2026年沪教版中考英语语法词性与句子成分（含答案）
文档属性
| 名称 | 2026年沪教版中考英语语法词性与句子成分（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 22.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-11-08 07:22:51 | ||
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文档简介
第一部分：认识常见英语词性
Example:
1. The cat is cute.
2. He runs fast.
3. She has a red bag.
4.That dog barks loudly!
词性名称 英文缩写 定义 用法 例句对应词及翻译
名词 n.
动词 v.
形容词 adj.
副词 adv.
第二部分：解锁句子成分小秘密
Example:
1. The boy sings a nice song.
2. My mother cooks delicious food every day.
句子成分名称 定义 用法 例句对应部分及翻译 常用词性
主语
谓语
宾语
状语
第三部分：课堂小练习（巩固提升）
一、基础过关：词性精准标注
1. 找出下列句子中的名词和动词：
① The bird flies. （鸟飞。） 名词：______ 动词：______
② She eats apples. （她吃苹果。） 名词：______ 动词：______
2. 找出下列句子中的主语和谓语：
① Tom plays football. （汤姆踢足球。） 主语：______ 谓语：______
② The flower is beautiful. （花很漂亮。） 主语：______ 谓语：______
3. 小挑战：用“名词+动词+宾语”的结构造一个简单句子，比如：I love books.（我爱书。）
你的句子：_________________________________________________________________________________
4.给下列句子中的单词标注对应词性（n. 名词；v. 动词；adj. 形容词；adv. 副词）
1. The big elephant walks slowly. （ ） （ ） （ ） （ ）
2. That young girl draws well. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3. My father buys fresh milk every morning. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4. The red car runs very fast. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
5. The small girl dances happily.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6. That tall boy reads books.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
7. My mother buys sweet candies today.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、能力进阶：句子成分划分
用指定符号划分下列句子成分（主语n；谓语v；宾语o；状语a）
1. The boy plays basketball in the gym.
2. Her mother cooks delicious meals every evening.
3. The little bird flies high in the sky.
4. My brother reads interesting books carefully.
5. Tom plays basketball in the park.
6. My sister draws pictures carefully every morning.
7. The little bird flies high.
三、纠错小能手：词性与句子正误判断
判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”，并改正错误。
He run fast in the park. （ ） 改正：______________________________________
The flower is beautifully. （ ） 改正：______________________________________
She has a yellow pencils. （ ） 改正：______________________________________
Oh, the children plays games happily. （ ） 改正：______________________________________
That dog is very cute. （ ） 改正：______________________________________
He run fast.（ ） 改正：______________________________________
She has a red apple.（ ） 改正：______________________________________
The dog is cutely.（ ） 改正：______________________________________
Wow, he play football well.（ ） 改正：______________________________________
四、创意表达：按要求造句 根据给出的结构和提示词，造一个完整的英语句子。
结构：名词 + be动词 + 形容词 提示词：sun（太阳）、bright（明亮的）
句子：______________________________________
结构：名词 + 动词 + 宾语 提示词：we（我们）、like（喜欢）、ice cream（冰淇淋）
句子：______________________________________
4.结构：感叹词 + 名词 + 动词 + 副词 提示词：Wow（哇）、bird（鸟）、fly（飞）、high（高）
句子：______________________________________
5.结构：名词 + 动词 + 宾语 + 状语 提示词：I（我）、do（做）、homework（作业）、every night（每天晚上）
句子：______________________________________
6.用“名词+be动词+形容词”（例：The dog is cute.）
造句子：______________________________________
7.用“名词+动词+宾语+状语”（例：I eat noodles quickly.）
