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专题06 酸、碱、盐
考点01溶液的酸碱度（5年6考）
命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容
溶液酸碱度 5年6考 选择题 2025年2分 2024年2分 2023年2分 2022年2分（云南） 2022年2分（昆明） 2021年2分（云南、昆明） 1.酸碱指示剂的使用。 2.溶液酸碱度与PH的关系。
考点02酸、碱、盐的反应（5年6考）
命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容
酸、碱、盐的性质 5年6考 选择题 填空与简答 实验探究 2025年10分 2024年12分 2023年18分 2022年9分（云南） 2022年9分（昆明） 2021年12分（云南、昆明） 1.酸碱中和反应。 2.复分解反应的条件。 3.酸、碱、盐的相互转化。 4.常见酸、碱、盐的性质
考点03化肥（5年6考）
命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容
化肥 5年6考 选择题 填空与简答 实验探究 2025年2分 2024年2分 2023年2分 2022年2分（云南） 2022年2分（昆明） 2021年2分（云南、昆明） 不同化肥的功效和区分
考点01溶液的酸碱度（5年6考）
1．（2025·云南·中考真题）云南是植物王国，下列植物适宜在碱性土壤中生长的是
选项 A B C D
植物 薄荷 草莓 水仙花 玫瑰
适宜pH 7～8 5～6.9 6～6.5 6～7
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A、薄荷适宜生长的pH为7 8，pH大于7的土壤呈碱性，因此薄荷适宜在碱性土壤中生长，该选项正确；
B、草莓适宜生长的pH为5 6.9，pH小于7，不适宜在碱性土壤中生长，该选项错误；
C、水仙花适宜生长的pH为6 6.5，pH小于7，不适宜在碱性土壤中生长，该选项错误；
D、玫瑰适宜生长的pH为6 7，pH接近或小于7，不适宜在碱性土壤中生长，该选项错误。
故选A。
2．（2025·云南·中考真题）KOH的性质与Ca(OH)2相似。下列对KOH性质的预测不正确的是
A．能使无色酚酞溶液变红 B．能与反应
C．能与溶液反应 D．能与溶液反应
【答案】D
【详解】A、Ca(OH)2 溶液呈碱性，能使无色酚酞溶液变红，KOH性质与Ca(OH)2 相似，KOH溶液也呈碱性，所以能使无色酚酞溶液变红，该预测正确；
B、Ca(OH)2能与CO2反应生成碳酸钙沉淀和水，KOH性质与Ca(OH)2 相似，则KOH能与CO2反应生成碳酸钾和水，该预测正确；
C、Ca(OH)2 能与H2 SO4 发生中和反应，KOH性质与Ca(OH)2 相似，KOH能与H2SO4溶液发生中和反应生成硫酸钾和水，该预测正确；
D、Ca(OH)2与Na2CO3反应是因为能生成碳酸钙沉淀，而KOH与Na2CO3相互交换成分后得到NaOH和K2 CO3，没有沉淀、气体或水生成，不符合复分解反应发生的条件，不能发生反应，该预测不正确。
故选D。
3．（2024·云南·中考真题）几种经济作物适宜生长的土壤pH范围如表所示。某地土壤pH为4.6，该地最适宜种植的经济作物是
作物 杨梅 茶树 柑橘 樱桃
pH 4.0-5.0 5.0-5.5 5.5-6.5 6.5-7.5
A．杨梅 B．茶树 C．柑橘 D．樱桃
【答案】A
【详解】某地土壤pH为4.6，该地最适宜种植的经济作物是杨梅，因为最适宜杨梅种植pH范围4.0-5.0，该地土壤pH值刚好在此范围内；
故选：A。
4．（2023·云南·中考真题）云南盛产茶叶，云南某地种植茶树的土壤pH在4.5~5.5，该土壤呈
A．碱性 B．酸性 C．中性 D．无法确定
【答案】B
【详解】pH＜7呈酸性，pH约4.5~5.5的土壤呈酸性。
故选B。
5．（2022·云南昆明·中考真题）在pH=2的白醋中滴加石蕊溶液，溶液变
A．紫色 B．红色 C．无色 D．蓝色
【答案】B
【详解】白醋的pH＝2，溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故选B。
6．（2021·云南昆明·中考真题）在pH=10的肥皂水中滴加酚酞溶液，溶液变
A．无色
B．红色
C．蓝色
D．紫色
【答案】B
【详解】pH>7显碱性，pH=7显中性，pH<7显酸性；碱性溶液能使酚酞试液变红色，故选B。
考点02酸、碱、盐的反应（5年6考）
1.（2025·云南·中考真题）．KOH的性质与Ca(OH)2相似。下列对KOH性质的预测不正确的是
A．能使无色酚酞溶液变红 B．能与反应
C．能与溶液反应 D．能与溶液反应
【答案】D
【详解】A、Ca(OH)2 溶液呈碱性，能使无色酚酞溶液变红，KOH性质与Ca(OH)2 相似，KOH溶液也呈碱性，所以能使无色酚酞溶液变红，该预测正确；
B、Ca(OH)2能与CO2反应生成碳酸钙沉淀和水，KOH性质与Ca(OH)2 相似，则KOH能与CO2反应生成碳酸钾和水，该预测正确；
C、Ca(OH)2 能与H2 SO4 发生中和反应，KOH性质与Ca(OH)2 相似，KOH能与H2SO4溶液发生中和反应生成硫酸钾和水，该预测正确；
D、Ca(OH)2与Na2CO3反应是因为能生成碳酸钙沉淀，而KOH与Na2CO3相互交换成分后得到NaOH和K2 CO3，没有沉淀、气体或水生成，不符合复分解反应发生的条件，不能发生反应，该预测不正确。
故选D。
2.（2024·云南·中考真题）某溶液可能含有HCl、CuCl2、CuSO4中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列说法正确的是
A．d点后，溶液的pH保持不变
B．b点对应的溶液中有三种溶质
C．c点到d点的过程中，溶液中溶质总质量在减少
D．原溶液含有HCl、CuCl2和CuSO4
【答案】B
【详解】由图可知，加入氢氧化钡溶液就产生沉淀，之后沉淀质量不再变化，然后沉淀质量增大，说明原溶液中一定含有HCl和CuSO4，硫酸铜与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，硫酸钡沉淀不溶于酸，氢氧化铜沉淀与HCl反应生成氯化铜和水，故生成硫酸钡沉淀的质量为23.3g；ac段是氢氧化钡与HCl反应，沉淀质量不发生变化；c点之后是氯化铜与氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡，故生成氢氧化铜沉淀的质量为；
A、d点后反应停止，继续滴加氢氧化钡溶液，溶液碱性增强，故溶液的pH逐渐增大，说法错误，不符合题意；
B、b点时反应还在进行中，发生的反应是盐酸与氢氧化钡反应生成氯化钡和水，因此b点对应的溶液中有氯化钡、盐酸和氯化铜三种溶质，其中氯化铜是硫酸铜与氢氧化钡反应生成的氢氧化铜沉淀与盐酸反应生成的，说法正确，符合题意；
C、c点到d点发生的反应是氯化铜与氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡，根据，反应后溶液中溶质质量增大，说法错误，不符合题意；
D、由分析可知，生成硫酸钡沉淀的质量为23.3g，生成氢氧化铜沉淀的质量为，设硫酸铜与氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀的质量为x，
根据、，则，故最终得到的氢氧化铜沉淀的质量仍为9.8g，说明参加反应的氯化铜是硫酸铜与氢氧化钡反应生成的氢氧化铜沉淀与盐酸反应生成的，因此原溶液中不含有氯化铜，原溶液含有HCl和CuSO4，说法错误，不符合题意。
故选：B。
3．（2024·云南·中考真题）由实验操作和实验现象，不能得出相应结论的是
选项 操作 现象 结论
A 取久置的氢氧化钠溶液于试管中，滴加过量稀盐酸 有气泡产生 该氢氧化钠溶液已变质
B 测量加入硝酸铵前水的温度和加入硝酸铵溶解后溶液的温度 溶液温度低于水的温度 硝酸铵溶解时吸热
C 把等量肥皂水分别滴加到盛有等量不同水样的试管中，振荡 一支试管中浮渣多，另一支试管中浮渣少 出现浮渣多的水样硬度较大
D 在酒精灯火焰上方罩一个干燥的烧杯 烧杯内壁出现小水珠 酒精中含有氢、氧元素
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，从而变质，故取久置的氢氧化钠溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，产生气泡，说明氢氧化钠已经变质，不符合题意；
B、测量加入硝酸铵前水的温度和加入硝酸铵溶解后溶液的温度，溶液温度低于水的温度，说明硝酸铵溶于水吸热，不符合题意；
C、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故把等量肥皂水分别滴加到盛有等量不同水样的试管中，振荡，一支试管中浮渣多，另一支试管中浮渣少，则出现浮渣多的水样硬度较大，不符合题意；
D、在酒精灯火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁出现小水珠，说明酒精燃烧生成了水，水由H、O元素组成， 反应物氧气由氧元素组成，则酒精中一定含氢元素，符合题意。
故选D。
4．（2025·云南·中考真题）临床治疗“胃酸过多症”的抗酸药有氢氧化铝片、碳酸氢钠片、铝碳酸镁片等。抗酸药的标准之一是药物发生疗效时，胃液pH保持在3～5之间最宜，pH过高会导致胃痛等不适症状。回答下列问题。
(1)铝碳酸镁的化学式为，其中含有 种非金属元素。
(2)碳酸氢钠俗称 ，治疗胃酸过多时，发生的主要反应的化学方程式为 。
(3)上述三种药物中，利用中和反应原理治疗胃酸过多症的是 。
(4)已知铝碳酸镁片是当今的主流抗酸药，为探究铝碳酸镁片相比碳酸氢钠片的优势，实验室用pH=1.5的稀盐酸模拟胃酸过多时的胃液。将上述稀盐酸以相同的滴速分别滴入等质量两种药粉的悬浊液中，测得pH随滴入盐酸体积的变化如图所示。结合图像分析，铝碳酸镁片作为抗酸药除了能将胃液的pH保持在3～5之间，减少胃部不适，还具有的优势为 (任填一条)。
【答案】(1)3/三
(2) 小苏打 NaHCO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑
(3)氢氧化铝片
(4)药效更稳定，持续时间更长；(合理即可)
【详解】（1）由铝碳酸镁化学式可知，其由铝、镁、氧、氢、碳元素组成，故其中含有三种非金属元素；
（2）碳酸氢钠俗称小苏打，碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：NaHCO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
（3）中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，氢氧化铝属于碱，碳酸氢钠、铝碳酸镁属于盐，氧化镁属于氧化物，故氢氧化铝与盐酸反应属于中和反应；
