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(2024)苏教版一年级科学上册第二单元测试卷(含答案)
(考试时间40分钟,满分100分)
填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级( ) 姓名( )
一、填空题(1每空3分,共30分)
1.我们用( )看颜色、形状,用( )听声音,用( )闻气味,用( )尝味道,用( )摸软硬、冷热。
2.眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手是我们身体的( )。
3.有些东西太小看不清,我们可以用( )来帮忙。
4.用手摸一摸,冰块是( )的,热水杯是( )的。
5.观察一朵花时,我们可以用眼睛看它的( ),用鼻子闻它的( )。
二、选择题(每题3分,共30分)
1.[A][B][C]下列哪项是用耳朵做的?( )
A.闻花香 B.听鸟鸣 C.尝糖果
2.[A][B][C]要知道苹果是甜的,应该用( )。
A.眼睛 B.舌头 C.手
3.[A][B][C]下列哪种工具可以帮助我们看得更清楚?( )
A.放大镜 B.听诊器 C.温度计
4.[A][B][C]观察一块石头的表面是否光滑,应该用( )。
A.鼻子 B.手 C.耳朵
5.[A][B][C]下列哪项不属于我们的感官?( )
A.眼睛 B.牙齿 C.鼻子
6.[A][B][C]用鼻子可以感知物体的( )。
A.颜色 B.气味 C.重量
7.[A][B][C]下列哪种做法是安全的?( )
A.用舌头尝未知的液体 B.用手轻轻摸树叶 C.把耳朵凑近正在发声的喇叭
8.[A][B][C]要知道教室里有没有人在说话,应该用( )。
A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子
9.[A][B][C]放大镜能帮助我们观察到( )。
A.更远的地方 B.更小的细节 C.更响的声音
10.[A][B][C]下列哪项观察需要多种感官共同参与?( )
A.判断一个苹果是否成熟 B.听一首歌曲 C.闻一瓶香水
三、判断题(每题2分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)
1.[√][×]我们可以用舌头去尝任何东西。
2.[√][×]眼睛可以帮助我们看到物体的形状和颜色。
3.[√][×]放大镜是一种常用的观察工具。
4.[√][×]耳朵只能听到大声的声音,听不到小声的声音。
5.[√][×]用手摸一摸,可以知道物体是冷的还是热的。
四、综合题(阅读短文,回答问题,每题3分,共15分)
小明在公园里观察一只小蚂蚁。他先用眼睛看,发现蚂蚁的身体是黑色的,有六条腿。然后他用放大镜凑近看,发现蚂蚁头上有两根细细的触角。他轻轻用手指碰了碰蚂蚁,蚂蚁立刻跑开了。他还凑近闻了闻,没有闻到特别的气味。
1.[A][B][C]小明用什么工具看得更清楚?( )
A.望远镜 B.放大镜 C.显微镜
2.[A][B][C]蚂蚁的身体是什么颜色的?( )
A.红色 B.黑色 C.黄色
3.[A][B][C]小明用手碰蚂蚁后,蚂蚁( )。
A.停在原地 B.跑开了 C.爬到他手上
4.[A][B][C]蚂蚁头上有什么?( )
A.眼睛 B.触角 C.翅膀
5.[A][B][C]小明用鼻子闻到蚂蚁有特别的气味吗?( )
A.闻到了 B.没闻到 C.文章没说
五、实验操作题(观察图片,回答问题,每题3分,共15分)
一个小朋友正在用放大镜观察一片树叶,旁边放着一杯水、一个苹果和一个小铃铛。
1.[A][B][C]图中的小朋友正在用什么工具观察?( )
A.望远镜 B.放大镜 C.显微镜
2.[A][B][C]他正在观察什么?( )
A.苹果 B.树叶 C.铃铛
3.[A][B][C]图中没有出现的物品是?( )
A.杯子 B.尺子 C.苹果
4.[A][B][C]用放大镜观察树叶,可以看到( )。
A.树叶的脉络 B.树叶的味道 C.树叶的声音
5.[A][B][C]图中小朋友可能在做什么?( )
A.听声音 B.做科学观察 C.吃东西
(2024)苏教版一年级科学上册第二单元测试卷答案
一、填空题
1.眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手
2.感官
3.放大镜
4.冷、热
5.颜色、气味
二、选择题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A
三、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
四、综合题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
五、实验操作题
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
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