9 第四单元 微专题　人体各系统之间的相互关系模型课件(共15张PPT)2026年中考一轮复习

(共15张PPT)
第四单元 人体生理与健康
微专题　人体各系统之间的相互关系模型
模型一　简化图组合
识图：图示表示人体部分生理过程示意图。
A表示______系统，B表示______系统，C表示_____系统，D表示_____
系统。①表示肺与______的气体交换过程，②表示肺泡与______之间的气体交换过程，③表示营养物质的______过程。
呼吸
消化
循环
泌尿
外界
血液
吸收
模型二　结构图组合
识图：图示表示人体部分生理过程示意图。
①表示___，②表示_____，③表示___，④表示________，⑤表示________，⑥表示________，⑦表示________，⑧表示________。
胃
小肠
肝
主动脉
肺动脉
肾小囊
肾小球
肾小管
A表示________，B表示________，C表示________，D表示________。a表示_______，b表示___________。
右心房
左心房
右心室
左心室
氧气
二氧化碳
(1)消化系统
①人体的消化系统是由________和消化腺组成的；______是消化和吸收的主要场所。
②淀粉消化的起始部位是______，最终在小肠内被分解为________；蛋白质消化的起始部位是____，最终在小肠内被分解为________。
③食物中的营养物质在________的参与下，最终被分解为小分子物质，被小肠绒毛上皮细胞吸收后，进入______系统，随后运往全身各处组织细胞处被利用。
消化道
小肠
口腔
葡萄糖
胃
氨基酸
消化酶
循环
(2)呼吸系统
①人体的呼吸系统是由________和____组成的。
②呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体______________
______。
③肺与外界气的体交换：肋骨间的肌肉和膈肌______，膈顶部______，胸廓______，肺内气压______，气体入肺。反之气体出肺。
④肺泡与血液的气体交换：流经肺泡的血液含氧量______，二氧化碳含量______，血液由______血变为______血。
⑤经过呼吸作用进入体内的氧气首先进入的是心脏的________。
呼吸道
肺
温暖、湿润和
清洁
收缩
下降
扩大
降低
增加
减少
静脉
动脉
左心房
(3)循环系统
①心脏主要由______组织构成，为血液循环提供动力。心脏壁最厚的腔室是________。
②与左心房相连的血管是________，流动脉血；与左心室相连的血管是________，流动脉血；与右心房相连的血管是____________________，
流静脉血；与右心室相连的血管是________，流静脉血。
③体循环的起点是________，终点是________，体循环后血液由_____血变为______血。肺循环的起点是________，终点是________，肺循环后的血液由______血变为_____血。
肌肉
左心室
肺静脉
主动脉
上腔静脉和下腔静脉
肺动脉
左心室
右心房
动脉
静脉
右心室
左心房
静脉
动脉
④血液循环系统会将经过______系统吸收的营养物质、经过______系统进入的氧气等物质运输至全身各处组织细胞，并将机体产生的代谢废物，经______系统和______等排出体外。
消化
呼吸
泌尿
皮肤
(4)泌尿系统
①____是形成尿液的器官，______是储存尿液的器官。
②尿的形成过程要经过肾小球和肾小囊内壁的______作用和肾小管的________作用。
③肾小囊中的液体称为______，不含血细胞和大分子的________。尿液中不含________。
肾
膀胱
滤过
重吸收
原尿
蛋白质
葡萄糖
1.(2025·南充)米粉是以水稻为主要原料加
工制成的美食，深受民众喜爱，米粉的主
要营养物质是淀粉。下图是人体部分系统
的关系示意图，请完成“淀粉在人体的旅
行过程”。
(1)第一站：淀粉在消化系统的______中被彻底消化成葡萄糖，葡萄糖被吸收进入血液。
2
1
小肠
(2)第二站：当血液中葡萄糖浓度升高时，人体分泌的_________(填激素名称)会增多以维持血糖平衡。葡萄糖随血液运输首先到达心脏的[ ]________，接着参与________(填“肺循环”或“体循环”)，再次回到心脏。
2
1
胰岛素
4
右心房
肺循环
(3)第三站：葡萄糖继续从心脏出发，随血液流经肾脏时，先经过肾小球和肾小囊内壁的[ ]_______作用进入肾小囊，然后经过肾小管的重吸收作用又回到血液。
2
1
A
滤过
(4)第四站：重新回到血液的葡萄糖最终在组织细胞中被分解为水和二氧化碳，同时释放能量供细胞利用。当肋骨间的肌肉和膈肌_______时，二氧化碳可通过呼气排出体外。
2
1
舒张
(2)食物中的______________是跳绳所需能量的主要来源，该物质在图中的_____(填序号)处被最终消化。营养物质被吸收后通过图中的____(填字母)运输到各组织细胞。
2.跳绳是初中学考体育选考项目之一。请据图回答下列问题。(图中序号表示器官或结构，字母表示系统)
(1)同学们听到下课铃声，纷纷拿着跳绳来到操场。这种反应属于______反射。
2
1
条件
淀粉(或糖类)
⑩
B
(3)图中的②是__________，它能够缓冲跳绳时产生的震动，避免运动损伤。
(4)同学们在运动后及时补充的水分，有一部分在⑤内参与形成原尿，原尿再通过⑥的________作用形成尿液。
2
1
关节软骨
重吸收
(5)跳绳活动是人体各系统在神经调节和_______调节下，相互联系和协调配合，共同完成的。
激素