（4）由曲线可知，对比碳酸氢钠片，铝碳酸镁片可以将胃液pH保持在3～5之间并持续更长时间，且其起效速度更快，药效更稳定。
5.（2025·云南·中考真题）为探究硫燃烧产物的性质，利用如图所示装置进行实验。
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式为 。
在集满氧气的三颈烧瓶中(夹持装置省略)，加入少量紫色石蕊溶液，塞紧带电热棒和燃烧匙的双孔塞，关闭止水夹，引燃足量硫粉，充分反应。
资料卡片 I.通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO2； II.SO2与CO2的化学性质相似。
(2)气球的作用是 。
(3)燃烧结束，待装置冷却至室温，振荡烧瓶，紫色石蕊溶液变为 色。打开止水夹，烧杯中可观察到的现象是 。
【答案】(1)2H2O22H2O+O2↑
(2)平衡瓶内压强
(3) 红 烧杯中的NaOH倒吸入三颈烧瓶
【详解】（1）过氧化氢在二氧化锰催化下生成氧气和水，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；
（2）因为硫粉燃烧放热生成二氧化硫气体，故瓶内气压升高，气球是为了平衡瓶内压强，防止装置炸裂；
（3）因为二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，故二氧化硫也能和水反应生成显酸性的物质，故紫色石蕊溶液变为红色；因为生成的二氧化硫和水反应，恢复至常温后瓶内压强降低，故打开止水夹，烧杯中的NaOH倒吸入三颈烧瓶。
6．（2024·云南·中考真题）酸、碱、盐是几类重要化合物，与人类日常生活和生产关系十分密切。
(1)现有以下三种物质：
A．盐酸 B．氢氧化钠 C．氯化钠
①可用于金属表面除锈的是 (填序号，下同)；可用作调味品的是 ；可用作某些气体的干燥剂的是 。
②分别取上述三种物质的溶液于三支试管中，用一种试剂分别滴加到试管中就能将三种物质鉴别出来，这种试剂是 。
(2)兴趣小组按如图所示装置(气密性良好)进行实验。两个广口瓶中分别放有0.2g锌和铁，U形管两端液面相平，将等体积的足量稀盐酸同时加入广口瓶中，关闭活塞。反应结束，恢复至室温，U形管两端液面 (填“左高右低”“左低右高”或“相平”)。
(3)酸和碱能发生中和反应。为验证稀盐酸能和氢氧化钙发生反应，实验小组在不使用酸碱指示剂的情况下，进行如下探究：①取0.2g氢氧化钙粉末于试管中，加入1mL水，充分振荡，固体未完全溶解；②再加入2mL稀盐酸，充分振荡，得到澄清溶液；由此证明反应发生。小组同学讨论后认为上述实验不足以证明反应发生，原因是 ，于是增加如下对照实验：重复上述实验①，再加入2mL ，充分振荡，观察到 ，最终证明了稀盐酸能和氢氧化钙发生反应。
【答案】(1) A C B 紫色石蕊试液
(2)左高右低
(3) 稀盐酸中含水，加入稀盐酸后，也可能是未溶解的氢氧化钙继续溶于水，从而得到澄清溶液 水/H2O 固体未完全溶解
【详解】（1）①盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属表面除锈，故填：A；
氯化钠有咸味，可用作调味品，故填：C；
氢氧化钠固体具有吸水性，可用作某些气体的干燥剂，故填：B；
②盐酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，氢氧化钠溶液显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，氯化钠显中性，不能使紫色石蕊试液变色，故用一种试剂分别滴加到试管中就能将三种物质鉴别出来，这种试剂是：紫色石蕊试液；
（2）0.2g锌完全反应生成氢气的质量为：，0.2g铁完全反应生成氢气的质量为：，则铁生成氢气的质量大，则右边压强大，则反应结束，恢复至室温，U形管两端液面左高右低；
（3）稀盐酸中含水，加入稀盐酸后，也可能是未溶解的氢氧化钙继续溶于水，从而得到澄清溶液，故上述实验不足以证明反应发生；
为了排除水的干扰，应设计对比实验，根据控制变量法，除了一个实验中加入稀盐酸，一个实验中加入水，其它因素相同，则重复上述实验①，再加入2mL水，充分振荡，观察到固体未完全溶解，说明稀盐酸和氢氧化钙发生了反应。
7．（2023·云南·中考真题）酸、碱、盐是几类重要化合物，与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空：
a．碳酸钠 b．碳酸钙 c．氢氧化钙
①可用来配制农药波尔多液的是 ；
②可用作补钙剂的是 ；
③可用于玻璃、洗涤剂生产的是 。
(2)浓硫酸可做某些气体的干燥剂，原因是 。
(3)利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为：研碎，酒精浸泡，过滤，装瓶备用。
①上述步骤中没有用到的仪器是 （填标号）。
A． B． C． D．
②通过实验得出紫甘蓝指示剂在不同液体中的显色情况如下：
液体 蒸馏水 氯化钙溶液 炉具清洁剂 白醋
颜色 紫色 紫色 绿色 红色
向滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和的混合溶液中，逐滴加入溶液，反应所得沉淀或气体的质量变化如图所示（图中一条曲战表示生成沉淀的质量变化情况，另一条曲线表示生成气体的质量变化情况）。
加入溶液质量为a g时，所得溶液中除指示剂外还含有的溶质是 ；加入溶液质量由0至b g的过程中，溶液颜色的变化情况是 。
【答案】(1) c b
a
(2)浓硫酸具有吸水性
(3) B CaCl2和NaCl 由红色变为紫色，又变为绿色
【详解】（1）①氢氧化钙可用于配制农药波尔多液，故选c；
②碳酸钙能与胃酸的主要成分盐酸反应生成可被人体吸收的钙离子，用于人体补钙，故碳酸钙可用作补钙剂，故选b；
③碳酸钠可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，故选a；
（2）由于浓硫酸具有吸水性，所以浓硫酸可做某些气体的干燥剂；
（3）①利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为：研碎（需要用C研钵），酒精浸泡（需要用A酒精试剂），过滤（需要用D纱布过滤装置），装瓶备用，故上述步骤中没有用到的仪器是酒精灯，故选B；
②向滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和 CaCl2 的混合溶液中，逐滴加入 Na2CO3 溶液，0~a段碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，待盐酸反应完全，a点以后碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以当加入碳酸钠溶液质量为ag时，盐酸反应完全，所得溶液中除指示剂外还含有的溶质为氯化钠、氯化钙；
由表格数据可知，紫甘蓝指示剂在蒸馏水和氯化钙溶液中呈红色，说明中性溶液不能使紫甘蓝指示剂变色；
紫甘蓝指示剂在炉具清洁剂中呈绿色，炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠，氢氧化钠显碱性，说明碱性溶液能够使紫甘蓝指示剂变绿色；
紫甘蓝指示剂在白醋中呈红色，白醋的主要成分是醋酸，醋酸显酸性，说明酸性溶液能够使紫甘蓝指示剂变红色；
所以滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和 CaCl2 的混合溶液呈红色，逐滴加入 Na2CO3 溶液，0~a段碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，待盐酸反应完全，溶液中为氯化钠和氯化钙，显中性，溶液逐渐变为紫色，a点以后加入的碳酸钠溶液与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，此阶段溶液也是呈中性，溶液还是紫色，当氯化钙反应完全，继续滴加碳酸钠溶液，由于碳酸钠溶液呈碱性，能够使紫甘蓝指示剂变绿色，故加入 Na2CO3 溶液质量由0至b g的过程中，溶液颜色的变化情况是溶液由红色变为紫色，又变为绿色。
8．（2023·云南·中考真题）在古代，井，代替江河，聚拢着人气和城乡的繁荣。现在仍有一些地方的人们使用井水。
化学兴趣小组的同学对当地井水的使用情况、硬度及合理利用进行项目式学习。
任务一：调查井水的使用情况
【问卷调查】调查显示部分家庭还在使用井水，主要用于饮用和菜园的浇灌。
任务二：探究井水的硬度
【实验探究】取适量蒸馏水和井水分别倒入两个烧杯中，向两个烧杯中加入等量的 ，搅拌。蒸馏水中泡沫较多，井水中泡沫较少，浮渣较多，说明井水为硬水。
【咨询老师】该小组的同学通过咨询知道，当地井水中含有较多的等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质——水垢，水垢中主要含有和，还可能含有其他物质。
为确定水垢的成分，同学们继续探究。
【查阅资料】有关物质在水中的溶解性表（室温）：
物质
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
【推断预测】根据以上溶解性表推测水垢中还可能含有或 。
【进行实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，帘置一段时间后，取上层清液于两支试管中，分别编号为①和②。向试管①中通入 无白色沉淀
向试管②中加入 溶液 产生白色沉淀
【实验结论】同学们通过以上实验，确定了水垢的成分。
【拓展延伸】定量研究也是确定物质成分的一种方法。现有一包白色固体，可能由中的一种或两种组成。取该固体，加入足量稀盐酸，充分反应后测得生成的气体质量为4.8g，说明白色固体的成分是 。
任务三：井水的合理利用
【小组交流】
①有些井水硬度比较高，常年饮用，易患肾结石，所以饮用井水前应将其 ，既可降低硬度还可杀灭水中的细菌。
②今年，云南省大部分地区干旱严重，同学们认为可适当开发地下水以缓解缺水问题，但不能过度开采。地下水过度开采会导致 （填一条即可）。
【项目总结】通过以上学习，同学们认识到水是人类宝贵的自然资源，应该合理利用。
【答案】 肥皂水 MgCO3 水垢中还含有MgCO3 NaOH CaCO3、MgCO3 煮沸 地面沉降、塌陷
【详解】实验探究：鉴别硬水和软水用肥皂水，加入肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水；
推断预测：根据物质的溶解度，推测水垢中还可能含有 Ca(OH)2 或MgCO3，Ca(OH)2 或MgCO3都是微溶物，溶解度小；
进行实验：向试管①中通入二氧化碳，无白色沉淀生成，说明不含氢氧化钙，因为氢氧化钙和二氧化碳能反应生成碳酸钙沉淀；向试管②中加入某溶液，产生白色沉淀，所以应含有碳酸镁，碳酸镁和氢氧化钠反应能生成氢氧化镁白色沉淀，故加入的是氢氧化钠溶液；从而得出，水垢中还含有碳酸镁；
拓展延伸：、根据化学方程式可看出，10g碳酸钙完全反应生成4.4g二氧化碳，10g碳酸镁完全反应生成5.2g二氧化碳，说明白色固体的成分是CaCO3、MgCO3；
