望岳 课件
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课件26张PPT。望 岳杜甫教学目标1、了解诗歌的相关知识。
2、品味语言，体味诗词意境。
3、有感情地反复朗读并熟练背诵。
4、热爱祖国古代文化，提高文化品位和审美情趣。何为“岳”？释题高大的山文学常识：五岳 五岳，是五大名山的总称。在我国一般指北岳恒山（位于山西）、西岳华山（位于陕西）、中岳嵩山（位于河南）、东岳泰山（位于山东）和南岳衡山（位于湖南）。有些研究认为，“五岳”一词来源于中国的五行思想与对山岳、山神的崇拜，传说盘古死后，头和四肢化为五岳。五岳之首——泰山 泰山是我国的“五岳”之首，有“天下第一山”之美誉，又称东岳，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部，自然景观雄伟高大。主峰玉皇顶。泰斗，是泰山北斗的简称。人们常用泰山北斗比喻在德行或事业的成就方面为众人所敬仰的人。 作者简介 杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。怀有远大的政治理想，但因奸臣李林甫当权，他24岁应试不第，漫游各地。34岁开始在长安寓居近十年。755年，自京赴奉先县，得知幼子已饿死，而皇室贵族还过着荒淫逸乐的生活，强烈的阶级对比，使诗人留下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古绝唱。一度任剑南节度参军，检校工部员外郎，世称杜工部。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，代表作：“三吏”、“三别”。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，明清文人推崇他为“诗圣”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《杜工部集》。
写作背景 杜甫20-35岁时曾遍游中国的大江南北。《望岳》这组诗就是他24岁时写成的。这组诗共三首，分东岳泰山、南岳衡山、西岳华山。本首诗即东岳泰山，是现存杜诗最早的一首，字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝气。正字释义岱宗（指泰山） 造化（天地，大自然）
阴（山的北面）阳（山的南面）荡胸（胸中荡漾 ）会当（终当，终要）青（山色）了（结束）钟（聚）神秀（指绮丽的景色）
决（裂开，这里是尽可能睁大眼睛之意）
眦（眼角）凌（登上）览（看，观看）
曾（通“层”）绝顶（极顶，顶峰）品读诗歌把握节奏岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。
造化钟神秀， 阴阳割昏晓。
荡胸生层云， 决眦入归鸟。
会当凌绝顶， 一览众山小。
望 岳////////////////212为人性僻耽佳句，
语不惊人死不休 律诗分为四联：首联，颔联，颈联和尾联。律诗共八句，每两句一联 。结合注释理解诗句首联：岱宗夫如何？齐鲁青未了。泰山是什么样的呢？苍翠的山色掩映着齐鲁大地。设问1、试比较“岱宗如何”和“岱宗夫如何”在语气上有什么不同? 加“夫”则惊奇、赞叹之情更明明，也更强烈。 2、泰山之北为故齐地，之南为故鲁地，首联意在写什么？ 泰山之色，青山不老，孕育生命。 地接齐鲁，高峻耸立，绵延不尽。 修辞颔联：造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化万物的大自然，使你汇聚了天地间的神奇和俊秀。横亘的山姿，使南北晨光暮色截然分明。1、“阴阳”一句又是什么意思呢? 山前为阳，日光先临，故易晓；山后为阴，日光不到，故易昏。 2、颔联意在凸显出泰山什么特点？ 泰山之美，神奇秀丽。 泰山之高，高与天齐。 颈联：荡胸生层云，决眦入归鸟。云气蒸腾缭绕山峦，令人心胸激荡开阔，极目眺望眼眶欲裂，蓝天飞鸟翩翩返巢。夸张1、这两句写诗人望岳所见，试作具体描述？ 泰山中天门以上时有云团浮现，或高或低，故谓之“层云”；鸟亦时常出没于山谷间，须睁大眼细望才能见。 2、表现了诗人怎样的心情? 向往之至，亟欲一登。 由此引出后两句。 修辞尾联：会当凌绝顶，一览众山小。我一定要登上那山颠，俯视脚底下一座座低矮的群山。虚实结合1、诗人此刻仍在山下，但他却能“一览(全都看到)众山小” ？这是诗人神游玉皇顶之所见，故谓之虚景。 2、如何理解尾联两句？ 从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这就是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵，而至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。写作手法赏析诗歌的方法知人论世
缘景明情本诗所写的虽是泰山，却也是作者借歌颂泰山之雄伟，兼写自己的胸怀，表现了积极入世的思想，眼下虽然未得志，但作者自信终能有所成就，攀越顶峰，全诗风格遒劲峻洁，气魄雄放，不愧是怀有大志者之作。望首联颔联颈联尾联远望——绵绵不尽近观——神奇高峻细看——极高幽深展望——顶观抒志你都掌握了吗？《望岳》作者是( )，字（ ），号（ ），他继承和发展了《诗经》的现实主义传统。和李白并称为“ ”。
古代山之高而尊者为岳，我国有五岳之说，即东岳（ ）、西岳（ ）、南岳（ ）、北岳（ ）、中岳（ ）。《望岳》中的“岳”（ ）
表现山神奇秀丽，明暗变化的一句？
抒发作者雄心壮志的一句？
上李邕 李 白大鹏一日同风起， 扶摇直上九万里。
假令风歇时下来， 犹能簸却沧溟水。
时人见我恒殊调， 见余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生， 丈夫未可轻年少。 作 业熟记课内注解、背诵本诗；
