统编版语文二上 第五单元 语文园地五:言理需思量 第2课时 课件

文档属性

名称 统编版语文二上 第五单元 语文园地五:言理需思量 第2课时 课件
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-11-08 18:07:23

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文档简介

(共12张PPT)
语文园地五
言理需思量
第二课时
任务一:句子美化师
原句
葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。
美化后
细长的 葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵 雪白的 小花。
哪句更好?为什么?(更具体、更生动)
让句子变生动的秘密
秘诀:在表示事物名称的词语前面,加上合适的形容词。
公式:
(什么样的) + 事物
(茂密的)枝叶
(绿色的)凉棚
请你来美化
( )天空飘着( )气球。
词语库
蓝蓝的
广阔的
五彩的
美丽的
圆圆的
活动:口头练习,看谁说得又对又好。
再来一句!
( )池塘开满( )荷花。
词语库
清澈的
粉红的
洁白的
亭亭玉立的
活动:同桌互相说一说。
任务二:格言收藏家
古人关于读书学习的智慧
少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
一日读书一日功,一日不读十日空。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
shào nián bù zhī qín xué kǔ lǎo lái fāng zhī dú shū chí
yí rì dú shū yí rì gōng yí rì bù dú shí rì kōng
shū shānyǒu lù qín wéi jìng xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu
任务三:交际小能手
学会商量
什么是商量?
情境:你想和小丽调换值日时间,因为今天奶奶过生日。
商量要点:1. 用合适的语气 2. 说清楚想法和原因
今天是小军奶奶的生日,他想和小丽调换一下值日的时间,他是这样对小丽说的。你觉得小丽会同意吗?
今天我奶奶过生日,要早点儿回去,你跟我换一下值日时间。
不同意
商量小窍门
活动:模仿例句说一说。
请你帮小军出出主意,怎样商量才能让小丽同意他的请求呢?
要有礼貌地提出请求。
要说清楚自己的想法,说明具体请求和原因。
要用商量的语气,可以用“可以吗”“行吗”
“不好意思”等表述。
如果对方同意要表示感谢。
情境演练
活动:同桌分角色练习商量。
拓展练习,实践与人商量
遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?和同学说一说。
◇向同学借的书没有看完,想再多借几天。
◇最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。
提示:可以按照“同意”和“不同意”两种情况进行角色扮演。
任务四:故事思考者
寓言故事:《刻舟求剑》
核心问题:这个人能在靠岸后从记号处找到剑吗?
1.读准字音。
2.文中注音的生字,根据前后句子或词语的意思,进行猜读。
páng
cuī

读故事,想道理
读完这个故事,你有什么收获?
《刻舟求剑》中的人不懂船动剑不动的道理,说明他没有看到事情的变化。这个故事告诉我要根据事情的变化,改变自己的看法或办法。