小组交流：①硬水危害较大，饮用前先将硬水软化，加热煮沸既可降低硬度还可杀灭水中的细菌；
②地下水过度开采会导致造成地面沉降、塌陷。
9．（2022·云南·中考真题）有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO3中的一种或几种组成为确定其成分，某化学兴趣小组进行如下实验探究，请你参与探究并回答相关问题。
【提出问题】该白色粉末的成分是什么？
【查阅资料】
(1)部分物质在水中的溶解性表(室温)：
物质 AgNO3 AgCl Ag2SO4 AgCO3
溶解性 溶 不溶 微溶 不溶
(2)AgOH不稳定，在溶液中分解生成难溶于水的物质。
【实验探究】
实验步骤 实验现象及结果 实验结论
①取该白色粉末样品于烧杯，加足量水溶解。 样品全部溶解，得到无色溶液A 白色粉末中不含
②取少量无色溶液A于试管，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤 到无色溶液B和白色沉淀C 白色粉末中含有
③向白色沉淀C中加入过量稀盐酸 沉淀部分溶解，并有气泡冒出
④在无色溶液B中滴加几滴AgNO3溶液 产生白色沉淀 白色粉末中含有NaC1
【交流与解释】
(1)白色沉淀C中加入过量的稀盐酸，产生气泡的反应方程式为 。
(2)在老师的指导下，通过讨论，同学们认识到由上述实验探究尚不能得出白色粉末中含有NaCl，理由是 。
为了进一步确定白色粉末中是否含有NaCl，继续进行如下探究。
【继续探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
⑤另取少量无色溶液A于试管中，加入过量的 溶液，振荡，静置 产生白色沉淀 白色粉末中含有NaCl
⑥取实验⑤所得上层清液于试管，加入AgNO3溶液 产生白色沉淀
通过上述实验探究，确定了该白色粉末的成分。
【拓展与反思】在混合溶液中，检验某种离子时，需排除离子间的相互干扰。
【答案】 硫酸铜、碳酸钙
碳酸钠、硫酸钠 实验步骤②中加入氯化钡溶液，引入了氯离子，加入的氯离子也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀 硝酸钡/Ba(NO3)2
【详解】实验探究：①取该白色粉末样品于烧杯，加足量水溶解。样品全部溶解，得到无色溶液A，硫酸铜溶液是蓝色的，故一定不含硫酸铜；碳酸钙难溶于水，故一定不含碳酸钙；
②取少量无色溶液A于试管，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤，得到无色溶液B和白色沉淀C，碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠，③向白色沉淀C中加入过量稀盐酸，沉淀部分溶解，并有气泡冒出，碳酸钡能与稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水，硫酸钡能与稀盐酸不反应，故白色沉淀C为碳酸钡和硫酸钡的混合物，则白色粉末中一定含碳酸钠和硫酸钠；
交流与解释：（1）白色沉淀C中加入过量的稀盐酸，碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（2）实验步骤②中加入了氯化钡，引入了氯离子，加入的氯离子能与银离子反应生成氯化银白色沉淀，故由上述实验探究尚不能得出白色粉末中含有NaCl；
继续探究：要想验证是否含氯化钠，则不能引入氯离子，故⑤另取少量无色溶液A于试管中，加入过量的硝酸钡溶液，硝酸钡和碳酸钠、硫酸钠反应生成碳酸钡和硫酸钠，除去碳酸钠、硫酸钠的干扰，振荡，静置；
⑥取实验⑤所得上层清液于试管，加入AgNO3溶液，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠，产生白色沉淀，说明含氯化钠。
10．（2021·云南昆明·中考真题）小英设计了探究SO2与AgNO3溶液反应的实验。将SO2通入质量分数为1.7%的AgNO3溶液中，反应后过滤得到无色溶液A和白色沉淀B。对体系中有关物质性质分析得知沉淀B可能为Ag2SO3，Ag2SO4或二者混合物。
【查阅资料】Ag2SO4为白色固体，微溶于水
Ag2SO3为白色固体，难溶于水，溶于过量的Na2SO3溶液
【提出问题】白色沉淀B的成分是什么？
【猜想与假设】猜想一：仅有Ag2SO4 猜想二：仅有Ag2SO3 猜想三：
【实验探究】
实验操作 实验现象 结论
取少量溶液A于试管中，滴加足量Ba（NO3）2溶液 无明显现象 猜想 成立
【实验结论】SO2与AgNO3溶液反应生成一种酸和沉淀B，反应的化学方程式是 。
【拓展延伸】
①另取溶液A，滴加足量Ba（NO3）2溶液，无明显现象，再加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，原因是 。
②向盛有少量AgNO3溶液的试管里滴入Na2SO3溶液至过量，实验现象是 。
【答案】 Ag2SO3、Ag2SO4 二 H2O+SO2+2AgNO3= Ag2SO3↓+2HNO3 溶液A中含有银离子，加入氯化钡后，氯离子和银离子生成氯化银沉淀 开始生成白色沉淀，随着Na2SO3溶液的不断加入沉淀溶解
【详解】猜想与假设：对体系中有关物质性质分析得知沉淀B可能为Ag2SO3，Ag2SO4或二者混合物。结合猜想一、二可知，猜想三：Ag2SO3、Ag2SO4
实验探究：硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀，实验中无明显现象，说明溶液中不存在硫酸根离子，故猜想一、三不成立，猜想二成立。
实验结论：由实验探究结论可知，沉淀B为Ag2SO3，反应前后元素种类不变，则SO2与AgNO3溶液反应生成一种酸为硝酸HNO3，且反应物中还有水参与，故反应的化学方程式是H2O+SO2+2AgNO3= Ag2SO3↓+2HNO3。
拓展延伸：①氯离子和银离子生成不溶于酸的氯化银沉淀；另取溶液A，滴加足量Ba（NO3）2溶液，无明显现象，再加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，原因是溶液A中含有银离子，加入氯化钡后，氯离子和银离子生成氯化银沉淀。
②已知：Ag2SO3为白色固体，难溶于水，溶于过量的Na2SO3溶液；向盛有少量AgNO3溶液的试管里滴入Na2SO3溶液至过量，实验现象是开始生成白色沉淀，随着Na2SO3溶液的不断加入沉淀溶解。
考点03化肥（5年6考）
1.（2025·云南·中考真题）农产品种植需要化肥，下列属于氮肥的是
A． B． C． D．KCl
【答案】C
【详解】A、K2 SO4 不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误；
B、Ca3(PO4)2 不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误；
C、NH4 Cl含有氮元素，属于氮肥，该选项正确；
D、KCl不含氮元素，不属于氮肥，该选项错误。
故选C。
2．（2024·云南·中考真题）磷肥可增强作物的抗寒、抗旱能力，下列属于磷肥的是
A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．NH4Cl D．KNO3
【答案】B
【分析】含有氮元素的肥料是氮肥；含有钾元素的肥料是钾肥；含有磷元素的肥料是磷肥；氮、磷、钾三种元素中，至少含有两种元素的肥料是复合肥。
【详解】A. K2SO4 属于钾肥，此选项不符合题意；
B. Ca3(PO4)2属于磷肥，此选项符合题意；
C. NH4Cl 属于氮肥，此选项不符合题意；
D. KNO3属于复合肥，此选项不符合题意。
故选B。
3．（2023·云南·中考真题）下列化肥属于钾肥的是
A． B． C． D．
【答案】A
【详解】A、中含有K营养元素，属于钾肥，符合题意；
B、中含有N营养元素，属于氮肥，不符合题意；
C、中含有P营养元素，属于磷肥，不符合题意；
D、中含有N、P两种营养元素，属于复合肥，不符合题意；
故选A。
4．（2022·云南昆明·中考真题）下列不属于氮肥的是
A．K2SO4 B．（NH4）2SO4 C．NH4HCO3 D．CO（NH2）
【答案】A
【分析】根据物质的化学式进行分析，氮肥化学式中一定含有氮元素，据此回答问题。
【详解】A、化学式中不含有氮元素，符合题意；
B、化学式中含有氮元素，不符合题意；
C、化学式中含有氮元素，不符合题意；
D、化学式中含有氮元素，不符合题意。
故选A。
5．（2021·云南昆明·中考真题）草木灰能促进作物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力，其主要成分是K2CO3。K2CO3属于
A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥
【答案】A
【详解】含氮元素的化肥为氮肥，含钾元素的化肥属于钾肥，含磷元素属于磷肥，氮磷钾同时含有两种或以上称为复合肥，碳酸钾含钾元素，为钾肥，故选：A。
考点01溶液的酸碱度（5年6考）
1．（2025·云南楚雄·一模）身边的一些物质pH如下：
下列说法正确的是
A．可用厕所清洁剂擦拭大理石地面 B．胃酸过多的人适宜食用鸡蛋清
C．草木灰水的碱性强于厨房清洁剂 D．用pH试纸测得牙膏的
【答案】B
【详解】A、厕所清洁剂的pH小于7，显酸性，能与大理石反应，因此不能用厕所清洁剂擦拭大理石地面，故A说法错误；
B、鸡蛋清的pH大于7，显碱性，能与胃液中的盐酸反应，因此胃酸过多的人适宜食用鸡蛋清，故B说法正确；
C、草木灰的pH在11~12之间，厨房清洁剂的pH在12~13之间，pH大于7时，溶液显碱性，且pH越大，碱性越强，因此草木灰水的碱性比厨房清洁剂的碱性弱，故C说法错误；
D、pH试纸测得的值只能是整数，而不能精确到8.6，故D说法错误；
故选：B。
2．（2025·云南昆明·二模）小明同学用计测得生活中一些物质的值如下表所示。下列说法正确的是
物质 肥皂水 牙膏 柠檬汁 洁厕灵
值 10.2 8.5 2.8 1.4
A．牙膏为弱酸性 B．柠檬汁的酸性比洁厕灵的酸性强
C．洁厕灵能使紫色石蕊溶液变蓝 D．蚊虫叮咬（分泌蚁酸）可涂抹牙膏或肥皂水
【答案】D
【详解】A、牙膏pH为8.5，pH大于7，显弱碱性，不符合题意；
B、柠檬汁的pH为2.8，洁厕灵的pH为1.4，pH值越小，酸性越强，故柠檬汁的酸性比洁厕灵的酸性弱，不符合题意；
C、洁厕灵pH为1.4，pH小于7，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，不符合题意；
D、牙膏或肥皂水pH均大于7，均显碱性，蚊虫叮咬（分泌蚁酸）可涂抹牙膏或肥皂水，酸碱中和，减轻痛苦，符合题意。
故选D。
3．（2025·云南楚雄·二模）下表是生活中几种常见物质的，其中能使紫色石蕊溶液变为蓝色的是
选项 A B C D
物质 新鲜牛奶 柠檬汁 西红柿汁 肥皂水
6.5~6.7 2.2~2.4 4.0~4.4 9~10
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【分析】紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝。