读《望岳》有感，不少于600字。决眦：决，裂开；眦，眼眶。
2、品味语言，体味诗词意境。
3、有感情地反复朗读并熟练背诵。
4、热爱祖国古代文化，提高文化品位和审美情趣。何为“岳”？释题高大的山文学常识：五岳 五岳，是五大名山的总称。在我国一般指北岳恒山（位于山西）、西岳华山（位于陕西）、中岳嵩山（位于河南）、东岳泰山（位于山东）和南岳衡山（位于湖南）。有些研究认为，“五岳”一词来源于中国的五行思想与对山岳、山神的崇拜，传说盘古死后，头和四肢化为五岳。五岳之首——泰山 泰山是我国的“五岳”之首，有“天下第一山”之美誉，又称东岳，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部，自然景观雄伟高大。主峰玉皇顶。泰斗，是泰山北斗的简称。人们常用泰山北斗比喻在德行或事业的成就方面为众人所敬仰的人。 作者简介 杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。怀有远大的政治理想，但因奸臣李林甫当权，他24岁应试不第，漫游各地。34岁开始在长安寓居近十年。755年，自京赴奉先县，得知幼子已饿死，而皇室贵族还过着荒淫逸乐的生活，强烈的阶级对比，使诗人留下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古绝唱。一度任剑南节度参军，检校工部员外郎，世称杜工部。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，代表作：“三吏”、“三别”。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，明清文人推崇他为“诗圣”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《杜工部集》。
写作背景 杜甫20-35岁时曾遍游中国的大江南北。《望岳》这组诗就是他24岁时写成的。这组诗共三首，分东岳泰山、南岳衡山、西岳华山。本首诗即东岳泰山，是现存杜诗最早的一首，字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝气。正字释义岱宗（指泰山） 造化（天地，大自然）
阴（山的北面）阳（山的南面）荡胸（胸中荡漾 ）会当（终当，终要）青（山色）了（结束）钟（聚）神秀（指绮丽的景色）
决（裂开，这里是尽可能睁大眼睛之意）
眦（眼角）凌（登上）览（看，观看）
曾（通“层”）绝顶（极顶，顶峰）品读诗歌把握节奏岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。
造化钟神秀， 阴阳割昏晓。
荡胸生层云， 决眦入归鸟。
会当凌绝顶， 一览众山小。
望 岳////////////////212为人性僻耽佳句，
语不惊人死不休 律诗分为四联：首联，颔联，颈联和尾联。律诗共八句，每两句一联 。结合注释理解诗句首联：岱宗夫如何？齐鲁青未了。泰山是什么样的呢？苍翠的山色掩映着齐鲁大地。设问1、试比较“岱宗如何”和“岱宗夫如何”在语气上有什么不同? 加“夫”则惊奇、赞叹之情更明明，也更强烈。 2、泰山之北为故齐地，之南为故鲁地，首联意在写什么？ 泰山之色，青山不老，孕育生命。 地接齐鲁，高峻耸立，绵延不尽。 修辞颔联：造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化万物的大自然，使你汇聚了天地间的神奇和俊秀。横亘的山姿，使南北晨光暮色截然分明。1、“阴阳”一句又是什么意思呢? 山前为阳，日光先临，故易晓；山后为阴，日光不到，故易昏。 2、颔联意在凸显出泰山什么特点？ 泰山之美，神奇秀丽。 泰山之高，高与天齐。 颈联：荡胸生层云，决眦入归鸟。云气蒸腾缭绕山峦，令人心胸激荡开阔，极目眺望眼眶欲裂，蓝天飞鸟翩翩返巢。夸张1、这两句写诗人望岳所见，试作具体描述？ 泰山中天门以上时有云团浮现，或高或低，故谓之“层云”；鸟亦时常出没于山谷间，须睁大眼细望才能见。 2、表现了诗人怎样的心情? 向往之至，亟欲一登。 由此引出后两句。 修辞尾联：会当凌绝顶，一览众山小。我一定要登上那山颠，俯视脚底下一座座低矮的群山。虚实结合1、诗人此刻仍在山下，但他却能“一览(全都看到)众山小” ？这是诗人神游玉皇顶之所见，故谓之虚景。 2、如何理解尾联两句？ 从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这就是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵，而至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。写作手法赏析诗歌的方法知人论世
缘景明情本诗所写的虽是泰山，却也是作者借歌颂泰山之雄伟，兼写自己的胸怀，表现了积极入世的思想，眼下虽然未得志，但作者自信终能有所成就，攀越顶峰，全诗风格遒劲峻洁，气魄雄放，不愧是怀有大志者之作。望首联颔联颈联尾联远望——绵绵不尽近观——神奇高峻细看——极高幽深展望——顶观抒志你都掌握了吗？《望岳》作者是( )，字（ ），号（ ），他继承和发展了《诗经》的现实主义传统。和李白并称为“ ”。
古代山之高而尊者为岳，我国有五岳之说，即东岳（ ）、西岳（ ）、南岳（ ）、北岳（ ）、中岳（ ）。《望岳》中的“岳”（ ）
表现山神奇秀丽，明暗变化的一句？
抒发作者雄心壮志的一句？
上李邕 李 白大鹏一日同风起， 扶摇直上九万里。
假令风歇时下来， 犹能簸却沧溟水。
时人见我恒殊调， 见余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生， 丈夫未可轻年少。 作 业熟记课内注解、背诵本诗；
读《望岳》有感，不少于600字。决眦：决，裂开；眦，眼眶。