6.1 美丽的集邮册 同步练习（含答案）

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美丽的集邮册
一、看拼音写词语。
yóu
jú
yóu
lǎn
（
）
（
）
jùn
xiù
càn
làn
（
）
（
）
二、补全下列词语。
（
）的集邮册
（
）的祖国
（
）的时刻
（
）的杰作
三、按要求写句子。
1.乱词组句。
历史上
神圣的
记录着
那个
时刻
2.你看长江大桥像彩虹降落。
（仿写比喻句）
四、按课文内容填空。
1.头一页是
、
、
；
还有一张“
”。
2.登庐山，看
；
游黄山，看
。
3.你有
，
，
你
，
。
五、阅读短文，回答问题。
我最喜欢的一枚邮票
在我的集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，有浩瀚的大海，雄伟的长城，壮丽的美景……其中，我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。
这枚邮票是1986年发行的，邮票的上方有一块黑板，黑板的前面有一张黄色的讲桌。讲桌的正中摆着一束鲜花，那花朵在绿叶的衬托下像火一样红，它们张着脸，在向老师致敬。邮票上方写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分，在我心中却比千金还重。
人们常说：“老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。”正是如此，老师为我们花费的心血数不清，写不尽，说不完……
老师，您那慈母般的心像一盆炭火温暖着我们的心；您那温和的目光，寄托着对我们的无限希望。每天晚上，当人们进入梦乡之时，您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳动，使您的身躯瘦弱了，眼角上爬满了鱼尾纹，鬓角又增添了缕缕银丝。当桃李满天下时，您只在花丛中含笑。讲桌上的那一束鲜花，正表达了我们对老师的一片深情。
现在，这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中，激励着我前进。
1.“我”最喜欢的邮票是哪一枚？
2.第二自然段是按什么顺序来写的？
从哪些词语可以看出来？
3.这枚邮票给了作者怎样的启示？表21教育网
达了作者什么样的思想感情？
六、想一想，写一写。
你有过集邮的经历吗？把你的集邮心得给大家分享一下吧。如果没有，那说说你心中对集邮的理解吧。
答案：
一、邮局
游览
俊秀
灿烂
二、美丽
伟大
神圣
不朽
三、1.记录着历史上那个神圣的时刻。
2.弯弯的月亮像一把镰刀。
四、1.国旗
国徽
国歌
开国大典
2.瀑布飞腾
云海扬波
3.壮丽的山川
灿烂的文化
雄伟辽阔
朝气蓬勃
五、1.我最喜欢的是纪念教师节的邮票。
2.第二段是由面到点再到面的顺序来写的；可以从上方、前面、
正中、上方这些词语看出。
3.邮票让作者联想到了老师的辛苦和老师无私奉献的精神，给
了作者不断勇往直前的动力，表达了作者对老师的赞美和敬仰之情。
六、示例：集邮是一种爱好，他可以使人感到快乐，可以丰富人的知识，可以让我们领略许多精彩的
景色或文化；集邮可以从废弃的信封上剪下来，也可以购买一些不贵的邮票等。21世纪教育网版权所有
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