造句子：______________________________________
8.用“感叹词+名词+动词+副词”（例：Hey, the boy runs fast.）
造句子：______________________________________
五、综合挑战：单词重组与造句
1. 给下列单词标注词性，再用这些单词组成一个完整句子（可调整顺序，必要时补充be动词）。
单词：dog（ ）、cute（ ）、is（ ）、the（ ）
句子：______________________________________
1. 单词：cat（ ）、lovely（ ）、is（ ）、the（ ）
句子：______________________________________
单词：he（ ）、play（ ）、football（ ）、happily（ ）
句子：______________________________________
单词：wow（ ）、girl（ ）、sing（ ）、nice（ ）、a（ ）、song（ ）
句子：______________________________________
2. 用下列单词及提示的词性，造一个包含主语、谓语、宾语和状语的句子。
单词：he（n. 他）、play（v. 玩）、football（n. 足球）、after school（adv. 放学后）
句子：______________________________________
3. 选择3种不同的词性，各写一个单词，再用这3个单词造一个简单句子。
词性1：______ 单词：______ 词性2：______ 单词：______ 词性3：______ 单词：______
句子：______________________________________
Keys:
第一部分：常见英语词性答案
词性名称 英文缩写 定义 用法 例句对应词及翻译
名词 n. 表示人、事物、地点、抽象概念等的名称 可作主语、宾语、表语 1. cat（猫）；3. bag（包）；4. dog（狗）
动词 v. 表示动作、状态或发生的事情 作句子谓语 1. is（是）；2. runs（跑）；3. has（有）；4. barks（吠叫）
形容词 adj. 修饰名词或代词，描述人或事物的特征 作定语、表语 1. cute（可爱的）；3. red（红色的）
副词 adv. 修饰动词、形容词、其他副词或句子，表程度、方式等 作状语 2. fast（快速地）；4. loudly（大声地）
第二部分：句子成分答案
句子成分名称 定义 用法 例句对应部分及翻译 常用词性
主语 句子叙述的主体，是动作发出者或被描述的对象 位于句子开头 1. The boy（那个男孩）；2. My mother（我的妈妈） 名词、代词、动名词等
谓语 说明主语的动作、状态或特征 紧跟主语之后 1. sings（唱歌）；2. cooks（烹饪） 动词（实义动词、be 动词等）
宾语 动作的承受者，是谓语动词作用的对象 位于及物动词之后 1. a nice song（一首好听的歌）；2. delicious food（美味的食物） 名词、代词、动名词等
状语 修饰动词、形容词、副词或整个句子，表时间、地点、方式等 可位于句首、句中或句末 2. every day（每天，时间状语） 副词、介词短语、分词短语等
第三部分：课堂小练习答案
一、基础过关
① 名词：bird；动词：flies ② 名词：She（代词，此处可视为动作发出者对应的主体）、apples；动词：eats
① 主语：Tom；谓语：plays ② 主语：The flower；谓语：is
示例：She likes cats.（答案不唯一）
① The（冠词）、big（adj.）、elephant（n.）、walks（v.）、slowly（adv.） ② That（冠词）、young（adj.）、girl（n.）、draws（v.）、well（adv.） ③ My（形容词性物主代词）、father（n.）、buys（v.）、fresh（adj.）、milk（n.）、every morning（adv.） ④ The（冠词）、red（adj.）、car（n.）、runs（v.）、very（adv.）、fast（adv.） ⑤ The（冠词）、small（adj.）、girl（n.）、dances（v.）、happily（adv.） ⑥ That（冠词）、tall（adj.）、boy（n.）、reads（v.）、books（n.） ⑦ My（形容词性物主代词）、mother（n.）、buys（v.）、sweet（adj.）、candies（n.）、today（adv.）
二、能力进阶
The boy（n） plays（v） basketball（o） in the gym（a）.
Her mother（n） cooks（v） delicious meals（o） every evening（a）.
The little bird（n） flies（v） （无宾语） high（a） in the sky（a）.
My brother（n） reads（v） interesting books（o） carefully（a）.
Tom（n） plays（v） basketball（o） in the park（a）.
My sister（n） draws（v） pictures（o） carefully（a） every morning（a）.
The little bird（n） flies（v） （无宾语） high（a）.
三、纠错小能手
×；改正：He runs fast in the park.
×；改正：The flower is beautiful.
×；改正：She has a yellow pencil.
×；改正：Oh, the children play games happily.
√；无需改正
×；改正：He runs fast.
√；无需改正
×；改正：The dog is cute.
×；改正：Wow, he plays football well.
四、创意表达
The sun is bright.
We like ice cream.
Wow, the bird flies high.
I do homework every night.
示例：The flower is beautiful.（答案不唯一）
示例：She drinks water slowly.（答案不唯一）
示例：Hey, the girl sings loudly.（答案不唯一）
五、综合挑战
dog（n.）、cute（adj.）、is（v.）、the（冠词）；句子：The dog is cute.
cat（n.）、lovely（adj.）、is（v.）、the（冠词）；句子：The cat is lovely.
he（pron.）、play（v.）、football（n.）、happily（adv.）；句子：He plays football happily.
wow（感叹词）、girl（n.）、sing（v.）、nice（adj.）、a（冠词）、song（n.）；句子：Wow, the girl sings a nice song.
句子：He plays football after school.