【详解】A 、新鲜牛奶的pH为6.5 6.7，pH<7，溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，不符合题意；
B 、柠檬汁的pH为2.2 2.4，pH<7，溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，不符合题意；
C 、西红柿汁的pH为4.0 4.4，pH<7，溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，不符合题意；
D、肥皂水的pH为9 10，pH>7，溶液呈碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，符合题意。
故选D。
4．（2025·云南楚雄·一模）下表为一些物质的近似pH。下列有关说法正确的是
物质 厕所清洁剂 橘子汁 西瓜汁 鸡蛋清 草木灰水
pH 1~2 3~4 6~7 7~8 11~12
A．用润湿的pH试纸测定厕所清洁剂的pH结果偏小
B．与西瓜汁pH相同的降雨属于酸雨
C．胃酸过多可多吃橘子补充维生素C
D．草木灰水能使无色酚酞溶液变红
【答案】D
【详解】A、用润湿的pH试纸测定厕所清洁剂的pH，相当于稀释了厕所清洁剂，酸性溶液稀释后酸性减弱，pH变大，结果应偏大，该选项错误；
B、酸雨是pH小于5.6的降雨，西瓜汁pH为6~7，与之pH相同的降雨不属于酸雨，该选项错误；
C、橘子汁pH为3~4，显酸性，胃酸过多的人不宜多吃酸性食物，该选项错误；
D、草木灰水pH为11~12，显碱性，碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，该选项正确。
故选D。
5．（2025·云南昆明·模拟预测）下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是
A．水 B．食盐水 C．白醋 D．澄清石灰水
【答案】C
【详解】A、水显中性，不能使紫色石蕊试液变色，不符合题意；
B、食盐水显中性，不能使紫色石蕊试液变色，不符合题意；
C、白醋显酸性，能使紫色石蕊试液变红，符合题意；
D、澄清石灰水显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，不符合题意。
故选C。
6．（2025·云南玉溪·一模）下表是室温下人体体液的正常pH范围，根据表格数据，下列有关说法正确的是
体液 尿液 胃液 血浆 胰液
A．表格中的尿液一定呈酸性
B．表格中的胰液一定呈碱性
C．表格中的胃液能使紫色石蕊试液变蓝
D．以上体液的数据可以用试纸测得
【答案】B
【详解】A、尿液的pH为4.4-8.0，可能显酸性、中性或碱性，故选项说法错误；
B、胰液的pH为7.8-8.4，大于7，显碱性，故选项说法正确；
C、胃液的pH为0.9-1.5，小于7，显酸性，因此人体的胃液能使紫色石蕊试液变红，故选项说法错误；
D、pH试纸测得的结果是整数，不精确，故选项说法错误。
故选B。
考点02酸、碱、盐的反应（5年6考）
7．（2025·云南楚雄·一模）实验室制取二氧化碳后的溶液过滤后，将滤液置于烧杯中并滴入几滴紫色石蕊溶液，然后再滴加碳酸钠溶液，相关量的变化如图所示。下列说法不正确的是
A．烧杯中溶液颜色的变化是红→紫→蓝
B．滤液中两种溶质的质量相同
C．c点对应的溶液中含有两种溶质
D．滴加碳酸钠溶液的质量为50~100g时，烧杯中溶液的pH不变
【答案】B
【分析】实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，则反应后过滤得到的溶液中一定含有氯化钙，可能含有盐酸，将滤液置于烧杯中并滴入几滴紫色石蕊溶液，然后再滴加碳酸钠溶液，由图可知，沉淀质量在一段时间后开始增加，说明滤液中还含有盐酸，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸完全反应后，氯化钙再与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，则与盐酸、氯化钙反应消耗的碳酸钠溶液质量均为50g，b点时沉淀质量不再增加，说明b点时碳酸钠与氯化钙恰好完全反应。
【详解】A、由分析可知，实验室制取二氧化碳后的滤液中含有氯化钙、盐酸，显酸性，将滤液置于烧杯中并滴入几滴紫色石蕊溶液，观察到溶液变红，再滴加碳酸钠溶液，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液由酸性变为中性，因此溶液由红色变为紫色，碳酸钠过量后，溶液显碱性，因此溶液又由无色变为蓝色，故烧杯中溶液颜色的变化是红→紫→蓝，说法正确，不符合题意；
B、由分析可知，实验室制取二氧化碳后的滤液中含有氯化钙、盐酸，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸完全反应后，氯化钙再与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为、，每106份质量的碳酸钠消耗73份质量的氯化氢，每106份质量的碳酸钠消耗111份质量的氯化钙，则50g碳酸钠消耗氯化氢和碳酸钠的质量不相等，因此滤液中含有2种溶质的质量不相同，说法错误，符合题意；
C、由分析可知，b点时碳酸钠与氯化钙恰好完全反应，则c点时碳酸钠过量，故c点对应的溶液中含有碳酸钠、氯化钠两种溶质，说法正确，不符合题意；
D、滴加碳酸钠溶液的质量为50~100g时，沉淀质量逐渐增加，说明此时发生的反应是氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液呈中性，故烧杯中溶液的pH不变，说法正确，不符合题意。
故选：B。
8．（2025·云南楚雄·一模）小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化如图所示。下列相关说法正确的是
A．反应过程中有热量放出
B．50s时，溶液中的溶质只有AlCl3
C．0~100s，只有氧化铝与稀盐酸发生反应
D．100~140s，压强减小是因为气体减少
【答案】A
【详解】A、由温度变化曲线图可知，反应开始一段时间后容器内的温度升高，说明反应过程中有热量放出，说法正确，符合题意；
B、0~50s，压强没有明显变化，表明没有生成气体，且温度变化不明显，说明加入的稀盐酸与铝表面的氧化铝发生反应生成氯化铝和水，则50s时溶液中溶质为HCl和AlCl3，说法错误，不符合题意；
C、0~50s，压强没有明显变化，表明没有生成气体，且温度变化不明显，说明加入的稀盐酸与铝表面的氧化铝发生了反应；50~100s，压强、温度逐渐升高，说明加入的稀盐酸与铝反应生成氯化铝和氢气，说法错误，不符合题意；
D、100～140s，压强减小是因为反应结束温度逐渐降低，说法错误，不符合题意。
故选：A。
9．（2025·云南昆明·二模）下列4个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化，其中正确的是
A．向氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸
B．分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸
C．向一定量饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复至原温度
D．向一定量过氧化氢溶液中加入少量硫酸铜制取氧气
【答案】A
【详解】A、氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，随着稀硫酸的加入，溶液中的钡离子和氢氧根离子不断减少，溶液的导电性逐渐减弱，当二者恰好完全反应时，溶液中几乎没有自由移动的离子，导电性几乎为0。继续加入稀硫酸，溶液中又有了自由移动的氢离子和硫酸根离子，导电性又逐渐增强，正确；
B、分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸，开始金属过量，硫酸完全反应，消耗稀硫酸的质量相同，氢气中氢元素全部来自硫酸，则生成氢气质量相同，开始两斜线重合；随着硫酸的加入硫酸过量，金属完全反应，根据化学方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑可知，每24份质量镁能生成2份质量氢气，每18份质量铝能生成2份质量氢气，等质量的镁和铝与足量硫酸反应，铝生成的氢气质量更多，而不是镁更多，错误；
C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，消耗溶剂，则饱和氢氧化钙中有氢氧化钙析出，溶质质量减少；反应放出热量，温度升高，氢氧化钙溶解度降低，饱和氢氧化钙中会析出氢氧化钙，但随着反应结束温度恢复到室温，氢氧化钙溶解度又升高，这部分析出的氢氧化钙又溶解，溶质质量增加。所以过程中溶质质量先减小后增大，但最终溶质质量比开始时小，错误；
D、硫酸铜在过氧化氢分解反应中作催化剂，过氧化氢分解生成水和氧气，氧气逸出，反应过程中氢元素质量不变，溶液的质量变小，液体中氢的质量分数变大，错误。
故选A。
10．（2025·云南楚雄·二模）下列图像不能正确反映其对应关系的是
A．向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙
B．在充满氧气的密闭容器内点燃少量红磷
C．向两只分别装有等质量锌、铁的烧杯中加入过量、相同的稀盐酸
D．向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌
【答案】D
【详解】A、向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，溶剂水减小，溶质析出，该反应放出大量的热，温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，也会导致溶质质量减小，恢复至原温度，氢氧化钙的溶解度随着温度的降低而增大，溶质质量增大；由于溶剂质量减少，有氢氧化钙析出，最终所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，最终溶液中溶质质量比加入氧化钙前少，故图像正确；
B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，故图像正确；
C、锌比铁活泼，反应速率更快，根据铁、锌与盐酸反应的化学方程式、可知，等质量金属与足量等浓度的盐酸反应，最终铁产生所氢气比锌多，故图像正确；
D、向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌，锌先硝酸银反应，再和硝酸铜反应，在锌和硝酸银反应的过程中硝酸铜的质量是不变的，故图像不正确。
故选D。
11．（2025·云南昆明·三模）某实验小组测得稀溶液与稀盐酸反应过程中的变化如图所示。下列说法错误的是
A．该反应属于中和反应
