【乐学单元培优卷】第六单元B——部编版2025-2026学年五年级语文上册（含答案）

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第六单元培优卷B
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、读下面的演讲稿，完成练习。(11分)
父亲幼时,爷爷常年在yīn àn( )cháo shī( )的工厂里上班,他用自己shòu ruò( )的身躯辛苦劳作着。奶奶在家中顶着kù shǔ( )种田，通过柴米给父亲缴学费。她时常用“ ”来教育父亲要懂得节俭。在他们的péi bàn( )下，父亲健康成长，可他们的jǐ ( )背却越来越弯了。他们忙lù( )的身影给父亲留下了不可mó miè( )的印象。这些情景与《慈母情深》中的母亲弯腰劳作的情景，《父爱之舟》中的父亲撑一叶孤舟送儿子kǎo( )试的情景一样，都会让人rěn( )不住鼻子一酸。
1、根据语境和拼音，在括号里补全演讲稿。(8分)
2、演讲稿中的“粜”是会意字，其意思由“出”“米”两个部件构成，指卖出米。由此，我们可推测“籴”的意思是( )。(1分)
A.卖出米 B.买入米 C.大米 D.进来
3.下面的句子填入演讲稿中的横线上，不恰当的是哪一项 ( )(2分)
A.克勤于邦，克俭于家。
B.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
C.勤俭如水，涓涓细流成江河。
D.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
二、选字组词。(6分)
【祥 样 详】( )细 慈( ) 各式各( )
【抑 仰 迎】( )接 ( )望 ( )扬顿挫
【枕 耽 沈】( )误 ( )阳 高( )无忧
三、选择题。(12分)
1、 将词语填入句子中，最恰当的是哪一项 ( )(2分)
神舟十七号返回舱刚着陆，指挥大厅的人们就 地鼓起掌来，掌声 。
A.十万火急 响彻云霄 B.刻不容缓 人声鼎沸
C.迫不及待 震耳欲聋 D.急不可待 沸沸扬扬
2、下列词语依次填入句中横线上最恰当的一项是( )。(2分)
亲情是春天的和风，给懵懂无知的我们以生命的 ；亲情是夏夜的清泉，
使焦躁的我们 到如诗般的情趣……
A.启示 领略 B.启示 领会 C.启迪 领略 D.启迪 领会
3、下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是( )。(2分)
A.正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
B.“精彩极了！”“糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。
C.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
D.我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
4、下列不属于细节描写的一项是( )。(2分)
A. 他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
B.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。
C.梦里，你依旧是坐在那间朝阳的房子里，背对着阳光，戴着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。
D.这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。
5、下列课文的结尾，既照应开头又点明主题的是( )。(2分)
A.信赖，往往创造出美好的境界。
B.……醒来，枕边一片湿。
C.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
D. 就这样，我有了第一本长篇小说……
6、写演讲稿时，在爸爸的引导下，你还整理了表达情感的方法，其中不恰当的一项是( )。(2分)
A.将感情融入描写的场景中。如，《父爱之舟》中“我”和父亲逛庙会的场景流露出了父子之间的深情。
B.将情感藏在描写的细节中。如，《慈母情深》中母亲数钱的手指是皲裂的，从中可以体会到母亲挣钱的不易。
C.略写的场景不能加入情感的表达，这样语言才更加凝练。
D.写一些印象深刻的场景、细节，能更好地表达情感。
四、按要求完成句子练习。(7分)
1、这首诗写得太糟糕了，父亲怎会不批评我呢 (改为肯定句) (2分)
2、母亲开了一家小诊所给人看病抓药，诊所价格公道，口碑向来不错。(写出句子的主要意思，语言简练)(2分)
3、仿照示例，写一写你成长中的“第一次”。(3分)
【示例】今天晚上，妈妈和往常一样给我辅导作业，在她低着头给我讲题的时候，我不经意间看到她头上有了几根白头发。我第一次产生了要保护妈妈的念头，因为我意识到随着我不断长大，妈妈会越来越老。
根据所学知识完成练习。(5分)
本单元的几篇课文，都体现出了浓浓的父母之爱。《慈母情深》中的母亲工作那么 ，还舍得拿钱给“我”买书，真难得！《父爱之舟》中的父子之间充满 ，真令人感动。《“精彩极了”和“糟糕透了”》中父母评价“我”的作品的态度虽然不同，但是这都包含着对“我”的 。
2、我要把朱用纯的名言“一粥一饭， ；半丝半缕，
”读给同学们听，劝诫同学们珍惜粮食，做到勤俭节约。
