【乐学单元培优卷】第六单元D——部编版2025-2026学年五年级语文上册（含答案）

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第六单元培优卷D
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、读语段，按要求完成练习。(12分)
父母对子女的爱，犹如盛夏kù shǔ( )里的汩汩清泉，滋润着孩子的心田；又像三九严冬里的缕缕暖阳, péi bàn( )着孩子的成长;还像 ,
。父母为了子女，可以不cí( )劳苦，可以奔波劳lù( )。我们不仅没有quán( )利抱怨他们，还要效仿羔羊跪乳，心 téng( )自己的父母，孝敬自己的父母。
当你读到梁晓声笔下的母亲用皲裂的手指为儿子数着揉得皱皱的毛票时，当你读到吴冠中笔下的父亲撑一叶小舟送儿子kǎo( )试的情景时，是否也会rěn( )不住心头一热，鼻子一酸呢
1、根据语境和拼音，在括号中写出字词。(6分)
2、从“皲裂的手指”等细节中可以感受到母亲 。(1分)
3、父母对子女的爱还像什么呢 请补充在语段中的横线处。(2分)
4、生活中，你一定也有过“心头一热”或者“鼻子一酸”的经历吧，当时是怎样的场景 你的心情又是怎样的 请写下来吧。(3分)
二、根据括号里的解释，在横线上写出相应的词语。(4分)
1、但我想有一本《青年近卫军》，想得整天 (心神不定非常惊慌的样子)。
2、七八十台破缝纫机发出的噪声 (耳朵都快震聋了，形容声音很大)。
3、虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那 (舍不得离开)的心思。
4、我既腼腆又 (非常得意的样子)，点头告诉她这首诗确实是我写的。
三、选择题。(13分)
1、下列词语中，加点字与“辞职”中的“辞”意思相同的一项是( )。(2分)
A. 请辞 B. 告辞 C. 辞行 D. 辞别
2、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )。(2分)
A.2024年11月12日至11月17日，第15届中国国际航空航天博览会在广东珠海举办，现场人山人海。
B.杭州亚运会精彩纷呈，许多外国游客观看完闭幕式，才恋恋不舍地启程回国。
C.教室一角摆满了各式各样的手工模型，大家纷纷围观欣赏。
D.今天学校组织学生参观科技馆，王明兴奋极了，一路上恍恍惚惚的。
3、选择下列各句主要运用的描写方法。(4分)
A. 环境描写 B. 语言描写 C. 动作描写 D. 神态描写
(1)(母亲)大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！ 我挺高兴他爱看书的！”( )
(2)母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的…… ( )
(3)他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。( )
(4)不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。( )
4、下列句子中的省略号分别有什么作用 (3分)
A.表示说话时断断续续 B.表示语意未尽 C.表示列举的省略
(1)我看虾兵、蚌精、牛头、马面…… ( )
(2)我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… ( )
(3)“我……要钱……” ( )
5、下列对课文结尾的分析，不正确的一项是( )。(2分)
A.我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。(展望未来，寄深写远)
B. 就这样，我有了第一本长篇小说……(首尾呼应，照应全篇)
C.……醒来，枕边一片湿。(首尾呼应，照应全篇)
D.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。(总结全文，概括文意)
四、按要求完成句按要求写句子。(6分)
1、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
2、体会下面句子的特点，并用加点的词语写句子。
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立
刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
3、仿照下面的句子，写一写你成长中的“第一次”。
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！ 那一天我第一次觉得自己长了，应该
是一个大人了。
五、根据所学知识填空。(7分)
1、学习了这组课文，我知道了爱有两种形式：一种是 的爱，一种是 的爱。 (2分)
2、《慈母情深》悬著名作家 的小说《 》中的节选。(2分)