示例：词性 1：n. 单词：book；词性 2：v. 单词：read；词性 3：adv. 单词：quickly；句子：I read books quickly.（答案不唯一）
Example:
1. The cat is cute.
2. He runs fast.
3. She has a red bag.
4.That dog barks loudly!
词性名称 英文缩写 定义 用法 例句对应词及翻译
名词 n.
动词 v.
形容词 adj.
副词 adv.
第二部分：解锁句子成分小秘密
Example:
1. The boy sings a nice song.
2. My mother cooks delicious food every day.
句子成分名称 定义 用法 例句对应部分及翻译 常用词性
主语
谓语
宾语
状语
第三部分：课堂小练习（巩固提升）
一、基础过关：词性精准标注
1. 找出下列句子中的名词和动词：
① The bird flies. （鸟飞。） 名词：______ 动词：______
② She eats apples. （她吃苹果。） 名词：______ 动词：______
2. 找出下列句子中的主语和谓语：
① Tom plays football. （汤姆踢足球。） 主语：______ 谓语：______
② The flower is beautiful. （花很漂亮。） 主语：______ 谓语：______
3. 小挑战：用“名词+动词+宾语”的结构造一个简单句子，比如：I love books.（我爱书。）
你的句子：_________________________________________________________________________________
4.给下列句子中的单词标注对应词性（n. 名词；v. 动词；adj. 形容词；adv. 副词）
1. The big elephant walks slowly. （ ） （ ） （ ） （ ）
2. That young girl draws well. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3. My father buys fresh milk every morning. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4. The red car runs very fast. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
5. The small girl dances happily.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6. That tall boy reads books.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
7. My mother buys sweet candies today.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、能力进阶：句子成分划分
用指定符号划分下列句子成分（主语n；谓语v；宾语o；状语a）
1. The boy plays basketball in the gym.
2. Her mother cooks delicious meals every evening.
3. The little bird flies high in the sky.
4. My brother reads interesting books carefully.
5. Tom plays basketball in the park.
6. My sister draws pictures carefully every morning.
7. The little bird flies high.
三、纠错小能手：词性与句子正误判断
判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”，并改正错误。
He run fast in the park. （ ） 改正：______________________________________
The flower is beautifully. （ ） 改正：______________________________________
She has a yellow pencils. （ ） 改正：______________________________________
Oh, the children plays games happily. （ ） 改正：______________________________________
That dog is very cute. （ ） 改正：______________________________________
He run fast.（ ） 改正：______________________________________
She has a red apple.（ ） 改正：______________________________________
The dog is cutely.（ ） 改正：______________________________________
Wow, he play football well.（ ） 改正：______________________________________
四、创意表达：按要求造句 根据给出的结构和提示词，造一个完整的英语句子。
结构：名词 + be动词 + 形容词 提示词：sun（太阳）、bright（明亮的）
句子：______________________________________
结构：名词 + 动词 + 宾语 提示词：we（我们）、like（喜欢）、ice cream（冰淇淋）
句子：______________________________________
4.结构：感叹词 + 名词 + 动词 + 副词 提示词：Wow（哇）、bird（鸟）、fly（飞）、high（高）
句子：______________________________________
5.结构：名词 + 动词 + 宾语 + 状语 提示词：I（我）、do（做）、homework（作业）、every night（每天晚上）
句子：______________________________________
6.用“名词+be动词+形容词”（例：The dog is cute.）
造句子：______________________________________
7.用“名词+动词+宾语+状语”（例：I eat noodles quickly.）
造句子：______________________________________
8.用“感叹词+名词+动词+副词”（例：Hey, the boy runs fast.）
造句子：______________________________________