3、我们要在安逸时想到潜伏的危机，从而戒奢侈、倡导节俭，正如魏征所说：“ ，戒奢以俭。”
阅读理解
非连续性文本阅读。(11分)
材料一： 照片里的妈妈
每年的3月8日是国际劳动妇女节，又称三八节、妇女节、三八国际妇女节，是为了庆祝妇女在经济、政治和社会等领域作出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。这一天，是身为妇女的广大妈妈们的节日。
河北省孝行慈善基金会于3月8日开展的“我为妈妈拍张照”摄影大赛活动已结束，最终由河北省女摄影家协会的周树亭、解志茹、李占巧三位评委，从情感传达、形式、构图、光影等方面评审，确定奖项。此次摄影大赛共选出20幅获奖作品，其中一等奖3幅，二等奖7幅，三等奖10幅。
以下展示的是部分获奖作品。
材料二： 热帖中的妈妈
【热帖】楼主：家人们，谁懂啊 从小我就有一个宿敌，就是妈妈口中的“别人家的孩子”。这个孩子不看电视，不玩手机，孝敬父母，热爱学习，我与他的距离遥不可及……
【跟帖】1楼：我懂。每个妈妈口里、心里都有一个“别人家的孩子”。
2楼：每次妈妈一提到“别人家的孩子”，我就感到无比痛苦，觉得自己一无是处。
3楼：同感。我真想成为“别人家的孩子”，这样我就能得到妈妈的一点爱了。
你的跟帖：
1、材料一中，照片 体现了妈妈的辛劳与付出，照片 流露出妈妈收获的喜悦，照片 表现了妈妈的悠闲与惬意。(3分)
2、请你结合材料一中的照片④，给照片写一个简介，填在材料中相应的框里。(2分)
3、如果你也来参加“我为妈妈拍张照”摄影大赛，你会拍摄什么内容呢 (2分)
4、读材料二中的热帖和跟帖内容，把你想说的话写在材料中的横线上。(2分)
5、材料一和材料二表现了一个共同的主题，那就是“母爱”。结合材料内容，说一说你心目中的“母爱”。(2分)
七、阅读课文片段，完成练习。(9分)
父爱之舟(节选)
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
……醒来，枕边一片湿。
“老天不负苦心人。”我知道本文中的“苦心人”是 ，理由是：
。(2分)
2、品味场景，补全思维导图。(3分)
3、文中哪句话直接点出了作者对小渔船的情感 用“ ”画出来。这句话和我们耳熟能详的诗句“ ”意思相近。(2分)
4、文章以“是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒”开篇，以“……醒来，枕边一片湿”结尾，这样写的好处是：
(2分)
八、现代文阅读理解。(12分)
父亲的车后座(节选)
①从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。每逢赶集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在蜿蜒的乡间小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候我们都太小，根本不懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。我们最喜欢夏天、因为父亲会给我们带回来各种水果。年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴，哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。
②上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带我去考试。那一天的父亲显得特别精神，平日里下巴上密密麻麻的胡莅儿跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋。父亲载着我一路颠簸，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，好几回我都忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！ 那时，父亲正年轻。
③等到我去镇上读了中学，开始住校，父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿。那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上时就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥或草席蚊帐。等我放学后，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，里面常常是两个香喷喷的羊肉大包子，或两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子、烧饼举给父亲一个，可父亲从来都不舍得咬上一口。
④结婚后，我们住在县城的出租屋里，冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。 每年，麦子收了，父亲送来麦仁和白面；玉米长成了，送来成袋的嫩玉米；树上新打下来的红枣，地里刚摘的毛豆，母亲腌的咸鸭蛋，刚开封的西瓜酱。近四十里的土路，父亲蹬着那辆由新变旧的自行车，一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲，还忍不住埋怨他。 父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥，蹬上自行车不就到了吗！”我忍不住鼻子酸酸的，真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座上，和父亲一起回家……