B．40s时，溶液中溶质为和
C．该实验的药品添加顺序是将稀盐酸加入到稀NaOH溶液中
D．60s时，向溶液中加入适量硫酸铜溶液，观察到有蓝色沉淀生成
【答案】C
【详解】A.该反应是氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项说法正确；
B.由图可知40s时溶液pH小于7，溶液显酸性，说明盐酸未完全反应，故溶液中溶质为HCl和NaCl，故选项说法正确；
C.根据pH图，反应前溶液显酸性，pH小于7，反应后溶液pH大于7，是氢氧化钠加入稀盐酸中，故选项说法错误；
D.由图可知60s时，pH大于7，所以溶液显碱性，加入适量硫酸铜溶液，氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故选项说法正确；
故选：C。
12．（2025·云南昭通·二模）向石灰水中加入一定量稀盐酸，得到溶液A，向溶液A中滴加碳酸钠溶液，测得溶液的变化如图所示，已知氯化钙溶液为中性。下列说法中正确的是
A．溶液A中含有的溶质为
B．段溶液中钠元素质量不变
C．N点溶液中的溶质只含有一种
D．P点时溶液中含有的阳离子为
【答案】C
【详解】A、向石灰水中加入一定量稀盐酸，稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，由图可知，溶液A一开始的pH小于7，显酸性，说明溶液A中含有的溶质为，说法错误，不符合题意；
B、由A选项分析可知，溶液A中含有的溶质为，向溶液A中滴加碳酸钠溶液，碳酸钠先与HCl反应生成氯化钠、二氧化碳和水，HCl被消耗，溶液酸性减弱，pH逐渐增大，当HCl与碳酸钠恰好完全反应时溶液呈中性，pH=7，继续滴加碳酸钠溶液，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，该过程中溶液pH不变，仍等于7，故段表示碳酸钠与氯化钙的反应，则段溶液中钠元素的质量随着碳酸钠质量的增加而增加，说法错误，不符合题意；
C、由B选项分析可知，段表示碳酸钠与氯化钙的反应，则N点为碳酸钠与氯化钙恰好完全反应，故N点溶液中的溶质只含有氯化钠一种，说法正确，符合题意；
D、由图可知，P点对应的溶液pH大于7，显碱性，说明碳酸钠溶液过量，则P点时溶液中的溶质为氯化钠、碳酸钠，含有的阳离子为，说法错误，不符合题意。
故选：C。
13．（2025·云南文山·二模）烧杯中盛有一定量的物质，向其中逐滴加入X溶液至过量，产生沉淀或气体的质量与加入的X溶液的质量关系如图所示。下列实验可用该图像表示的是
选项 烧杯中盛放的物质 X溶液
A 稀硫酸和硫酸铁的混合溶液 氢氧化钠溶液
B 氢氧化钠和氯化钡的混合溶液 稀硫酸
C 硝酸和氯化钙的混合溶液 硝酸银溶液
D 金属镁 稀盐酸
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A、在稀硫酸和硫酸铁的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与稀硫酸发生中和反应，此阶段无沉淀或气体产生；当稀硫酸完全反应后，氢氧化钠再与硫酸铁反应，，产生氢氧化铁沉淀，符合图像先无变化后产生沉淀的趋势，该选项正确；
B、向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸，稀硫酸中的氢离子与氢氧化钠中的氢氧根离子反应，同时硫酸根离子与氯化钡中的钡离子反应，沉淀从一开始就会产生，不符合图像先无变化的特点，该选项错误；
C、在硝酸和氯化钙的混合溶液中滴加硝酸银溶液，氯化钙与硝酸银反应，，从一开始就会产生氯化银沉淀，不符合图像先无变化的情况，该选项错误；
D、向金属镁中滴加稀盐酸，镁与稀盐酸立即发生反应，，从一开始就会产生氢气，不符合图像先无变化的趋势，该选项错误。
故选A。
14．（2025·云南昭通·二模）通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。
(1)向少量中加入稀盐酸，观察到 ，可判断发生了反应。
(2)为验证中和反应的发生，同学们向稀溶液中缓缓通入气体（如图1），测定该过程中溶液导电能力的变化，实验结果如图2。（溶液体积、温度的变化可忽略）
①分析段变化，其他条件相同，导电能力： （填“>”或“<”），还可判断和发生了反应，写出其反应的方程式为 。
②分析段变化，可知溶液的导电能力与离子的浓度和 有关。
③用传感器测得烧杯内溶液的变化如图3所示，下列试剂不能验证反应达到c点的是 。
A．锌粒 B．硝酸银溶液 C．紫色石蕊溶液 D．二氧化碳气体
【答案】(1)红褐色固体溶解，溶液由无色变为黄色
(2) > 种类 BD
【详解】（1）Fe(OH)3是红褐色固体，与稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶液呈黄色，所以观察到红褐色固体逐渐溶解，溶液由无色变为黄色。
（2）①NaOH溶液中含Na+和OH ，通入HCl后，OH 与H+结合生成水，A→B段导电能力减弱，说明OH 导电能力>Cl ；NaOH与HCl反应生成NaCl和水，方程式为。
②B→C段，HCl过量，溶液中H+、Cl 增多，导电能力增强，说明溶液导电能力与离子浓度和离子所带电荷数有关（H+、OH 、Cl 等离子电荷不同）。
③c点溶液pH<7，呈酸性，溶质为NaCl和HCl。
A、锌粒与HCl反应产生气泡，可验证；
B、硝酸银溶液与NaCl、HCl都生成氯化银沉淀，不能验证；
C、紫色石蕊遇酸变红，可验证；
D、二氧化碳与HCl、NaCl都不反应，不能验证。
所以选BD 。
15．（2025·云南昆明·三模）《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。兴趣小组根据记载，利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动，在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后，为处理剩余的废液进行如下探究活动。
【查阅资料】①BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；②BaCl2溶液呈中性；
③碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。
【任务一】废液成分分析
【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种
【实验设计与实施】
(1)
实验操作 实验现象 实验结论
步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的氯化钡稀溶液。 废液中有Na2CO3
步骤2：取少量步骤1中的上层清液于试管中，加入适量的硫酸铜溶液。 废液中有NaOH
【任务二】废液中碳酸钠含量测定
兴趣小组设计了如下图所示的实验，取100g废液样品放入装置A的锥形瓶中，先通入一会儿N2，然后称量装置C的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再产生气体，继续通一会儿N2后，测得装置C增重2.2g。
(2)锥形瓶中不再产生气体后，需要继续通一会儿N2，其原因是 。
(3)产生的CO2气体质量为 ，废液中碳酸钠的溶质质量分数是 （保留到0.1%）。
(4)如果缺少装置B，会使测定的碳酸钠含量 （填“偏大”或“偏小”）。
【任务三】废液的处理
为保护环境，工业废水应处理后才能排放。
【答案】(1) 产生白色沉淀 溶液变红
(2)使反应生成的二氧化碳全部被吸收，防止部分气体残留在装置中，影响实验结果
(3) 2.2g 5.3%
(4)偏大
【详解】（1）步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的氯化钡稀溶液，废液中含碳酸钠，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，产生白色沉淀；
步骤2：氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故取少量步骤1中的上层清液于试管中，加入适量无色酚酞试液，溶液变红；
（2）锥形瓶中不再产生气体后，需要继续通一会儿氮气，原因是：使反应生成的二氧化碳全部被吸收，防止部分气体残留在装置中，影响实验结果；
（3）装置C中发生反应为二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，装置C中增加的质量为反应生成二氧化碳的质量，则生成二氧化碳的质量为：2.2g，设废液中碳酸钠的溶质质量分数是x
x=5.3%
废液中碳酸钠的溶质质量分数是5.3%；
（4）如果缺少装置B，气体从A装置中携带出的水蒸气会被D装置吸收，导致测得的二氧化碳的质量偏大，则计算出的碳酸钠的含量偏大。
16．（2025·云南楚雄·一模）一次劳动实践中，某兴趣小组同学发现一种新型固体洗涤剂能瞬间清除衣服上的汗渍、果汁渍等顽固污渍。通过查阅资料得知新型固体洗涤剂是一种钠盐（），它能与水反应生成碳酸钠和其他化合物。小组同学对生成的其他化合物进行探究。过程如下：
【提出问题】该洗涤剂与水反应生成的其他化合物是什么？
【猜想与假设】猜想一：；猜想二：NaOH；猜想三：、NaOH。
【实验验证】
(1)完成下列表格
实验操作 实验现象 实验分析与结论
①取适量无色溶液a于小烧杯中，加入过量氯化钙溶液，过滤，得到清液b 加入过量氯化钙溶液的目的是 ，发生反应的化学方程式是 。
②取适量清液b于试管中，加入二氧化锰，振荡 猜想一成立
③将上述试管中所得混合物静置，取少量清液于试管中，加入氯化铁溶液 无明显现象
【反思与交流】
(2)该洗涤剂应 保存。
【答案】(1) 有白色沉淀产生 除去碳酸钠 产生气泡
(2)密封（合理即可）
【详解】（1）①查阅资料得知新型固体洗涤剂是一种钠盐（Na2CO4），它能与水反应生成碳酸钠和其他化合物，则取适量无色溶液a于小烧杯中，加入过量氯化钙溶液，碳酸钠与氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，则观察到的实验现象是有白色沉淀产生，加入过量氯化钙溶液的目的是除去碳酸钠，反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；
②取适量清液b于试管中，加入二氧化锰，振荡，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，则观察到的实验现象是有气泡产生，说明过碳酸钠和水反应生成了H2O2，将上述试管中所得混合物静置，取少量清液于试管中，加入氯化铁溶液，无明显现象，说明溶液中不含氢氧化钠，证明过碳酸钠和水反应没有生成氢氧化钠，即过碳酸钠和水反应生成碳酸钠和过氧化氢，则猜想一正确；
（2）由于过碳酸钠和水反应生成碳酸钠和过氧化氢，所以该洗涤剂应密封、防潮保存。
17．（2025·云南昆明·一模）探寻大禹治水中遗漏的生物柴油催化剂。
项目一：分析史实探原理
