苏教版（2024）科学一年级上册第一单元《走进科学》测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2024）科学一年级上册第一单元《走进科学》测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 635.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-07 08:42:35 | ||
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文档简介
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（2024）苏教版一年级科学上册第一单元测试卷（含答案）
（考试时间40分钟，满分100分）
填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级（ ） 姓名（ ）
一、填空题（每空3分，共30分）
1.科学家通过（ ）、（ ）和（ ）来认识世界。
2.工程师利用科学知识（ ）和（ ）物品，解决实际问题。
3.上科学课时，我们要遵守（ ），爱护（ ），认真（ ）。
4.观察要用到眼睛看、耳朵听、鼻子闻、手摸等多种（ ）。
二、选择题（每题3分，共30分）
1.[A][B][C]下列（ ）是科学家的工作。
A.修理自行车 B.研究星星为什么会发光 C.做美味的蛋糕
2.[A][B][C]工程师的主要任务是（ ）
A.写故事 B.设计桥梁 C.画画
3.[A][B][C]上科学课时，下列做法正确的是（ ）
A.随便玩弄实验器材 B.安静听讲，举手发言 C.和同学大声聊天
4.[A][B][C]下面（ ）不是观察的方法。
A.用眼睛看 B.用嘴巴尝（未经允许） C.用耳朵听
5.[A][B][C]科学家做实验时，应该（ ）
A.只做一次就结束 B.多次尝试，认真记录 C.觉得麻烦就放弃
6.[A][B][C]下列（ ）是工程师设计的。
A.彩虹 B.手机 C.树叶
7.[A][B][C]上科学课时，老师要求小组合作，我们应该（ ）
A.一个人做完所有事 B.分工合作，互相帮助 C.谁也不干活
8.[A][B][C]观察一朵花时，我们不应该（ ）
A.用手轻轻摸花瓣 B.凑近闻一闻花香 C.把花摘下来带回家
9.[A][B][C]科学家通过观察发现：植物需要（ ）才能生长。
A.玩具 B.阳光和水 C.电视
10.[A][B][C]工程师设计房屋时，首先要考虑（ ）
A.颜色是否漂亮 B.是否安全、实用 C.能不能飞
三、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
1.[√][×]科学家只在实验室里工作。
2.[√][×]上科学课时，我们可以随便动老师的实验材料。
3.[√][×]工程师的工作是让生活变得更方便。
4.[√][×]观察时，用眼睛看就够了，不需要其他感官。
5.[√][×]合作完成任务能让我们学得更好。
四、分析题（每题3分，共15分）
小明和小红在科学课上做“种子发芽”实验。他们先准备了花盆、土壤、绿豆种子和水。小明负责挖坑放种子，小红负责浇水。他们每天放学后都去观察，并在本子上记录种子的变化。一周后，种子长出了小芽！老师表扬他们认真、合作，是优秀的小科学家。
根据短文内容，选择正确答案：
1.[A][B][C]小明和小红做的实验是（ ）
A.做蛋糕 B.种子发芽 C.修理玩具
2.[A][B][C]（ ）负责浇水。
A.小明 B.小红 C.老师
3.[A][B][C]他们每天做什么？（ ）
A.玩游戏 B.观察并记录 C.看电视
4.[A][B][C]实验结果是（ ）
A.种子没变化 B.种子长出小芽 C.花盆碎了
5.[A][B][C]老师表扬他们是因为（ ）
A.衣服漂亮 B.认真合作 C.跑得快
五、实验操作题（每题3分，共15分）
学生在实验室做“沉浮实验”：桌上有一盆水，几个物品——木块、石头、塑料瓶、回形针、乒乓球；学生正用镊子将物品放入水中观察。
根据图片内容，选择正确答案：
1.[A][B][C]图中学生在做（ ）实验。
A.煮鸡蛋 B.沉浮实验 C.画画
2.[A][B][C]下列物品中，（ ）会浮在水面上。
A.石头 B.木块 C.回形针
3.[A][B][C]学生用（ ）放物品进水里。
A.手 B.镊子 C.勺子
4.[A][B][C]实验中需要用到的材料是（ ）
A.水和不同物品 B.面粉和糖 C.书本和铅笔
5.[A][B][C]这个实验是为了了解（ ）
A.物品的颜色 B.物品是否会沉或浮 C.物品的价格
（2024）苏教版一年级科学上册第一单元测试卷答案
一、填空题
1.观察、实验、思考
2.设计、制造
3.纪律、器材、思考（或听讲）
4.感官
二、选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B
三、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