⑤父爱如海。如今，父亲悄悄地离去了。留下那辆破自行车默默地停放在老院里。
⑥父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的自行车再来看看吧，我想您的车后座了。
1、下面这句话，可以穿插在短文哪两段之间 ( )(2分)
父亲的自行车后座，不只承载着他的劳苦，更承载着我们的快乐与幸福。
A.①②段之间 B.②③段之间
C.④⑤段之间 D.⑤⑥段之间
2、概括短文中与父亲车后座有关的场景，体会不同场景下“我”的情感。(2分)
3、下面对第②段画“ ”的句子理解不正确的一项是( )。(2分)
A.父亲用心良苦，希望能给“我”带来好心情
B.父亲希望给别人留下好印象
C.父亲对“我”参加抽考比赛这件事情很重视
D.父亲为“我”能参赛而感到自豪
4、短文结尾揭示主题，表达了作者对过去的留恋和对父亲浓厚的思念之情。下面哪篇课文的结尾与本文的结尾特点相同 ( )(2分)
A.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 ——《白鹭》
B.信赖，往往创造出美好的境界。 ——《珍珠鸟》
C.于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。 ——《桂花雨》
D.就这样，我有了第一本长篇小说…… ——《慈母情深》
5、短文以“父亲的车后座”为题有什么好处 写一写。(2分)
6、作者说“父爱如海”，吴冠中说“父爱如舟”，你觉得父爱如什么 请联系生活实际，谈谈你的理由。(2分)
　　　
综合实践
九、综合性学习。(4分)
为了培养明明各方面的兴趣，妈妈给他报了美术班、钢琴班、书法班、围棋班等好几个兴趣班。明明都招架不住了，可是妈妈却说：“这都是为你好，为你的将来打算，你坚持一下吧！”
你怎样看待明明妈妈的做法 如果你是明明，你会怎样做
习作天地
十、习作。(25分)
题目： ，我想对您(你)说
要求：1.把题目补充完整；2.写出自己的真心话，表达出自己的真情实感；3.语句通顺，书写工整，条理清晰。不少于400字。
参考答案
一、1、阴暗 潮湿 瘦弱 酷暑 陪伴 脊背 忙碌 磨灭 考 忍
2、B
3、B
4、作为子女，我们要懂得感恩，要用实际行动减轻父母的负担。
二、详 祥 样 迎 仰 抑 耽 沈 枕
三、1、C
2、C
3、C
4、D
5、C
6、C
四、1、这首诗写得太糟糕了，父亲会批评我。
2、母亲的诊所口碑好。
3、看我手上的冻疮破了，老师便将她的手套送给了我。在那个飘雪的冬季，
我第一次发现，原来有了老师的关怀，再寒冷的冬天，也会有温暖留在手里，流向心田。
五、1、辛苦 浓浓的温情 爱
2、当思来处不易 恒念物力维艰
3、居安思危
六、1、②③ ④ ①
2、又是一年丰收季!母亲种的辣椒丰收了，红彤彤的辣椒堆成了小山，母亲坐在中间，笑得合不拢嘴。
3、我想拍摄妈妈手拿我的奖状或奖杯时，一脸幸福的样子。
4、“别人家的孩子”流露的是妈妈对我们的期盼。在她心目中，不管我们表现如何，依然是她最爱的宝贝。
5、我心目中的“母爱”，是每日的唠唠叨叨，是厨房里饭菜的香味，是失意时温暖的怀抱。
七、1、父亲 父亲竭尽全力支持“我”读书，最终他的心血没有白费，“我”考取了无锡师范
2、父亲弯腰低头缝补的背影 父亲 “我”对父亲的感激
3、虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… 示例：月是故乡明
4、首尾呼应，委婉含蓄地表达了对父亲的感激与怀念之情。
八、1、A
2、带“我”考试；送来食物；心疼，怀念童年；骄傲
3、B
4、C
5、点明文章中心，构成行文线索，串起作者回忆的点点滴滴；“父亲的车后座”寄托着父亲对孩子的爱，也寄托着孩子对父亲的爱和感激，意蕴丰富。
6、父爱如山，沉默坚毅。父亲话不多，却会常常提醒我添衣服，带雨伞。父亲不爱表达，我却可以从他每日晨起送我上学，做我最爱吃的饭菜等日常小事中感受到父亲的爱。
九、明明妈妈的做法不好，虽然这是出于对孩子的爱，但应该尊重孩子的意见，这样，孩子才能快乐地学习，快乐地生活。如果我是明明，我会和妈妈进行沟通，努力说服妈妈尊重我的想法，选择自己喜欢的兴趣班学习。
十、 妈妈，我想对您(你)说
妈妈，您就像一盏明灯，照亮我前行的道路；您像一把雨伞，为我遮风挡雨；您像一个温暖的港湾，随时让我停靠。今天，我想对您说一些心里话。
妈妈，您每天都很辛苦。清晨，当第一缕阳光还未照进房间，您就已经起床为我准备早餐。那热腾腾的早餐里，满是您对我的爱。晚上，您总是等我写完作业，才去休息，检查我的作业时，您那专注的眼神，让我知道您对我的期望。
可是，妈妈，有时候您也让我有些“喘不过气”来。您对我的要求特别严格，每次考试成绩出来，只要没有达到您的期望，您就会很严厉地批评我。我知道您是为我好，希望我能取得好成绩，但是您的批评也会让我很沮丧。有一次，我数学考试没考好，您狠狠地训斥了我一顿，当时我心里特别难受，眼泪在眼眶里打转。其实我也很想考好，我也很努力了。
妈妈，我希望您以后能多给我一些鼓励。当我取得一点小进步的时候，您能给我一个赞许的微笑，这会让我更有信心去面对以后的挑战。我也知道您对我的爱是深沉而伟大的，我想对您说：“妈妈，我爱您，希望您能多理解我一些。”
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