课件10张PPT。长春出版社 七年级下册 我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫 泊 桑
1、理清小说情节
2、分析人物形象
3、把握文章主题,认识社会现象
从情节、人物入手,阅读小说学习目标:学习方法:梳理情节:1、复 述 课 文
2、概 述 情 节
3、精 要 归 纳 “我”的父母十多年来一直热切地盼望着于勒叔叔发财归来,然而当我们在游船上偶遇到贫困不堪的于勒叔叔时,父母却把他当成最大的恐怖,拒绝认这个亲弟弟。
情节概括 同情
“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔” “我”对于勒的态度?菲利普
夫妇于勒把自己应得的一部分花光了还
占用了应得父亲的一部分财产于勒来信说赚了钱
而且要赔偿损失发现衣衫褴褛年
迈的老水手于勒船长证实卖牡蛎
的水手叫于勒赶盼怕躲不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念变化的是菲利普夫妇对于勒的态度理解主题 揭露当时社会人与人的关系纯粹是金钱关系,无情鞭挞了小市民的势利贪鄙,冷酷自私的丑陋灵魂。
想象训练(150字左右) 1 想象一下,菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会怎样?
2 当他们坐圣马洛船回到家时,发现那个老水手竟然在他们家门口等他们,菲利普夫妇会怎样说?
3 假如于勒知道菲利普一家在船上,他会怎样做呢? 学习进步,生活愉快 谢谢大家