3、勤俭节约是一种修养，(尚书)中就曾说“克勤于邦， ”，唐代魏曾说“居安思危， ”，宋代司马光曾说“ ，
;半丝半缕, ”。“一粥一饭, 让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。(3分)
阅读理解
六、小古文阅读。(7分)
曾 子 烹 彘
曾子①之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反②为女杀彘③。”
妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
【注释】①曾子:孔子的弟子。②反:同“返”,返回。③彘(zhì):猪。④特:
只不过。
1、下列各组中加点词的意义解释有误的一项是( )。(1分)
A.曾子之妻之市(去，前往) B.特与婴儿戏耳(玩笑，戏弄)
C.待父母而学者也(等待) D.遂烹彘也(于是)
2、将下面的句子译为现代汉语。(2分)
婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
3、这篇小古文主要讲述了曾子的妻子因为 ，所以答应儿子
从集市回来后要杀猪给他吃，实际是 ，最终 为了实现承诺, 的故事。(2分)
4、从这篇小古文中得出的启示最合理的一项是( )。(2分)
A.孩子要懂得父母的不易，理解父母的难处。
B.父母也是孩子的老师，教育孩子应该以身作则，给孩子树立好榜样。
C.父母虽然欺骗了孩子，但是他们是出于爱，所以不应该被责怪。
D.孩子应该学习父母身上的优点和长处，改掉父母身上不好的地方。
七、阅读课文片段，回答问题。(10分)
父爱之舟(节选)
父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里菜稻，卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
1、根据选文回忆的场景及表达的情感，补充思维导图。(4分)
2、对文中画“ ”的句子理解最准确的一项是( )。(2分)
A. 这句话主要是为了表现父亲动作麻利，非常能干。
B. 通过这句话可以看出父亲很珍惜自己身上的汗巾，因为那是母亲的陪嫁。
C. 这句话通过细节描写刻画了父亲背“我”上学时的穿着打扮，从中可以感受到“我”对此记忆深刻，表达了“我”对父亲浓厚的爱和思念。
3、结合选文理解，加点的“新滋味”指的是
。(2分)
联系全文内容，分析课文以“父爱之舟”为题的原因。(2分)
八、现代文阅读理解。(11分)
一棵野枣树
①参加过一回老北京胡同游, 黄包车把我们拉到前海的一个四合院, 店主很热情, 给我们泡了茶, 还端出几小碟北京特色糕点, 但我们的兴趣并不在此, 院后一棵绿意盎然的枣树似乎更有诱惑力。大家依次越过天窗爬到树上。在密密匝匝的碧叶里翻寻,终于从枣叶缝隙找到了一些个儿小小的青果，那种怯怯的调皮的模样十分惹人怜爱, 我们随意摘下几颗，回房后就着枣果品茶，居然也别有一番滋味。
②枣树其实是很低调的树, 它不像杨树、梧桐那么招摇显摆。米黄色豆粒大小的枣花，要挨到初夏时节才开始绽放。别的大树用不了几年就换代好几辈了，圆圆的绿荫覆荫着整个庭院，唯有枣树细瘦的枝丫仍在慢条斯理地生长。古人形容枣树:树皮皴，像冻裂的手；树叶小，像老鼠的耳朵, 作家们（除鲁迅外）也很少关注枣树。但枣树似乎并不在意自己的其貌不扬，它甘于寂寞，从不斗艳争芳；甘于平和，从不骄矜浅薄，经过一年默默地蓄积能量,静静地孕育花蕾，在
金秋来临的时候，枝头终于挂满了琥珀色或银白色成熟的枣儿，成为人们乐意品尝的盘中佳果。
③初次结识枣树是在江西一个偏僻的山村，在我们几个知青居住的木房子附近,有一棵野枣树, 它长在我们出工和收工的必经之路上。每天清晨，我们都要向它行注目礼,看到它在朝阳下花木扶疏、迎风飘舞的袅娜姿态，心里便美滋滋地洋溢起一股充满希望的青春活力。
④但天有不测风云，秋末的一个午后，天空突然狂风大作，电闪雷鸣，紧接着暴雨如注，小小的山村淹没在一片雨雾之中。等到雨消云散, 忽然发现野枣树的上半身被狂风折断了。这棵寄托了我们多少憧憬的野枣树还承载得起我们心中的美梦吗 正当大家都以为野枣树肯定活不成时，第二年开春，它仿佛一个大病初愈的病人，强打着精神微微张开闭合的双眼。初夏将至前，被折断的伤口处奇迹般地长出一抹嫩绿来，开始是一小拳，接着一簇一簇的，向四处飘曳延伸……凝视着星星点点的小花，我不能不为野枣树生命力的顽强而惊叹。
⑤复活的野枣树陪伴我们度过余下的一个个春秋……
1、 联系上下文解释词语的意思。(2分)
(1)密密匝匝：
(2)慢条斯理：
2、阅读第4 自然段，回答问题。(5分)
(1)梳理野枣树和作者心情的变化，完成图表。(3分)
(2)结合野枣树的变化，你能想到什么诗句 下列最符合的一项是( )。(2分)
A.墙角数枝梅，凌寒独自开。 B.野火烧不尽，春风吹又生。
C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3、作者写枣树，为什么要提到杨树、梧桐 (2分)
