小学四年级语文(上)第一单元测试题(4)
积累运用。(50分)
读句子,看拼音,写词语。(8分。每空1分)
据说每年nóng lì( )八月,钱塘江的kuān kuò( )满面上,
会出现大潮有身影 。
潮水刚来时。江面只有轻微gǔn dòng( )。shàn shí( ),
浪声就越来越响。
妈妈踩着é luǎn shí( ),去田埂边查看zhuāng jia( ),脸上
满是mǎn yì( )
爷爷说,这棵老树下藏着chuán shuō( ),以前常有孩子来这儿听故事、
选择题。(12分,每小题3分)
(1)下列加点字注音有误的一项是( )
A 屹立 (yì) 余波(yú) B、风俗(sú) 招待(zhāo)
葡萄(pú) 成熟(shú) D、坑洼(wā) 霎时(chà)
(2)下列词语中,全部属于“形容声音小或无声音”的一项是( )。
低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 B、锣鼓喧天 震耳欲聋 悄无声息
响彻云霄 山崩地裂 窃窃私语 D、人声鼎沸 悄无声息 低声细语
(3)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )。
集市上人山人海,大家都悄无声息地抢购新鲜蔬菜。
月光下的溪水十分柔和,缓缓流过坑坑洼洼的河床。
浪潮犹如一阵微风,轻轻吹过,让人感觉山崩地裂。
妹妹和同学们齐头并进地小声说话,生怕被老师发现。
(4)下列关于第一单元课文的说法,不正确的一项是( )。
A、《秋晚的江上》里,归巢的鸟儿和斜阳构成了灵动的画面。
B、《走月亮》中,溪水、庄稼等景物,让月下散步更有诗意。
C《繁星》按不同的场景写星空,表达了作者对星空的不同感受。
D《花牛歌》只写了花掉睡觉的样子,突出花牛的悠闲。
按要求给词语分类。(6分,每类3分,每类填3个词语)
(填序号)①锣鼓喧天 ②窃窃私语 ③响彻云霄 ④ 鸦雀无声 ⑤低声细语 ⑥震耳欲聋
(1)形容声音大: 、 、 。
(2)形容声音小或无声音: 、 、 。
4、按要求完成句子练习、(10分,每小题2分 )
(1)钱塘江大潮是天下奇观、(改为反问句)
(2)月光洒在溪面上。(扩写句子,加上“柔和的”“静静”等词)
游客们站在江堤上,都被大潮的景象吸引了。(改为“把”字句)
(4)他低着头,和同桌说悄悄话。(用“窃窃私语”改写句子,意思不变)
(5)经过修补,这条坑坑洼洼的小路变得平整了。(修改病句)
5、回忆课文与日积月累。填 空、(10分。每空1分)
(1)《观潮 》中,浪潮“越来越近,犹如千万匹白色战马 , 地飞奔而来。”
(2)《走月亮》中,“细细的溪水,流着 和 的香味,流着月光。”
(3)《花牛歌 》中,“花牛在草地里坐,压扁了 ”“格式化牛在草地里眠,白云
了半边天。”
(4)《繁星》中,作者在海上看星空,觉得“星光在我们肉眼里虽然 ,然而它
使我们觉得光明 ”。
《鹿柴》:“空山不见人, 。返景入深林, 。”
口语交际。(4分,提两条建议,每条2分)
小区里有些居民经常随手扔垃圾,破坏了小区环境,请你针对这个现象,向小区物业提
两条合理的建议。
阅读理解。(22分)
课内阅读。(10分)
有时候,阿妈喜欢斫着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月
亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。青灰色的鹅卵石,布满河床。哟,
卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做的小船,运载 着许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
节选部分,“我”和阿妈走月亮的地点是哪里?(2分)
用波浪线画出节选部分中描写溪水和鹅卵石的句子。(2)
文中“每个小水塘,都抱着一个月亮”。“抱着”这个词用得好在哪里?(3分)
结合节选,说说“我”和阿妈走月亮时,有哪些美好的回忆?(3分)
(二)阅读短文,回答问题。(12分)
观日落
①我最爱看日落的景观,今天我又登上楼的最高点,观赏是落。
②我抬起头,只见了那万里晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜靠着西山,它 收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围,有一束呸灿烂的光,一圈圈柔和的圆学,它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上一层金光,显得分外壮观。
③过了一会儿,太阳光更柔了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,
向着山峦喷出了红艳艳的光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,在更换着棉衣,粉红的、红
的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一幅
巨大的瑰丽的绸缎。
④太阳慢慢地向西山背后退去,最后只是一跳,便消失得无无踪。它身边的晚霞也在归
林鸟雀声中收起最后 一丝光泽,我凝视着天边,心久久陶醉在这日落的景象之中……
“漫”在字典中的意思有下边方框中这样几种。“弥漫”一词的中的“漫”应选第
种意思。(填序号)
“漫”①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束; ④莫,不要。
根据文章内容,完成思维导图,并写一写自己的发现。
我发现,作者通过仔细观察,按 顺序描写了日落的景色。
3、“我抬起头,只见那万里晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水”一句中把 比
作 ,显得生动形象。
4、阅读第②自然段,发挥想象,照样子写一写。
我仿佛太阳已斜靠着西山,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。
我仿佛
习作。(28分)
大自然奇特莫测,从不缺少 ,请你选择一处景观,抓住景观的奇怪之处写一写,表达
自己对各个地方的喜爱之情,可以写出名的旅游景点,也可以写身边的光景,注意安排好写作
层次 ,语言要详尽、生动,富于想象力,题目自拟
附参考答案
一、积累与运用。
1、4睦拼音,写词语。(1)农历,宽阔,(2)滚动,霎时,(3)鹅卵石,庄稼,
满意。(4)传说
2、选择题。(1)选错误读音。D (2)全部属于“形容上音小或无声音”的。A
(4)诩使用恰当的。B (4)说法不正确的。D
3、分类写词。(1)形容声音大。①,③,⑥,(2)形容惮小或无声音:②,④,⑤。
4、按要求完成句子练习、(1)难道钱塘江大潮是天下奇观?
(2)柔和的月光洒在静静的满面上。
(3)大潮的景象把站在江堤上的游客吸引住了。
(4)经过整修,这条坑坑洼洼的小路变得平整了
5、按课文填空。(1)齐头并进,浩浩荡荡, (2)山草 和野花的,
(3)一充下电剪 秋罗,白云霸占了。 (4)微小,无处不在。
(5)但闻人语响。复照青苔上。
8、口语交际。略
二、阅读理解。(一)1、小溪边。2、细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
青灰色的鹅卵石,布满河床。3、略,4、阿妈,白天你在溪里洗衣裳,
而我 用树叶做的小船,运载着许多新鲜的花瓣。
(二)1、② 2、略 时间先后顺序。 3、天空,明净的湖水。
看见柳树的枝条,好似人的手臂风中舞蹈。
三、习作。略