胞分裂
细胞分化
46个
(3)心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的　　　　(填细胞结构)数量更多。心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK)，心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的　　　　(填细胞结构)受损，导致心肌细胞质中的CK进入血液。
(4)要构成动物体完整的结构层次，本题还缺少的层次是　　　　　。
线粒体
细胞膜
系统
14.(2025·青岛城阳改编)生物学兴趣小组的同学开展了“一米阳台番茄种植”活动，小组成员对番茄果实变大的原因进行了分析归纳，如图所示，请据此回答问题：
(1)番茄和人的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是　　　　。图一中的①过程叫作　　 　　，该过程中，变化最明显的是　　　　。
(2)图一中的　　　　(填序号)过程是细胞分化，经过该过程形成了不同的组织。
(3)可食用的番茄果肉是图二中的[　]　　　　组织，贮存了大量营养；掐去番茄枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了图二中[　]　　　　组织。
受精卵
细胞分裂
染色体
②
c　 薄壁
a　 分生
(4)图二中f和人体的血液分别属于图一中的　　　　(填字母)结构层次。
(5)和动物体的结构层次相比，构成一株番茄的结构层次缺少了图一中的
[　]　　　　。
(6)有同学认为所有生命都具有②过程，你认同吗？请说明理由：　 。
C、D
F　 系统
不认同，过程②表示细胞分化，单细胞生物如草履虫、衣藻等不具有②过程