语文七年级下华东师大版1.1《山中访友》同步练习

1、《山中访友》
一、拼音闯关。
1.、看拼音，写词语。
(1)胡锦涛主席受美国的yāo qǐnɡ(
邀请
)到美国进行访问。
(2)春天，我国西南部地区大旱，连黄果树pù bù(
瀑布 )都几乎断流。
(3)我看着那dǒu qiào(
陡峭
)的石壁，心里不由得发颤。
(4)人们记住旭日阳刚不是因为他们的健
( http: / / www.21cnjy.com )硕的shēn qū(
身躯
)，而是那感人的歌曲—《春天里》，这首歌唱出了他们的心声。
2、正确读音我会选。（用“√”标出）
唱和（hé
hè）
嗅觉（xiù
chòu）
犬
吠（quán
quǎn）露珠（lù
lòu）
树冠（guān
guàn）
栀子（zhī
zī）
仪式（yí
yì）
掠过（luō
luè）
湛蓝（zhàn
shèn）
宁静（nínɡ
nìnɡ）
津津有味（jīn
jūn）
汩汩（bǒ
gǔ）
露出（lòu
lù）
二、依样画瓢。
肖（峭壁）
（硝烟）
（销毁）
（稍微）
夹（
狭窄
）
（
山峡
）
（
侠客
）
（
陕西
）
聿（
纪律
）
（
天津
）
（
建设
）（
放肆
）
三、扩充词语。
（
清澈
）的河水
（
飞流
）的瀑布
（
汩汩
）的溪流
（
清凉
）的山泉
（
湛蓝
）的天空
（
隆隆
）的回声
（
陡峭
）的悬崖
（
精致
）的纹理
（
健壮
）的身躯
照样子，写词语。
1.聚散（含有反义词的）
( http: / / www.21cnjy.com )
离合
方圆
动静
2.津津乐道（AABC式）
喋喋不休
彬彬有礼
绰绰有余
3.隆隆（拟声词）
汩汩
汪汪
哗哗
4.叽叽喳喳（AABB式）
安安稳稳
苍苍茫茫
家家户户
5.岁月悠悠（ABCC式）
井井有条
津津乐道
洋洋得意
写出下面词语的近义词或反义词
近义词：拜访—（
访问
）
凝望—（
凝视
）
雄浑—（
雄壮
）
陡峭—（
峻峭
）
反义词：宁静—（
喧闹
）
淘气—（
老实
）
短暂—（
长久
）
清爽—（
污浊
）
六、词语选择我能行。
清爽
清新
早晨，好（清爽
）！
刚下过一场雨，空气很（
清新
）。
精致
精细
这一座象牙雕塑，手工十分（
精细
）。
拾一片落叶，细数（
精致
）的纹理，我看到了它蕴含的生命奥秘。
吟咏
吟诵
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头（
吟咏
）。
你好，汩汩的溪流！你（
吟诵
）着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？
为带点字选择正确解释
满：①使......满
②达到一定的期限
③全部充实，达到容量极限④全
⑤满足
⑥骄傲
妈妈为奶奶满上了一碗烫。（
1
）
我们的假期已满，明天就要上学了（
2
）
满大街都是人，不知发生了什么事。（
4
）
战士们满怀着胜利的信心，冲向了战场。（3
）
有一句古话叫做“满招损，谦受益”。（
6
）
这样的处理方法，大家很满意。（
5
）
根据句意写出词语。
隐蔽、僻静的小路。 (
幽径
)
(2)一个人做了诗或词，其他的人相应作答。(
唱和
)
(3)道德高尚，名望很大。 (
德高望重
)
水波忽明忽暗的样子。 (
波光明灭
)
(5)很感兴趣地谈论。 （
津津乐道
）
八、按要求改写句子。
1.走进这片树林，鸟儿鸣叫
( http: / / www.21cnjy.com )，露珠闪动。（改为拟人句）
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
2.老桥在涧水上有几百年了。（改为比喻
( http: / / www.21cnjy.com )句）
老桥，你如一位德高望重的老人，在涧水上站了几百年了吧。
3.这山中的一切，哪个不是我的朋友
( http: / / www.21cnjy.com )？(改为陈述句)
这山中的一切，全都是我的朋友。
4.我带回了满怀的好心情、好记忆。（缩写句子）
我带回了心情、记忆。
5缩句：那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。
古桥，是朋友。
6、扩句：我走进树林。
我慢慢地走进茂密的树林。
7、依照表达方法仿写：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
啊，老师，你如花园里辛勤的园丁。（造比喻句。）
9.用修改符号改病句：《小学生作文》对我很有感情。
我对《小学生作文》很有感情。
九、佳句赏析。
啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？
这句话用了______比喻____
( http: / / www.21cnjy.com )的修辞方法，把“______老桥____”比作“_______德高望重的老人___”，不但写出了桥的_古老_________，而且也突出了它_____默默无闻，任劳任怨_____的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
2．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
这句话运用了_______拟人___的手法，
( http: / / www.21cnjy.com )形象地表达了作者和___鸟儿_______、_______露珠___这两位朋友之间的默契和情谊。
幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。