(1)大禹治水中的“火烧水浇法”是一种利用热胀冷缩原理来破碎巨石的方法。具体操作：引燃草木将巨石（主要成分是石灰石）加热，然后突然用冷水浇灌，利用热胀冷缩的原理使石头崩裂。
①巨石加热后其主要成分会分解产生氧化钙和二氧化碳。
②冷水浇灌后氧化钙遇水会 （“放热”或“吸热”）并生成氢氧化钙。
③氢氧化钙随水流下遇到草木燃烧后的灰烬（主要成分是碳酸钾）会发生化学反应。
项目二：模拟史实寻物质
将一定量石灰水放入盛有碳酸钾溶液的烧杯中，充分反应后过滤，探究反应后溶液中的溶质成分。
【猜想与假设】
(2)猜想一：氢氧化钾；猜想二：氢氧化钾和氢氧化钙；猜想三： 。
【实验方案】
(3)
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤一：取少量滤液加入过量 溶液 无气体产生 猜想三不成立
步骤二：向步骤一实验后的溶液逐滴加入足量碳酸钠溶液 猜想二成立
【实验结论】反应后溶液中的溶质成分为氢氧化钾和氢氧化钙
项目三：催化效果看比较
(4)通过上述转化可得到氢氧化钾，氢氧化钾是制备生物柴油的重要催化剂，其在催化转化过程中质量和 不变。
(5)氢氧化钾催化剂用量对菜籽油转化生物柴油的转化率有一定影响，请结合以下实验数据归纳实验结论 。
序号 醇油摩尔比 反应温度 反应相同 氢氧化钾用量 菜籽油转化率
1 8∶1 70℃ 2h 0.9% 83%
2 8∶1 70℃ 2h 1.0% 89%
3 8∶1 70℃ 2h 1.1% 86%
4 8∶1 70℃ 2h 1.2% 84%
【答案】(1)放热
(2)氢氧化钾和碳酸钾
(3) 盐酸/硫酸 先产生气泡后出现白色沉淀
(4)化学性质
(5)菜籽油转化生物柴油过程中，催化剂氢氧化钾用量为1.0%效果最佳（合理即可）
【详解】（1）氧化钙和水反应生成氢氧化钙的过程中会放出大量的热；
（2）氢氧化钙与碳酸钾反应会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，若恰好完全反应，猜想一：氢氧化钾，若氢氧化钙过量，猜想二：氢氧化钾和氢氧化钙，则若碳酸钾过量，猜想三：氢氧化钾和碳酸钾；
（3）步骤一：取少量滤液加入过量稀盐酸或稀硫酸，若有碳酸钾存在，碳酸钾会与稀盐酸或稀硫酸反应生成二氧化碳气体，而实验现象是无气体产生，所以说明溶液中没有碳酸钾，即猜想三不成立；
步骤二：向步骤一实验后的溶液逐滴加入足量碳酸钠溶液，先有气泡产生，是因为步骤一中加入的过量稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，后产生白色沉淀，是因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，这说明溶液中有氢氧化钙，所以猜想二成立；
（4）催化剂在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在反应前后不变，则氢氧化钾在催化转化过程中质量和化学性质不改变；
（5）分析实验数据可知，在醇油摩尔比为8：1，反应温度为70℃，反应时间为2h的条件下，随着氢氧化钾用量从0.9%增加到1.0%再到1.1%，菜籽油转化率从83增加到89再到86%，当氢氧化钾用量增加到1.2%时，菜籽油转化率为84%，则可以得出的实验结论是在一定范围内，随着氢氧化钾催化剂用量的增加，茶籽油转化生物柴油的转化率增大，当氢氧化钾用量超过一定值（1.1% ）后，转化率反而降低6
考点03化肥（5年6考）
18．（2025·云南楚雄·一模）中国空间站第三代“太空水稻”即将收获。水稻生长过程中，需追加适量氮肥，你选用的肥料是
A． B． C． D．
【答案】A
【详解】A、NaNO3中含有氮元素，属于氮肥，故A正确；
B、K2SO4中含有钾氮元素，属于钾肥，故B错；
C、MgCl2中不含有营养元素，不属于化肥，故C错；
D、Ca（H2PO4）2中含磷氮元素，属于磷肥，故D错。
故选A。
19．（2025·云南昆明·一模）同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的化肥为复合肥。下列属于复合肥的是
A．NH4H2PO4 B．K2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．NH4NO3
【答案】A
【详解】A、NH4H2PO4中含有N、P、K中的氮元素和磷元素，属于复合肥，故选项符合题意；
B、K2SO4中含有N、P、K中的钾元素，属于钾肥，故选项不符合题意；
C、Ca3（PO4）2中含有N、P、K中的磷元素，属于磷肥，故选项不符合题意；
D、NH4NO3中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥，故选项不符合题意。
故选A。
20．（2025·云南昭通·二模）中国作为全球磷肥生产大国，在国际磷肥市场上占据举足轻重的地位。下列属于磷肥的是
A． B． C． D．
【答案】B
【详解】A、硫酸钾含N、P、K中的钾元素，属于钾肥，不符合题意；
B、磷酸钙含N、P、K中的磷元素，属于磷肥，符合题意；
C、硝酸虽然含氮元素，但是硝酸具有强氧化性，不能用作化肥，不符合题意；
D、氢氧化钾虽然含钾元素，但是氢氧化钾具有腐蚀性，不能用作化肥，不符合题意。
故选B。
21．（2025·云南昆明·二模）硫酸铵作为化肥可以促使树木茂盛，但施用不当会造成土壤板结。该化肥属于
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
【答案】A
【分析】氮肥是含有氮元素的化肥，能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿；磷肥：含有磷元素的化肥，可以促进作物生长，促使作物穗粒增多，籽粒饱满；钾肥：含有钾元素的化肥，能使农作物的茎秆粗壮，增强抗倒伏、抗病虫害能力；复合肥：同时含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上的化肥。
【详解】硫酸铵(NH4)2SO4中含有的营养元素是氮元素（N），属于氮肥。
故选A。
22．（2025·云南大理·二模）蔬菜因为缺乏氮元素、钾元素出现叶色发黄、倒伏的现象。下列化肥适合施用的是
A． B． C． D．
【答案】D
【详解】A、K2SO4中只含有钾元素，属于钾肥，不能补充氮元素，不符合要求；
B、CO(NH2)2中只含有氮元素，属于氮肥，不能补充钾元素，不符合要求；
C、Ca3(PO4)2中只含有磷元素，属于磷肥，不能补充氮元素和钾元素，不符合要求；
D、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，能同时补充氮元素和钾元素，可用于解决蔬菜因缺乏氮元素、钾元素出现的叶色发黄、倒伏现象，符合要求。
故选D。
23．（2025·云南楚雄·二模）钾肥可增强作物的抗倒伏能力，下列属于钾肥的是
A．KCl B． C． D．
【答案】A
【详解】A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，符合题意；
B、Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，不符合题意；
C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、NaNO3中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意。
故选A。
24．（2025·云南楚雄·二模）在农作物所需的营养元素中，氮元素的需求量较大，通常以施用氮肥的方式补充氮元素。下列属于氮肥的是
A． B． C． D．
【答案】A
【详解】A、NH4Cl含有氮磷钾中的氮元素，属于氮肥，选项正确；
B、Ca3(PO4)2中含有氮磷钾中的磷元素，属于磷肥，选项错误；
C、K2O中含有氮磷钾中的钾元素，属于钾肥，选项错误；
D、FeSO4中不含氮磷钾元素，不属于化肥，选项错误。
故选A。
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专题06 酸、碱、盐
考点01溶液的酸碱度（5年6考）
命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容
溶液酸碱度 5年6考 选择题 2025年2分 2024年2分 2023年2分 2022年2分（云南） 2022年2分（昆明） 2021年2分（云南、昆明） 1.酸碱指示剂的使用。 2.溶液酸碱度与PH的关系。
考点02酸、碱、盐的反应（5年6考）
命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容
酸、碱、盐的性质 5年6考 选择题 填空与简答 实验探究 2025年10分 2024年12分 2023年18分 2022年9分（云南） 2022年9分（昆明） 2021年12分（云南、昆明） 1.酸碱中和反应。 2.复分解反应的条件。 3.酸、碱、盐的相互转化。 4.常见酸、碱、盐的性质
考点03化肥（5年6考）
命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容
化肥 5年6考 选择题 填空与简答 实验探究 2025年2分 2024年2分 2023年2分 2022年2分（云南） 2022年2分（昆明） 2021年2分（云南、昆明） 不同化肥的功效和区分
考点01溶液的酸碱度（5年6考）
1．（2025·云南·中考真题）云南是植物王国，下列植物适宜在碱性土壤中生长的是
选项 A B C D
植物 薄荷 草莓 水仙花 玫瑰
适宜pH 7～8 5～6.9 6～6.5 6～7
A．A B．B C．C D．D
2．（2025·云南·中考真题）KOH的性质与Ca(OH)2相似。下列对KOH性质的预测不正确的是
A．能使无色酚酞溶液变红 B．能与反应
C．能与溶液反应 D．能与溶液反应
3．（2024·云南·中考真题）几种经济作物适宜生长的土壤pH范围如表所示。某地土壤pH为4.6，该地最适宜种植的经济作物是
作物 杨梅 茶树 柑橘 樱桃
pH 4.0-5.0 5.0-5.5 5.5-6.5 6.5-7.5
A．杨梅 B．茶树 C．柑橘 D．樱桃
4．（2023·云南·中考真题）云南盛产茶叶，云南某地种植茶树的土壤pH在4.5~5.5，该土壤呈
A．碱性 B．酸性 C．中性 D．无法确定
5．（2022·云南昆明·中考真题）在pH=2的白醋中滴加石蕊溶液，溶液变
A．紫色 B．红色 C．无色 D．蓝色
6．（2021·云南昆明·中考真题）在pH=10的肥皂水中滴加酚酞溶液，溶液变
A．无色
B．红色
C．蓝色
D．紫色
考点02酸、碱、盐的反应（5年6考）
1.（2025·云南·中考真题）．KOH的性质与Ca(OH)2相似。下列对KOH性质的预测不正确的是
A．能使无色酚酞溶液变红 B．能与反应
C．能与溶液反应 D．能与溶液反应
2.（2024·云南·中考真题）某溶液可能含有HCl、CuCl2、CuSO4中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列说法正确的是
A．d点后，溶液的pH保持不变
