【人教版】江西省广丰县实验中学2016年九年级化学上册 第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发课件2 （共33张PPT）

(共32张PPT)
燃料的合理利用与开发
（二）
三、燃料燃烧对空气的影响
1.煤的燃烧
思考1：煤中主要含哪种元素？可能还含哪些元素？
碳元素
硫元素
氮元素
CO 有毒气体
CO2 温室气体
SO2
NO2 等氮的氧化物
酸雨
思考2：这些元素燃烧后生成哪些物质？
实验用品：SO2加水后的溶液、植物叶子、锌粒、大理石、水
酸雨危害的模拟实验
加入物质 现象
水 SO2加水
植物叶子
锌粒
大理石
叶子由绿色变黄色
有气泡放出，锌粒逐渐溶解
开始有少量气泡放出，
大理石逐渐溶解
变化缓慢
无变化
无变化
无变化
根据上述活动探究，试说明酸雨可能对环境造成哪些破坏？
影响农作物生长
破坏森林
腐蚀建筑物(金属、大理石等）
腐蚀文物雕塑
影响人体健康
工厂排出的烟尘污染空气
酸雨破坏，枝枯叶败
雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化
1908年 1969年
通过上述介绍, 知道了酸雨的危害,应采取怎样的防止和保护措施
1.减少使用煤等化石燃料;
2.煤进行脱硫处理;
3.使用清洁能源;
4.控制汽车数量,提倡使用电动车等等;
2.汽车用燃料的燃烧
汽车尾气中的主要污染物有哪些？
一氧化碳
未燃烧的碳氢化合物
氮的氧化物
含铅化合物
烟尘
减少汽车尾气对空气的污染可采取哪些措施？
(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。
(2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。
(3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。
(4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。
图7－32 使用压缩天然气[CNG]燃料的汽车
图7－33 液化石油气[LPG]汽车加气站
煤和石油等化石燃料造成对空气的污染，主要有以下原因:
1.燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫；
2.燃料燃烧不充分，产生一氧化碳；
3.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中。
四.能源的利用与开发
1.乙醇
乙醇
化学式
燃烧反应的化学方程式
特点
来源
C2H5OH
燃烧产物基本上不污染环境，可做
酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。
高粱、玉米和薯类等经过发酵、
蒸馏可得乙醇，属于可再生能源
俗称：酒精
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
点燃
使用车用乙醇汽油的优点？
①节省石油资源
②减少汽车尾气的污染
③促进农业生产
氢气
化学式
燃烧反应的化学方程式
特点
来源
H2
燃烧产物无污染，是最清洁的燃料
氢气可由水分解制得
写出电解水的化学方程式
２、氢气
氢气的实验室制法
反应原理:
排水法收集氢气
向下排空气法收集氢气
1.回忆电解水的实验, 2.电解水和用锌与稀硫酸反应都可以得到氢气.如果将氢气作为燃料广泛应用,你认为用这两种方法制氢气切实可行吗 为什么
小结:目前氢气作为燃料暂不能广泛
使用,原因是:制取成本高，贮存困难，
但终将成为主要能源之一 .
３、开发新能源，实现人类可持续发展思想
新能源的种类有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能和生物能等。
开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。
利用不同形式的能量发电示意图
太阳能电池
风力发电
经常使用的燃料有煤、煤气、液化石油气、天然气、汽油、柴油和酒精等，从资源、环境、经济等方面考虑，这些燃料各有什么优缺点？你认为使用哪种燃料较好？
常用燃料的优缺点
优点
资源
环境
经济
煤 煤气 液化石油气 天然气 汽油 柴油 酒精
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
　小结
三、燃料燃烧对空气的影响
1、煤的燃烧
a、 煤燃烧产生的物质及其对环境造成的危害
b、采取的防治和保护措施
2、汽车用燃料的燃烧
a、汽车燃料燃烧产生的有害物质
b、采取的措施
四、能源的利用和开发
1、乙醇
2、氢气
3、其它新能源
1、造成酸雨的主要物质是：（ ）
A、甲烷和一氧化碳 B、二氧化硫和一氧化碳
C、一氧化碳和二氧化碳
D、二氧化硫和二氧化氮
D
2、下列措施：①改进发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧；②使用催化净化装置使有害气体转化为无害物质；③使用无铅汽油；④改用压缩天然气；⑤改用液化石油气；其中能够减少汽车尾气对空气污染的是：（ ）
A、 ① ② B、 ② ③
C、 ① ② ③ ④ D、 ① ② ③ ④ ⑤
D
3、我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电站产生的电能，因此三峡工程有助于控制（ ）
A、温室效应 B、白色污染
C、酸雨产生 D、农药、化肥污染
4、酸雨年给国民经济带来巨大的损失，SO2是造成酸雨的主要因素。在政府及各级环保部门的努力下，经治理空气中的SO2已大大减少，其含量已达到国家的环保标准。下述措施中与治理SO2无关的是（ ）
A、燃煤前加入脱硫剂
B、减少使用煤燃料，大力开发利用太阳能、风能
C、用石灰水（含Ca2+）吸收SO2，使之成为 CaSO3 ，并将其转化为CaSO4 沉淀下来
D、禁止使用泡沫塑料快餐盒
A、C
D
5、煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔(如下图)。请你分析这种变化的优点 。
煤在燃烧时会产生许多污染物，为了减少煤燃烧时对环境的污染，可设法把煤转化成清洁的燃料。将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气(主要成分是CO和H2)，请你写出该反应的化学方程式：
使煤能充分燃烧，减少有毒气体CO的产生
C + H2O （气） CO + H2
高温
6、二氧化硫、悬浮颗粒物、氮的氧化物是主要的大气污染
物。某校化学课外活动小组为测定校园附近空气中二氧化硫、
悬浮颗粒物的含量，根据如下反应原理设计了下列装置：
反应原理
(1)空气流量表能准确测定流经气泵的空气质量。测定悬浮颗
粒物和二氧化硫含量时，以下装置连接的顺序是（填序号）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)为准确测定二氧化硫的含量，实验时当观察到A中
__________________________时，应立即关闭抽气泵。
黄色溶液恰好变为无色
BCA或CBA
7.若要测定空气中悬浮颗粒的含量，除要测
出实验时空气的质量外，还要测＿＿＿＿（填序号）。
(a)实验前B的质量 (b)实验后B的质量
(c )实验前C的质量 (d)实验后C的质量
( c )( d )

完