这是一个___对偶____
( http: / / www.21cnjy.com )___句，“_______犬吠___”和“_____归鸟_____”不仅写让人感受到山中早晨的宁静美好，同时也使作者意识到到了该回家的时候了。
4. 我脚下长出的根须，
( http: / / www.21cnjy.com )深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这个是作者走进树林，靠在一棵树上产生的_____联想_____。从中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“_物我相融_______”的情谊。

十、内容梳理（课文回放）。
1、
《山中访友》课文题目运用了
( http: / / www.21cnjy.com )___拟人_______的修辞手法，题目中的“友”指的是____大自然的景物______。作者带着_满怀的好心情_________去探访___老桥_______、________树林__、___鸟儿_______、______山泉____、_____飞瀑、悬崖_____等自然界的朋友，表达了作者_____热爱大自然_____
____亲近大自然______的感情。按照__去访友________、___山中访友_______、__下山返回________的时间顺序，可以把课文分为三个部分。
2、我靠在一棵树上，静静地，仿
( http: / / www.21cnjy.com )佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，我的头发长成树冠，我的胳膊变成树枝，我的血液变成树汁，，在年轮里旋转、流淌。
课文精彩段落赏析。
这山中的一切，哪个不是我
( http: / / www.21cnjy.com )的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！
你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！
你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽
喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
迫切—— (
热切
) 吟唱——(
吟诵
)
2. 画出本段的中心句，再换个说法，意思保持不变。
3、文段出自课文《_山中访友_________》，作者__李汉荣________。
4、“悠”用音序查字法查大写字母____
( http: / / www.21cnjy.com )__Y____，用部首查字法查__心________部，这个“悠悠”在字典里的义项有：A忧愁B长久C荒谬D闲适 “岁月悠悠”中的“悠悠”应选第_________B_种解释，“白云悠悠”中“悠悠”应选第____D______种解释。
5．这段话运用了第__2________人称的写法，这样写的好处是______亲切，自然，更能表达出自己对山中朋友的喜爱之情。
______________。
6、.短文运用了哪些修辞手法？
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反问（强调）、拟人、排比
( http: / / www.21cnjy.com )
7、“我的朋友”指的是
。
8、如果你是山泉、溪流、瀑布、悬崖，听到问候，会怎么回答呢？
.这段话主要写了什么？
山中的一切都是我的好朋友。
10、你在自然界也有许多朋友吧！请你也对你的
( http: / / www.21cnjy.com )“朋友”说说话，仿照短文的句式写一写。
十二、课外阅读。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘
( http: / / www.21cnjy.com )红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜
( http: / / www.21cnjy.com )色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了
( http: / / www.21cnjy.com )。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
1．指出这三段文字每段重点描写了那种景物，作者分别将它们比喻成什么。
第一段：将____晚霞______比作____火焰______。
第二段：将______启明星____比作______明灯____。
第三段：将________灯火__比作____珍珠______。
摘抄文中描写晚霞颜色变化的词语。（
橘红色
）→（
深红
）→（
绯红
）→（
浅红
）
3．“夜色加浓，苍空中的‘明灯’越来越多了。“这句话中“明灯”指的是_______星星___。
这几段文字描写的是海滨夏夜傍晚时分的景色，从内容上来看，作者是按照___时间先后______顺序来写的。
从短文中摘抄一个自己喜欢的句子，并说明自己喜欢的原因。
佳句摘抄____________________________________________。
喜欢原因：
。
鸡（
鸣
）
狮（
吼
）
猿（
啼
）
犬（
吠
）
马（
嘶
）
羊（
咩
）
牛（
哞
）
狼（
嚎
）
虎（
啸
）
龙（
吟
）