五、综合挑战：单词重组与造句
1. 给下列单词标注词性，再用这些单词组成一个完整句子（可调整顺序，必要时补充be动词）。
单词：dog（ ）、cute（ ）、is（ ）、the（ ）
句子：______________________________________
1. 单词：cat（ ）、lovely（ ）、is（ ）、the（ ）
句子：______________________________________
单词：he（ ）、play（ ）、football（ ）、happily（ ）
句子：______________________________________
单词：wow（ ）、girl（ ）、sing（ ）、nice（ ）、a（ ）、song（ ）
句子：______________________________________
2. 用下列单词及提示的词性，造一个包含主语、谓语、宾语和状语的句子。
单词：he（n. 他）、play（v. 玩）、football（n. 足球）、after school（adv. 放学后）
句子：______________________________________
3. 选择3种不同的词性，各写一个单词，再用这3个单词造一个简单句子。
词性1：______ 单词：______ 词性2：______ 单词：______ 词性3：______ 单词：______
句子：______________________________________
Keys:
第一部分：常见英语词性答案
词性名称 英文缩写 定义 用法 例句对应词及翻译
名词 n. 表示人、事物、地点、抽象概念等的名称 可作主语、宾语、表语 1. cat（猫）；3. bag（包）；4. dog（狗）
动词 v. 表示动作、状态或发生的事情 作句子谓语 1. is（是）；2. runs（跑）；3. has（有）；4. barks（吠叫）
形容词 adj. 修饰名词或代词，描述人或事物的特征 作定语、表语 1. cute（可爱的）；3. red（红色的）
副词 adv. 修饰动词、形容词、其他副词或句子，表程度、方式等 作状语 2. fast（快速地）；4. loudly（大声地）
第二部分：句子成分答案
句子成分名称 定义 用法 例句对应部分及翻译 常用词性
主语 句子叙述的主体，是动作发出者或被描述的对象 位于句子开头 1. The boy（那个男孩）；2. My mother（我的妈妈） 名词、代词、动名词等
谓语 说明主语的动作、状态或特征 紧跟主语之后 1. sings（唱歌）；2. cooks（烹饪） 动词（实义动词、be 动词等）
宾语 动作的承受者，是谓语动词作用的对象 位于及物动词之后 1. a nice song（一首好听的歌）；2. delicious food（美味的食物） 名词、代词、动名词等
状语 修饰动词、形容词、副词或整个句子，表时间、地点、方式等 可位于句首、句中或句末 2. every day（每天，时间状语） 副词、介词短语、分词短语等
第三部分：课堂小练习答案
一、基础过关
① 名词：bird；动词：flies ② 名词：She（代词，此处可视为动作发出者对应的主体）、apples；动词：eats
① 主语：Tom；谓语：plays ② 主语：The flower；谓语：is
示例：She likes cats.（答案不唯一）
① The（冠词）、big（adj.）、elephant（n.）、walks（v.）、slowly（adv.） ② That（冠词）、young（adj.）、girl（n.）、draws（v.）、well（adv.） ③ My（形容词性物主代词）、father（n.）、buys（v.）、fresh（adj.）、milk（n.）、every morning（adv.） ④ The（冠词）、red（adj.）、car（n.）、runs（v.）、very（adv.）、fast（adv.） ⑤ The（冠词）、small（adj.）、girl（n.）、dances（v.）、happily（adv.） ⑥ That（冠词）、tall（adj.）、boy（n.）、reads（v.）、books（n.） ⑦ My（形容词性物主代词）、mother（n.）、buys（v.）、sweet（adj.）、candies（n.）、today（adv.）
二、能力进阶
The boy（n） plays（v） basketball（o） in the gym（a）.
Her mother（n） cooks（v） delicious meals（o） every evening（a）.
The little bird（n） flies（v） （无宾语） high（a） in the sky（a）.
My brother（n） reads（v） interesting books（o） carefully（a）.
Tom（n） plays（v） basketball（o） in the park（a）.
My sister（n） draws（v） pictures（o） carefully（a） every morning（a）.
The little bird（n） flies（v） （无宾语） high（a）.
三、纠错小能手
×；改正：He runs fast in the park.
×；改正：The flower is beautiful.
×；改正：She has a yellow pencil.
×；改正：Oh, the children play games happily.
√；无需改正
×；改正：He runs fast.
√；无需改正
×；改正：The dog is cute.
×；改正：Wow, he plays football well.
四、创意表达
The sun is bright.
We like ice cream.
Wow, the bird flies high.
I do homework every night.
示例：The flower is beautiful.（答案不唯一）
示例：She drinks water slowly.（答案不唯一）
示例：Hey, the girl sings loudly.（答案不唯一）
五、综合挑战
dog（n.）、cute（adj.）、is（v.）、the（冠词）；句子：The dog is cute.
cat（n.）、lovely（adj.）、is（v.）、the（冠词）；句子：The cat is lovely.
he（pron.）、play（v.）、football（n.）、happily（adv.）；句子：He plays football happily.
wow（感叹词）、girl（n.）、sing（v.）、nice（adj.）、a（冠词）、song（n.）；句子：Wow, the girl sings a nice song.
句子：He plays football after school.
示例：词性 1：n. 单词：book；词性 2：v. 单词：read；词性 3：adv. 单词：quickly；句子：I read books quickly.（答案不唯一）