22 大闹天宫 课件 (3)

课件14张PPT。大 闹 天 宫 吴承恩（1504年－1582年），字汝忠，号射阳山人，汉族，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。中国明代杰出的小说家，是四大名著之一《西游记》的作者。
《西游记》 主要写孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻到达了印度。他在那里学习了两年多并在一次大型佛教经学辩论会任主讲受到了赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安带回佛经657部。他这次西天取经前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大文学巨著。
一部经典的著作，一篇精美的文章是多次、反复修改、雕琢出来的。斩妖台兜率宫雷音宝刹灵霄殿学生问题部分展示1、玉帝应本领高强，为何自己不出手，反而请如来佛祖出面呢？ 张茹雪
2、如来为何听玉帝的？ 于琦
3、为何写佛祖冷笑，佛祖不是很慈祥 吗？ 王欣悦
4、为何如来佛祖把孙悟空“轻轻地”压在五行山下？ 孙睿
5、如来佛祖不来，结局会怎样？
6、孙悟空真当上了玉帝，世界会怎样？李卓恒如来佛祖玉皇大帝太上老君 佛 教儒 教道 教孙悟空蟠 桃仙 丹孙悟空形象的现实意义猴 性人 性神 性自 然社 会传 奇孙悟空形象的现实意义一、孙悟空身上那种展示自我、追求自由与个性、敢于反抗权威的品质是值得我们所向往的。因为现实生活中我们面对不合理、不公平时总是顺从和退让来换取所谓“和谐与安宁”。二、孙悟空大闹天宫的失败可以读出一个人追求自由、平等的精神是可贵的，但个人的行为应该服从社会运行的规律和法则，一个人生存于社会中，不但需要过人的本领，还需要对自己、对他人有理性认识，清楚自己的位置，才能人尽其才，发挥最大的价值。
《西游记》内容及感受 《西游记》内容可分三部分：前七回写孙悟空从花果山称王到大闹天宫而被压在五行山下，八到十二回写唐僧取经的缘起，十三回以后写师徒四人西天取经的历程。 文学作品“虚”的艺术美真实显现，“虚”到了完美，“虚”到了极致，“虚”到影响了后世文学与当今科技走向和未来。 孙悟空跟妖怪打—打不过妖怪—请救兵—解决妖怪—继续上路—下一集又有个新妖怪把唐僧抓走了。。。
孟子曰：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。梳理文本时间 地点 人物等解读文本词语 句子 段落 文章情感语言内容
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