4、读完本文后，涵涵和畅畅交流了阅读感受，请你把她们的对话补充完整。(2分)
涵涵：作者笔下的野枣树，具有宝贵的精神品质：
畅畅：是的，我从野枣树身上获得了很多启发：
　　　　
综合实践
九、综合性学习。(5分)
不同的父母表达爱的方式不同。下面两幅漫画中，你更喜欢哪种表达爱的方式呢 请说说你的理由。
习作天地
十、习作。(25分)
你和爸爸妈妈可能是好朋友，也可能你与他们交流的机会不多，借这次习作的机会，来表达对他们的爱吧,也可以把想对他们说的话写下来。注意要内容具体,用恰当的语言表达感受或看法，让他们感受到你的爱。题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、1、酷暑 陪伴 辞 碌 权 疼 考 忍
2、挣钱养家的艰辛
3、无尽夜幕中的点点明星 指引着孩子的路途
4、夜已很深，病中的我睡得迷迷糊糊，醒来时才发现妈妈一直坐在床头照顾着我。我一动，她便用那双布满血丝的眼睛望向我，关切地问我是否还难受，那一刻，我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。
二、1、失魂落魄 2、震耳欲聋 3、得意扬扬 4、一如既往
三、1、A
2、D
3、BDCA
4、CBA
5、A
四、1、当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。
2、妈妈回来了，我立刻从沙发上跳起来，立刻关上电视，立刻冲到门口，
立刻帮妈妈拿东西。
3、那一天我第一次发现，每日起早贪黑努力工作的父母，头上竟长出了
银丝。
五、1、鼓励 严格要求
2、梁晓声 母亲
3、克俭于家 戒奢以俭 由俭入奢易 由奢入俭难 当思来处不易 恒念物力维艰
六、1、C
2、小孩子不太有自己的想法。依赖于向父母学习，听从父母的教导。
3、不希望儿子跟着去集市 哄骗儿子 曾子把猪烹饪了
4、B
七、1、场景①：大雨大雪天，父亲背着“我”上学
场景2：变卖东西，给“我”缴学费
场景③：父亲送“我”到学校，还为“我”铺床
表达的情感：父亲对“我”无微不至的关爱以及“我”对父亲的感恩
2、C
3、“新滋味”既有对父亲的感激和心疼，对家庭境况的担忧，也有不能为家庭分忧的愧疚。
4、父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学，这只小船承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱，是人生之舟、希望之舟、爱之舟。以“父爱之舟”为题既揭示了课文的主题，也承载着“我”对父亲的思念。
八、1、(1)文中指枣树枝叶很稠密的样子。(2)文中指枣树的生长慢腾腾，不慌不忙。
2、(1)第二年开春 上半身被风折断 伤口处长出嫩绿，长出小花 怀疑 否定 惊叹
(2)B
3、拟人 青果藏匿枣叶中的隐蔽、不易被发现的情态 作者对它的喜爱之情
4、作者运用了对比的手法，用杨树和梧桐的招摇显摆来突出枣树的低调。表达了作者对枣树的喜爱之情。
5、甘于寂寞，不与百花争艳；甘于平和，默默积蓄，静静孕育花蕾：坚韧顽强。被暴雨侵袭、狂风折断，却依然能开花。示例：被折的枣树能开花结果，我感受到了它的顽强。其实人生会遇到诸多挫折或磨难，只要我们有一颗坚韧的心，相信我们的生命也会绽放出璀璨之花、结出丰硕之果。
九、我更喜欢图二中母亲对孩子表达爱的方式。因为图二中母亲身体力行的示范能够更好地帮助孩子养成良好的性格，培养出优秀的品质。
十、 致父母的深情话语
亲爱的爸爸妈妈：
当我提起笔写下这封信时，千言万语涌上心头。你们是我生命中最重要的人，我有太多的话想对你们说。
爸爸，您就像一棵大树，为我遮风挡雨。小时候，我总是坐在您的肩头，去看那热闹的集市，您的肩膀是我最安稳的“宝座”。您努力工作，每天早出晚归，就是为了给我创造更好的生活条件。您的爱，是默默的付出，是对我每一个进步时欣慰的笑容。还记得那次我参加学校的演讲比赛失败了吗？我沮丧地回到家，觉得自己很没用。是您，用温暖的大手拍拍我的肩膀，对我说：“孩子，失败是成功之母，这次的经历会让你下次做得更好。”您的话就像一束光，照亮了我心中那片黑暗的角落。
妈妈，您就像那温暖的港湾。我生病的时候，您总是无微不至地照顾我。您熬的粥，永远是那么香甜；您为我掖被角的动作，永远是那么轻柔。您的爱体现在生活的点点滴滴里。每天清晨，当我还在睡梦中时，您就已经在厨房忙碌，为我准备营养的早餐。晚上，当我学习到很晚的时候，您总是默默地为我端来一杯热牛奶。您的关怀，就像涓涓细流，滋润着我的心田。
我知道，我有时候很任性，会惹你们生气。但你们总是包容我、原谅我。我想对你们说声“对不起”，同时也想大声地说“谢谢”。谢谢你们给予我生命，谢谢你们为我付出的一切。
我爱你们，爸爸妈妈。我希望自己能快快长大，成为你们的骄傲，这样我就能用我的力量去回报你们的爱了。
您的孩子： XX X
2025年11月6日
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