B．b点对应的溶液中有三种溶质
C．c点到d点的过程中，溶液中溶质总质量在减少
D．原溶液含有HCl、CuCl2和CuSO4
3．（2024·云南·中考真题）由实验操作和实验现象，不能得出相应结论的是
选项 操作 现象 结论
A 取久置的氢氧化钠溶液于试管中，滴加过量稀盐酸 有气泡产生 该氢氧化钠溶液已变质
B 测量加入硝酸铵前水的温度和加入硝酸铵溶解后溶液的温度 溶液温度低于水的温度 硝酸铵溶解时吸热
C 把等量肥皂水分别滴加到盛有等量不同水样的试管中，振荡 一支试管中浮渣多，另一支试管中浮渣少 出现浮渣多的水样硬度较大
D 在酒精灯火焰上方罩一个干燥的烧杯 烧杯内壁出现小水珠 酒精中含有氢、氧元素
A．A B．B C．C D．D
4．（2025·云南·中考真题）临床治疗“胃酸过多症”的抗酸药有氢氧化铝片、碳酸氢钠片、铝碳酸镁片等。抗酸药的标准之一是药物发生疗效时，胃液pH保持在3～5之间最宜，pH过高会导致胃痛等不适症状。回答下列问题。
(1)铝碳酸镁的化学式为，其中含有 种非金属元素。
(2)碳酸氢钠俗称 ，治疗胃酸过多时，发生的主要反应的化学方程式为 。
(3)上述三种药物中，利用中和反应原理治疗胃酸过多症的是 。
(4)已知铝碳酸镁片是当今的主流抗酸药，为探究铝碳酸镁片相比碳酸氢钠片的优势，实验室用pH=1.5的稀盐酸模拟胃酸过多时的胃液。将上述稀盐酸以相同的滴速分别滴入等质量两种药粉的悬浊液中，测得pH随滴入盐酸体积的变化如图所示。结合图像分析，铝碳酸镁片作为抗酸药除了能将胃液的pH保持在3～5之间，减少胃部不适，还具有的优势为 (任填一条)。
5.（2025·云南·中考真题）为探究硫燃烧产物的性质，利用如图所示装置进行实验。
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式为 。
在集满氧气的三颈烧瓶中(夹持装置省略)，加入少量紫色石蕊溶液，塞紧带电热棒和燃烧匙的双孔塞，关闭止水夹，引燃足量硫粉，充分反应。
资料卡片 I.通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO2； II.SO2与CO2的化学性质相似。
(2)气球的作用是 。
(3)燃烧结束，待装置冷却至室温，振荡烧瓶，紫色石蕊溶液变为 色。打开止水夹，烧杯中可观察到的现象是 。
6．（2024·云南·中考真题）酸、碱、盐是几类重要化合物，与人类日常生活和生产关系十分密切。
(1)现有以下三种物质：
A．盐酸 B．氢氧化钠 C．氯化钠
①可用于金属表面除锈的是 (填序号，下同)；可用作调味品的是 ；可用作某些气体的干燥剂的是 。
②分别取上述三种物质的溶液于三支试管中，用一种试剂分别滴加到试管中就能将三种物质鉴别出来，这种试剂是 。
(2)兴趣小组按如图所示装置(气密性良好)进行实验。两个广口瓶中分别放有0.2g锌和铁，U形管两端液面相平，将等体积的足量稀盐酸同时加入广口瓶中，关闭活塞。反应结束，恢复至室温，U形管两端液面 (填“左高右低”“左低右高”或“相平”)。
(3)酸和碱能发生中和反应。为验证稀盐酸能和氢氧化钙发生反应，实验小组在不使用酸碱指示剂的情况下，进行如下探究：①取0.2g氢氧化钙粉末于试管中，加入1mL水，充分振荡，固体未完全溶解；②再加入2mL稀盐酸，充分振荡，得到澄清溶液；由此证明反应发生。小组同学讨论后认为上述实验不足以证明反应发生，原因是 ，于是增加如下对照实验：重复上述实验①，再加入2mL ，充分振荡，观察到 ，最终证明了稀盐酸能和氢氧化钙发生反应。
7．（2023·云南·中考真题）酸、碱、盐是几类重要化合物，与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空：
a．碳酸钠 b．碳酸钙 c．氢氧化钙
①可用来配制农药波尔多液的是 ；
②可用作补钙剂的是 ；
③可用于玻璃、洗涤剂生产的是 。
(2)浓硫酸可做某些气体的干燥剂，原因是 。
(3)利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为：研碎，酒精浸泡，过滤，装瓶备用。
①上述步骤中没有用到的仪器是 （填标号）。
A． B． C． D．
②通过实验得出紫甘蓝指示剂在不同液体中的显色情况如下：
液体 蒸馏水 氯化钙溶液 炉具清洁剂 白醋
颜色 紫色 紫色 绿色 红色
向滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和的混合溶液中，逐滴加入溶液，反应所得沉淀或气体的质量变化如图所示（图中一条曲战表示生成沉淀的质量变化情况，另一条曲线表示生成气体的质量变化情况）。
加入溶液质量为a g时，所得溶液中除指示剂外还含有的溶质是 ；加入溶液质量由0至b g的过程中，溶液颜色的变化情况是 。
8．（2023·云南·中考真题）在古代，井，代替江河，聚拢着人气和城乡的繁荣。现在仍有一些地方的人们使用井水。
化学兴趣小组的同学对当地井水的使用情况、硬度及合理利用进行项目式学习。
任务一：调查井水的使用情况
【问卷调查】调查显示部分家庭还在使用井水，主要用于饮用和菜园的浇灌。
任务二：探究井水的硬度
【实验探究】取适量蒸馏水和井水分别倒入两个烧杯中，向两个烧杯中加入等量的 ，搅拌。蒸馏水中泡沫较多，井水中泡沫较少，浮渣较多，说明井水为硬水。
【咨询老师】该小组的同学通过咨询知道，当地井水中含有较多的等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质——水垢，水垢中主要含有和，还可能含有其他物质。
为确定水垢的成分，同学们继续探究。
【查阅资料】有关物质在水中的溶解性表（室温）：
物质
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
【推断预测】根据以上溶解性表推测水垢中还可能含有或 。
【进行实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，帘置一段时间后，取上层清液于两支试管中，分别编号为①和②。向试管①中通入 无白色沉淀
向试管②中加入 溶液 产生白色沉淀
【实验结论】同学们通过以上实验，确定了水垢的成分。
【拓展延伸】定量研究也是确定物质成分的一种方法。现有一包白色固体，可能由中的一种或两种组成。取该固体，加入足量稀盐酸，充分反应后测得生成的气体质量为4.8g，说明白色固体的成分是 。
任务三：井水的合理利用
【小组交流】
①有些井水硬度比较高，常年饮用，易患肾结石，所以饮用井水前应将其 ，既可降低硬度还可杀灭水中的细菌。
②今年，云南省大部分地区干旱严重，同学们认为可适当开发地下水以缓解缺水问题，但不能过度开采。地下水过度开采会导致 （填一条即可）。
【项目总结】通过以上学习，同学们认识到水是人类宝贵的自然资源，应该合理利用。
9．（2022·云南·中考真题）有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO3中的一种或几种组成为确定其成分，某化学兴趣小组进行如下实验探究，请你参与探究并回答相关问题。
【提出问题】该白色粉末的成分是什么？
【查阅资料】
(1)部分物质在水中的溶解性表(室温)：
物质 AgNO3 AgCl Ag2SO4 AgCO3
溶解性 溶 不溶 微溶 不溶
(2)AgOH不稳定，在溶液中分解生成难溶于水的物质。
【实验探究】
实验步骤 实验现象及结果 实验结论
①取该白色粉末样品于烧杯，加足量水溶解。 样品全部溶解，得到无色溶液A 白色粉末中不含
②取少量无色溶液A于试管，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤 到无色溶液B和白色沉淀C 白色粉末中含有
③向白色沉淀C中加入过量稀盐酸 沉淀部分溶解，并有气泡冒出
④在无色溶液B中滴加几滴AgNO3溶液 产生白色沉淀 白色粉末中含有NaC1
【交流与解释】
(1)白色沉淀C中加入过量的稀盐酸，产生气泡的反应方程式为 。
(2)在老师的指导下，通过讨论，同学们认识到由上述实验探究尚不能得出白色粉末中含有NaCl，理由是 。
为了进一步确定白色粉末中是否含有NaCl，继续进行如下探究。
【继续探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
⑤另取少量无色溶液A于试管中，加入过量的 溶液，振荡，静置 产生白色沉淀 白色粉末中含有NaCl
⑥取实验⑤所得上层清液于试管，加入AgNO3溶液 产生白色沉淀
通过上述实验探究，确定了该白色粉末的成分。
【拓展与反思】在混合溶液中，检验某种离子时，需排除离子间的相互干扰。
10．（2021·云南昆明·中考真题）小英设计了探究SO2与AgNO3溶液反应的实验。将SO2通入质量分数为1.7%的AgNO3溶液中，反应后过滤得到无色溶液A和白色沉淀B。对体系中有关物质性质分析得知沉淀B可能为Ag2SO3，Ag2SO4或二者混合物。
【查阅资料】Ag2SO4为白色固体，微溶于水
Ag2SO3为白色固体，难溶于水，溶于过量的Na2SO3溶液
【提出问题】白色沉淀B的成分是什么？
【猜想与假设】猜想一：仅有Ag2SO4 猜想二：仅有Ag2SO3 猜想三：
【实验探究】
实验操作 实验现象 结论
取少量溶液A于试管中，滴加足量Ba（NO3）2溶液 无明显现象 猜想 成立
【实验结论】SO2与AgNO3溶液反应生成一种酸和沉淀B，反应的化学方程式是 。
【拓展延伸】
①另取溶液A，滴加足量Ba（NO3）2溶液，无明显现象，再加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，原因是 。
②向盛有少量AgNO3溶液的试管里滴入Na2SO3溶液至过量，实验现象是 。
考点03化肥（5年6考）
1.（2025·云南·中考真题）农产品种植需要化肥，下列属于氮肥的是
A． B． C． D．KCl
2．（2024·云南·中考真题）磷肥可增强作物的抗寒、抗旱能力，下列属于磷肥的是
A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．NH4Cl D．KNO3
3．（2023·云南·中考真题）下列化肥属于钾肥的是
A． B． C． D．
4．（2022·云南昆明·中考真题）下列不属于氮肥的是
A．K2SO4 B．（NH4）2SO4 C．NH4HCO3 D．CO（NH2）
5．（2021·云南昆明·中考真题）草木灰能促进作物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力，其主要成分是K2CO3。K2CO3属于
A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥
考点01溶液的酸碱度（5年6考）
1．（2025·云南楚雄·一模）身边的一些物质pH如下：
下列说法正确的是
A．可用厕所清洁剂擦拭大理石地面 B．胃酸过多的人适宜食用鸡蛋清
C．草木灰水的碱性强于厨房清洁剂 D．用pH试纸测得牙膏的
2．（2025·云南昆明·二模）小明同学用计测得生活中一些物质的值如下表所示。下列说法正确的是
物质 肥皂水 牙膏 柠檬汁 洁厕灵
值 10.2 8.5 2.8 1.4
A．牙膏为弱酸性 B．柠檬汁的酸性比洁厕灵的酸性强
