【课时小练】数学人教版六年级上册课时作业(第7单元 扇形统计图 第1课时)(含答案)

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名称 【课时小练】数学人教版六年级上册课时作业(第7单元 扇形统计图 第1课时)(含答案)
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-11-07 07:54:59

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第七单元 扇形统计图
(第1课时 扇形统计图的认识)
一、基础练习
扇形统计图用整个圆来表示( ),用扇形来表示( )。比较数量的多少可以用绝对数量,也可以用百分比来表示。用百分比表示不仅可以表示具体数量,也可以清楚地表示出( )与( )之间的关系。在扇形统计图中我们可以用部分数量除以这个数量相对应的( )求出总数。
二、巩固练习
1.下面是某班最喜欢的运动项目统计图。
①( )最受欢迎。
②最喜欢乒乓球和足球的学生人数占总人数的( )。
2.上图是某年级最喜欢的电视节目统计图。
①最喜欢《走近科学》的学生人数占全年级学生人数的( )%。
②如果全年级有100人,那么最喜欢《大风车》的有( )人。
3. 下图是王芳家8月份的生活开支情况。
(1)王芳家这个月食品开支与服装开支共占生活总开支的百分之几?
(2)王芳家哪两项开支总和最接近总开支的一半?
如果这个月他们家总开支是2500元,请计算教育支出总额。
4. 这是某六年级的200名学生期中数学成绩统计图,请根据下列信息解答相关问题。
(1)不合格的有几人?
(2)成绩优秀的比良的少多少人?
三、拓展练习
一块的菜地种植了4种蔬菜,分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是450m ,则西红柿的面积比芹菜多多少平方米?
附参考答案
一、基础练习
扇形统计图用整个圆来表示( 总数量 ),用扇形来表示( 各部分数量 )。比较数量的多少可以用绝对数量,也可以用百分比来表示。用百分比表示不仅可以表示具体数量,也可以清楚地表示出( 各部分数量 )与( 总数量 )之间的关系。在扇形统计图中我们可以用部分数量除以这个数量相对应的( 百分比)求出总数。
二、巩固练习
1.下面是某班最喜欢的运动项目统计图。
①( 兵乒球 )最受欢迎。
②最喜欢乒乓球和足球的学生人数占总人数的( 56% )。
2.上图是某年级最喜欢的电视节目统计图。
①最喜欢《走近科学》的学生人数占全年级学生人数的( 32 )%。
②如果全年级有100人,那么最喜欢《大风车》的有( 25 )人。
3. 下图是王芳家8月份的生活开支情况。
(1)王芳家这个月食品开支与服装开支共占生活总开支的百分之几?
35%+9%=34%
(2)王芳家哪两项开支总和最接近总开支的一半?
赡养和食品
如果这个月他们家总开支是2500元,请计算教育支出总额。
2500×26%=650(元)
4. 这是某六年级的200名学生期中数学成绩统计图,请根据下列信息解答相关问题。
(1)不合格的有几人?
200×(1-25%-40%-30%)=10(人)
(2)成绩优秀的比良的少多少人?
200×(40%-30%)=20(人)
三、拓展练习
一块的菜地种植了4种蔬菜,分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是450m ,则西红柿的面积比芹菜多多少平方米?
450÷25%=1800(m ) 1800×(35%-30%)=90(m )
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