课件50张PPT。 兰亭集序王羲之
王羲之其人其书其事 王羲之(303—361),字逸少,琅邪临沂人(今属山东)。官至右军将军,会稽内史,故后世称为“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论,“语以大纲”,即有所悟。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山,博采众长,观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。1、王羲之其人
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2、羲之其书 王羲之在书法上是个革新家,他的书法圆转凝重,全然突破了隶书的笔意,被后代尊为“书圣”。
王羲之作品的真迹已难得见,我们所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草等体皆能,如楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》等。
行楷《兰亭序》最具有代表性。 王羲之的《兰亭序帖卷》 飘若浮云 矫若惊龙 天下第一行书王羲之《黄庭经》墨迹(唐临本)姨母帖《丧乱·二谢·得示帖》均为唐摹王羲之尺牍,行书。纸本。现藏日本帝室。关于王羲之的逸闻之一 《世说新语·雅量》:
“郗(chī)太傅在京口,遣门生与王丞相(王导)书,求女婿。丞相语郗信:‘君往东厢,任意选之。’门生归白郗曰:‘王家诸郎,亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持。唯有一郎,在东床上坦腹卧,如不闻。’郗公云:‘此正好。’访之,乃是逸少,因嫁女与焉。” 3、羲之其事袒腹东床 山阴道士养群鹅,羲之意甚悦。道士云:“为写《黄庭经》,当举群相赠。”乃为写讫,笼鹅而归。
关于王羲之的逸闻之二 性爱鹅,会稽有一孤居姥养一 鹅,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹之以待,羲之叹之弥日。王羲之以书换鹅图《晋书·王羲之传》:
“羲之尝在聚山,见一老姥持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。老姥愠色,因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪?’姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。” 关于王羲之的逸闻之三 在绍兴城西南,有一名山,曰会稽山。 山的南面有一小溪,名作兰溪。 溪边有一座亭子,唤作兰亭。中国书法圣地……绍兴兰亭…… 被称为中国书法圣地的“兰亭”,位在浙江省绍兴县的西南部,春秋时越王勾践植兰于此,汉代时建有驿亭,因而得名,这个古朴典雅的园子虽然不大,却为中外游人所瞩目。 “兰亭”两字系清康熙手迹,文革期间碑被红卫兵砸断,劫后余生,遂成残字。“兰亭”景区门口的古典标志,是一颗大型印章。流觞亭“流觞亭”内部陈设,展出一些历代书法名家作品。 右军祠 王羲之当时任右将军、会稽内史,因此人们常称他为王右军,祠内以方型回廊围绕的“墨华池”上有“墨华亭”。 “御碑亭”,始建于清康熙年间,八角尖顶,重檐翘角。 御碑正面刻着清康熙帝临摹所书《兰亭集序》。“御碑亭”的精雕石狮 碑的反面刻着清乾隆帝所书《兰亭即事》诗,祖孙皇帝手迹同处一碑,世所罕见。 荷叶青蛙跳池砚 兰亭书法博物馆的“古砚展”。 每年农历三月初三这里都会举办“中国兰亭书法节”,书坛名家雅集兰亭,研讨书学,泼墨挥毫,流觞赋诗,盛况非凡。茂林修竹 流觞曲水兰亭风景“君民碑”
“父子碑”
“祖孙碑”
——兰亭三绝
?过鹅池边的三折石桥,绕过土阜,便到了?小兰亭。亭内有石碑一块,上刻“兰亭”二?字,为清康熙帝的手书。此碑字经无数游览者?.抚摸而稍平,因此这碑被称为“君民碑”。 文?革中,兰亭遭到了破坏,此碑被砸成三截。虽?经修补,仍可见破损痕迹,其中“兰”字缺?尾,?“亭”字缺头,但古韵犹存。君民碑 相传王羲之当年在会稽做官,一天正当他兴致勃勃在书?写“鹅池”两字时,刚写完“鹅”字,皇帝圣?旨送到,他只好搁笔去跪接圣旨,他儿子王献?之顺手提笔一挥,续写了一个“池”字。这两?字“鹅”瘦“池”肥,这块碑成为书法史上著?名的“父子碑”。父子碑?右军祠后面是“御碑亭”。御碑亭为八角?双重,原为木结构建筑,五十年代倒塌,?1983年重建,亭高12.5米。亭内御碑高6.8?米,宽2.6米,碑厚20公分,为我国最大的?古碑之一。碑的正面是康熙皇帝手书的《兰亭?集序》,碑的背面是乾隆皇帝游兰亭时写的一?首七律《兰亭即事》。祖孙两位皇帝的作品刻?于同一石碑,人称“祖孙碑”,这在国内绝无?仅有,说它是国宝并不为过。祖孙碑“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类
书中位置 :序(卷首)、跋(卷末)
书序:说明编写的情况、目的、介绍内容
赠序:临别赠言,勉励、推崇、赞许
作 者 :自序、他序(评价的内容)有关“序跋”分类内容 (kuài jī ) ( guǐ)
(xì) ( tuān)
(shāng ) ( chěng)
(qū) (xì)
(shāng)会 稽 癸 丑 修 禊 激 湍 流 觞 游目骋怀 趣舍万殊 感慨系之 齐彭殇 字 音 字 形 :分组配乐朗诵兰亭集序请找出最能表现作者情感的词语。文章的思路:文章的思路:乐痛悲 第 一 段讨论:第一段叙述了什么内容?
☆时间:岁在癸丑,暮春之初
☆地点:会稽山阴之兰亭
☆事由:修禊事
☆人物:群贤毕至,少长咸集
☆环境:崇山峻岭,茂林修竹
清流激湍,映带左右
☆活动:流觞曲水,一觞一咏
讨论,第二段叙述了哪些内容?
☆天气 :天朗气清,惠风和畅
☆感慨 :游目骋怀,极视听之娱
兰亭集序思考:前两段,作者为什么“乐”? ☆时间:岁在癸丑,暮春之初 时节难得
☆地点:会稽山阴之兰亭 聚地清雅
☆事由:修禊事 欢欣之事
☆人物:群贤毕至,少长咸集 名士相聚
☆环境:崇山峻岭,茂林修竹 环境
清流激湍,映带左右 优美
☆活动:流觞曲水,一觞一咏 诗酒相聚
☆天气:天朗气清,惠风和畅 气候宜人
☆感慨:游目骋怀,极视听之娱 悦目赏心良辰
美景
赏心
乐事乐学 习 第 三 段本段中最能体现作者情感的词语是哪个?
痛☆作者因何而痛呢?☆在文中找出能引起作者“痛”的词句。 痛俯仰一世,老之将至:人生短暂之痛所之既倦,情随事迁:世事无常之痛向之所欣,已为陈迹:往事不在之痛修短随化,终期于尽:生死无常之痛死生亦大矣学习第四段 学习第四段☆本段最能体现作者情感的词语是哪个?
悲!★在本段中找出和作者生死观有密切联系的一句话,说说什么意思?
“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”
★对于作者的人生观,仅仅只是他们这一时代的人吗?还有哪些人与之相同?
本文的写作意图?
“后之览者,亦将有感于斯文”
悲!古人 每览昔人兴感之由,若合一契今人 以作者为代表的一类文人雅士后人 后之视今,亦犹今之视昔 千古同悲千古同悲人生苦短
命运难测良 辰
美 景
赏 心
悦 事乐痛悲写作特点记叙、描写、议论、抒情相结合句式整齐,骈散结合。
朴素自然而又错落有致 课后作业——
☆背诵全文,掌握本课实词、虚词以及
特殊句式
☆完成新评价