C．洁厕灵能使紫色石蕊溶液变蓝 D．蚊虫叮咬（分泌蚁酸）可涂抹牙膏或肥皂水
3．（2025·云南楚雄·二模）下表是生活中几种常见物质的，其中能使紫色石蕊溶液变为蓝色的是
选项 A B C D
物质 新鲜牛奶 柠檬汁 西红柿汁 肥皂水
6.5~6.7 2.2~2.4 4.0~4.4 9~10
A．A B．B C．C D．D
4．（2025·云南楚雄·一模）下表为一些物质的近似pH。下列有关说法正确的是
物质 厕所清洁剂 橘子汁 西瓜汁 鸡蛋清 草木灰水
pH 1~2 3~4 6~7 7~8 11~12
A．用润湿的pH试纸测定厕所清洁剂的pH结果偏小
B．与西瓜汁pH相同的降雨属于酸雨
C．胃酸过多可多吃橘子补充维生素C
D．草木灰水能使无色酚酞溶液变红
5．（2025·云南昆明·模拟预测）下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是
A．水 B．食盐水 C．白醋 D．澄清石灰水
6．（2025·云南玉溪·一模）下表是室温下人体体液的正常pH范围，根据表格数据，下列有关说法正确的是
体液 尿液 胃液 血浆 胰液
A．表格中的尿液一定呈酸性
B．表格中的胰液一定呈碱性
C．表格中的胃液能使紫色石蕊试液变蓝
D．以上体液的数据可以用试纸测得
考点02酸、碱、盐的反应（5年6考）
7．（2025·云南楚雄·一模）实验室制取二氧化碳后的溶液过滤后，将滤液置于烧杯中并滴入几滴紫色石蕊溶液，然后再滴加碳酸钠溶液，相关量的变化如图所示。下列说法不正确的是
A．烧杯中溶液颜色的变化是红→紫→蓝
B．滤液中两种溶质的质量相同
C．c点对应的溶液中含有两种溶质
D．滴加碳酸钠溶液的质量为50~100g时，烧杯中溶液的pH不变
8．（2025·云南楚雄·一模）小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化如图所示。下列相关说法正确的是
A．反应过程中有热量放出
B．50s时，溶液中的溶质只有AlCl3
C．0~100s，只有氧化铝与稀盐酸发生反应
D．100~140s，压强减小是因为气体减少
9．（2025·云南昆明·二模）下列4个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化，其中正确的是
A．向氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸
B．分别向等质量镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸
C．向一定量饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复至原温度
D．向一定量过氧化氢溶液中加入少量硫酸铜制取氧气
10．（2025·云南楚雄·二模）下列图像不能正确反映其对应关系的是
A．向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙
B．在充满氧气的密闭容器内点燃少量红磷
C．向两只分别装有等质量锌、铁的烧杯中加入过量、相同的稀盐酸
D．向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌
11．（2025·云南昆明·三模）某实验小组测得稀溶液与稀盐酸反应过程中的变化如图所示。下列说法错误的是
A．该反应属于中和反应
B．40s时，溶液中溶质为和
C．该实验的药品添加顺序是将稀盐酸加入到稀NaOH溶液中
D．60s时，向溶液中加入适量硫酸铜溶液，观察到有蓝色沉淀生成
12．（2025·云南昭通·二模）向石灰水中加入一定量稀盐酸，得到溶液A，向溶液A中滴加碳酸钠溶液，测得溶液的变化如图所示，已知氯化钙溶液为中性。下列说法中正确的是
A．溶液A中含有的溶质为
B．段溶液中钠元素质量不变
C．N点溶液中的溶质只含有一种
D．P点时溶液中含有的阳离子为
13．（2025·云南文山·二模）烧杯中盛有一定量的物质，向其中逐滴加入X溶液至过量，产生沉淀或气体的质量与加入的X溶液的质量关系如图所示。下列实验可用该图像表示的是
选项 烧杯中盛放的物质 X溶液
A 稀硫酸和硫酸铁的混合溶液 氢氧化钠溶液
B 氢氧化钠和氯化钡的混合溶液 稀硫酸
C 硝酸和氯化钙的混合溶液 硝酸银溶液
D 金属镁 稀盐酸
A．A B．B C．C D．D
14．（2025·云南昭通·二模）通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。
(1)向少量中加入稀盐酸，观察到 ，可判断发生了反应。
(2)为验证中和反应的发生，同学们向稀溶液中缓缓通入气体（如图1），测定该过程中溶液导电能力的变化，实验结果如图2。（溶液体积、温度的变化可忽略）
①分析段变化，其他条件相同，导电能力： （填“>”或“<”），还可判断和发生了反应，写出其反应的方程式为 。
②分析段变化，可知溶液的导电能力与离子的浓度和 有关。
③用传感器测得烧杯内溶液的变化如图3所示，下列试剂不能验证反应达到c点的是 。
A．锌粒 B．硝酸银溶液 C．紫色石蕊溶液 D．二氧化碳气体
15．（2025·云南昆明·三模）《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。兴趣小组根据记载，利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动，在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后，为处理剩余的废液进行如下探究活动。
【查阅资料】①BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；②BaCl2溶液呈中性；
③碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。
【任务一】废液成分分析
【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种
【实验设计与实施】
(1)
实验操作 实验现象 实验结论
步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的氯化钡稀溶液。 废液中有Na2CO3
步骤2：取少量步骤1中的上层清液于试管中，加入适量的硫酸铜溶液。 废液中有NaOH
【任务二】废液中碳酸钠含量测定
兴趣小组设计了如下图所示的实验，取100g废液样品放入装置A的锥形瓶中，先通入一会儿N2，然后称量装置C的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再产生气体，继续通一会儿N2后，测得装置C增重2.2g。
(2)锥形瓶中不再产生气体后，需要继续通一会儿N2，其原因是 。
(3)产生的CO2气体质量为 ，废液中碳酸钠的溶质质量分数是 （保留到0.1%）。
(4)如果缺少装置B，会使测定的碳酸钠含量 （填“偏大”或“偏小”）。
【任务三】废液的处理
为保护环境，工业废水应处理后才能排放。
16．（2025·云南楚雄·一模）一次劳动实践中，某兴趣小组同学发现一种新型固体洗涤剂能瞬间清除衣服上的汗渍、果汁渍等顽固污渍。通过查阅资料得知新型固体洗涤剂是一种钠盐（），它能与水反应生成碳酸钠和其他化合物。小组同学对生成的其他化合物进行探究。过程如下：
【提出问题】该洗涤剂与水反应生成的其他化合物是什么？
【猜想与假设】猜想一：；猜想二：NaOH；猜想三：、NaOH。
【实验验证】
(1)完成下列表格
实验操作 实验现象 实验分析与结论
①取适量无色溶液a于小烧杯中，加入过量氯化钙溶液，过滤，得到清液b 加入过量氯化钙溶液的目的是 ，发生反应的化学方程式是 。
②取适量清液b于试管中，加入二氧化锰，振荡 猜想一成立
③将上述试管中所得混合物静置，取少量清液于试管中，加入氯化铁溶液 无明显现象
【反思与交流】
(2)该洗涤剂应 保存。
17．（2025·云南昆明·一模）探寻大禹治水中遗漏的生物柴油催化剂。
项目一：分析史实探原理
(1)大禹治水中的“火烧水浇法”是一种利用热胀冷缩原理来破碎巨石的方法。具体操作：引燃草木将巨石（主要成分是石灰石）加热，然后突然用冷水浇灌，利用热胀冷缩的原理使石头崩裂。
①巨石加热后其主要成分会分解产生氧化钙和二氧化碳。
②冷水浇灌后氧化钙遇水会 （“放热”或“吸热”）并生成氢氧化钙。
③氢氧化钙随水流下遇到草木燃烧后的灰烬（主要成分是碳酸钾）会发生化学反应。
项目二：模拟史实寻物质
将一定量石灰水放入盛有碳酸钾溶液的烧杯中，充分反应后过滤，探究反应后溶液中的溶质成分。
【猜想与假设】
(2)猜想一：氢氧化钾；猜想二：氢氧化钾和氢氧化钙；猜想三： 。
【实验方案】
(3)
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤一：取少量滤液加入过量 溶液 无气体产生 猜想三不成立
步骤二：向步骤一实验后的溶液逐滴加入足量碳酸钠溶液 猜想二成立
【实验结论】反应后溶液中的溶质成分为氢氧化钾和氢氧化钙
项目三：催化效果看比较
(4)通过上述转化可得到氢氧化钾，氢氧化钾是制备生物柴油的重要催化剂，其在催化转化过程中质量和 不变。
(5)氢氧化钾催化剂用量对菜籽油转化生物柴油的转化率有一定影响，请结合以下实验数据归纳实验结论 。
序号 醇油摩尔比 反应温度 反应相同 氢氧化钾用量 菜籽油转化率
1 8∶1 70℃ 2h 0.9% 83%
2 8∶1 70℃ 2h 1.0% 89%
3 8∶1 70℃ 2h 1.1% 86%
4 8∶1 70℃ 2h 1.2% 84%
考点03化肥（5年6考）
18．（2025·云南楚雄·一模）中国空间站第三代“太空水稻”即将收获。水稻生长过程中，需追加适量氮肥，你选用的肥料是
A． B． C． D．
19．（2025·云南昆明·一模）同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的化肥为复合肥。下列属于复合肥的是
A．NH4H2PO4 B．K2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．NH4NO3
20．（2025·云南昭通·二模）中国作为全球磷肥生产大国，在国际磷肥市场上占据举足轻重的地位。下列属于磷肥的是
A． B． C． D．
21．（2025·云南昆明·二模）硫酸铵作为化肥可以促使树木茂盛，但施用不当会造成土壤板结。该化肥属于
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
22．（2025·云南大理·二模）蔬菜因为缺乏氮元素、钾元素出现叶色发黄、倒伏的现象。下列化肥适合施用的是
A． B． C． D．
23．（2025·云南楚雄·二模）钾肥可增强作物的抗倒伏能力，下列属于钾肥的是
A．KCl B． C． D．
24．（2025·云南楚雄·二模）在农作物所需的营养元素中，氮元素的需求量较大，通常以施用氮肥的方式补充氮元素。下列属于氮肥的是
A． B． C． D．
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