四、分析题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
五、实验操作题
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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（2024）苏教版一年级科学上册第一单元测试卷（含答案）
（考试时间40分钟，满分100分）
填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级（ ） 姓名（ ）
一、填空题（每空3分，共30分）
1.科学家通过（ ）、（ ）和（ ）来认识世界。
2.工程师利用科学知识（ ）和（ ）物品，解决实际问题。
3.上科学课时，我们要遵守（ ），爱护（ ），认真（ ）。
4.观察要用到眼睛看、耳朵听、鼻子闻、手摸等多种（ ）。
二、选择题（每题3分，共30分）
1.[A][B][C]下列（ ）是科学家的工作。
A.修理自行车 B.研究星星为什么会发光 C.做美味的蛋糕
2.[A][B][C]工程师的主要任务是（ ）
A.写故事 B.设计桥梁 C.画画
3.[A][B][C]上科学课时，下列做法正确的是（ ）
A.随便玩弄实验器材 B.安静听讲，举手发言 C.和同学大声聊天
4.[A][B][C]下面（ ）不是观察的方法。
A.用眼睛看 B.用嘴巴尝（未经允许） C.用耳朵听
5.[A][B][C]科学家做实验时，应该（ ）
A.只做一次就结束 B.多次尝试，认真记录 C.觉得麻烦就放弃
6.[A][B][C]下列（ ）是工程师设计的。
A.彩虹 B.手机 C.树叶
7.[A][B][C]上科学课时，老师要求小组合作，我们应该（ ）
A.一个人做完所有事 B.分工合作，互相帮助 C.谁也不干活
8.[A][B][C]观察一朵花时，我们不应该（ ）
A.用手轻轻摸花瓣 B.凑近闻一闻花香 C.把花摘下来带回家
9.[A][B][C]科学家通过观察发现：植物需要（ ）才能生长。
A.玩具 B.阳光和水 C.电视
10.[A][B][C]工程师设计房屋时，首先要考虑（ ）
A.颜色是否漂亮 B.是否安全、实用 C.能不能飞
三、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
1.[√][×]科学家只在实验室里工作。
2.[√][×]上科学课时，我们可以随便动老师的实验材料。
3.[√][×]工程师的工作是让生活变得更方便。
4.[√][×]观察时，用眼睛看就够了，不需要其他感官。
5.[√][×]合作完成任务能让我们学得更好。
四、分析题（每题3分，共15分）
小明和小红在科学课上做“种子发芽”实验。他们先准备了花盆、土壤、绿豆种子和水。小明负责挖坑放种子，小红负责浇水。他们每天放学后都去观察，并在本子上记录种子的变化。一周后，种子长出了小芽！老师表扬他们认真、合作，是优秀的小科学家。
根据短文内容，选择正确答案：
1.[A][B][C]小明和小红做的实验是（ ）
A.做蛋糕 B.种子发芽 C.修理玩具
2.[A][B][C]（ ）负责浇水。
A.小明 B.小红 C.老师
3.[A][B][C]他们每天做什么？（ ）
A.玩游戏 B.观察并记录 C.看电视
4.[A][B][C]实验结果是（ ）
A.种子没变化 B.种子长出小芽 C.花盆碎了
5.[A][B][C]老师表扬他们是因为（ ）
A.衣服漂亮 B.认真合作 C.跑得快
五、实验操作题（每题3分，共15分）
学生在实验室做“沉浮实验”：桌上有一盆水，几个物品——木块、石头、塑料瓶、回形针、乒乓球；学生正用镊子将物品放入水中观察。
根据图片内容，选择正确答案：
1.[A][B][C]图中学生在做（ ）实验。
A.煮鸡蛋 B.沉浮实验 C.画画
2.[A][B][C]下列物品中，（ ）会浮在水面上。
A.石头 B.木块 C.回形针
3.[A][B][C]学生用（ ）放物品进水里。
A.手 B.镊子 C.勺子
4.[A][B][C]实验中需要用到的材料是（ ）
A.水和不同物品 B.面粉和糖 C.书本和铅笔
5.[A][B][C]这个实验是为了了解（ ）
A.物品的颜色 B.物品是否会沉或浮 C.物品的价格
（2024）苏教版一年级科学上册第一单元测试卷答案
一、填空题
1.观察、实验、思考
2.设计、制造
3.纪律、器材、思考（或听讲）
4.感官
二、选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B
三、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
四、分析题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
五、实验操作题
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
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